WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Звездный час «Великая Отечественная война в именах, событиях, понятиях и датах» Задачи: продолжить работу по патриотическому воспитанию учащихся на примерах ...»

Звездный час

«Великая Отечественная война в именах, событиях, понятиях и

датах»

Задачи:

продолжить работу по патриотическому воспитанию учащихся на примерах

героического прошлого нашего народа и побед в Великой Отечественной

войне;

развитие патриотических чувств и формирование чувства гордости за свою

Родину, за свой народ;

воспитание уважительного отношения к историческому наследию своего

народа.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, телевизионным новостям, да рассказам фронтовиков. Для нас война - история.

9 мая 2017 года мы будем отмечать 72-ю годовщину Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Именно этой дате мы посвящаем сегодняшний урок мужества. Он, как и весь этот учебный год, пройдет под девизом «Мы – наследники Победы». И сегодняшний урок будет являться продолжением акции «Эстафета поколений».

Сегодня у нас пройдет «Звездный час», посвященный Великой Отечественной войне. Мы выявим самого знающего и эрудированного игрока.

Вспомним некоторые даты, события, имена, понятия.

Ведущий: Разрешите представить Вам 6 участников игры: это представители __ класса и их 6 помощников учащихся __ класса, которые выступят сегодня в роли родителей.

(Участники представляют себя, а учитель – «родителей», 6 участников и 6 их помощников, сигнальные карточки от 1 до 5, звздочки – первому правильно ответившему. Площадку делим на столько полос, сколько вопросов в игре, передвигаем стул на одну полосу при правильном ответе на вопрос).

Ведущий: Дорогие участники игры, захватите с собой смекалку, находчивость, а смелость говорят, города берет, и тогда победа всегда будет за вами. Вы должны внимательно прослушать вопрос и после звукового сигнала поднять карточку с номером верного ответа. Если ответили верно – передвигаем свой стул на одну полосу вперед, если нет – остаемся на месте. Кто поднимет карточку первым и правильно, получает звезду. Успехов Вам! Начинаем игру!

На вопрос 10 секунд I тур На доске висят портреты советских военноначальников с подписанными внизу фамилиями и с порядковыми номерами.

1) Константин Константинович Рокоссовский;

2) Иосиф Виссарионович Сталин;

3) Михаил Степанович Шумилов;

4) Георгий Константинович Жуков.

Вопросы участникам игры:

1) Кто был Верховным главнокомандующим Вооруженными силами Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. (2)

2) Военноначальник, который от имени Верховного главнокомандующего 8 мая 1945 года принял капитуляцию фашистской Германии. (4)

3) Военноначальник, в годы Великой Отечественной войны командующий 64-й армией, героически сражавшейся под Сталинградом. (3)

4) Военноначальник, командующий Парадом Победы на Красной площади 24 июня 1945 года. (1)

Интересные факты:

Парад в ознаменование победы над фашистской Германией принимал Маршал Советского Союза Г. К. Жуков. Командовал парадом Маршал Советского Союза К. К. Рокоссовский. Жуков и Рокоссовский проехали по Красной площади на белом и вороном конях. Иосиф Виссарионович Сталин наблюдал за парадом с трибуны Мавзолея Ленина. На трибуне также присутствовали Молотов, Калинин, Ворошилов, Буднный и другие члены Политбюро.





Конь Жукова был терской породы светло-серой масти, и звали его Кумир. Конь Рокоссовского был чистокровным верховым караковой масти. Его кличка — Полюс.

Решение о проведении Парада Победы было принято Сталиным в середине мая 1945-го, практически сразу после разгрома последней несдавшейся группировки немецких войск 13-го мая.

Во время Парада Победы лил сплошной дождь, вплоть до ливня, это хорошо видно на кинохронике. Многие участники Парада Победы вспоминают о том дожде.

В связи с нелтной погодой была отменена воздушная часть парада.

Парад Победы принимал не Верховный Главнокомандующий (Сталин), а его заместитель (Жуков)

–  –  –

На столе картонные карточки, на которых под номерами написаны названия городов и населнных пунктов.

1)Ленинград; 2)Волгоград; 3) Брест; 4) Хатынь; 5) Ржев

Вопросы участникам игры:

–  –  –

Вопросы участникам игры:

1) Укрытие для стрельбы в виде рва с насыпью. (1)

2) Постоянное или временное фортификационное подземное сооружение для защиты от пулемтного, артиллерийского, миномтного огня, от напалма и оружия массового поражения и для отдыха личного состава. (3)

3) Углублнное в землю жилище, прямоугольное или округлое, с перекрытием из жердей или брвен, засыпанных землй. (4)

4) Долговременная огневая точка — капитальное, как правило, железобетонное относительно небольшое сооружение для долговременной обороны. (2) V тур Логические цепочки На доске написаны слова: понятия с порядковыми номерами, которые должны образовать логическую цепочку. Но что-то в ней не так.

Через 10 секунд участники должны показать номер, где нужно что-то изменить (или что-то ему не понравилось), показать очередность и т.п.

–  –  –

2-я логическая цепочка:

1) орден Славы;

2) орден Красной звезды;

3) орден Андрея Первозванного;

4) орден Кутузова;

5) медаль за Отвагу.

Императорский орден Святого апостола Андрея Первозванного — первый по времени учреждения российский орден, высшая награда Российской империи до 1917. Учрежден в 1698 (или 1699 году) Петром I и при жизни Петра являлся единственным орденом Российской империи. C 1998 года орден восстановлен как высшая награда Российской Федерации Подводятся итоги, выбывает 1 участник.

V I тур Сейчас перед вами высыпятся кубики на гранях, которых написаны буквы. Вы должны за 1 минуту написать понятия Великой Отечественной войны, начинающиеся на выпавшие буквы.

Подводятся итоги, выбывает один участник.

–  –  –

это разведка для получения сведений о противнике производимая лично командиром и офицерами штабов перед предстоящими боевыми действиями.

Подведение итогов: игроки по очереди называют слова, если нет слова, можно представить звезду (которая давалась первому правильно ответившему в каждом туре).


Похожие работы:

«ТРАНСПЕРЕНСИ ИНТЕРНЕШНЛ-Р Центр Антикоррупционных исследований и инициатив Этический кодекс для НКО: лучшие мировые практики Москва 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие Глава 1. Кому и зачем необходим кодекс этики 1. История появлени...»

«1|Страница Капченко Николай Иванович ПОЛИТИЧЕСКАЯ БИОГРАФИЯ СТАЛИНА Том III (1939 — 1953) ОТ АВТОРА Капченко Николай Иванович (г.р. 1933) В 1958 году окончил Московский государственный институт международных отношений. Кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Института мировой...»

«УДК: 159.9231+159.942.52+930.15 © Иванова К.А., 2014 г. К.А. Иванова Южноукраинский национальный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, г. Одесса О ЧУВСТВЕ ЮМОРА ЛИЧНОСТИ (КУЛЬТУРНОИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД) В статье рассмотрены ис...»

«ПАЛИЕВА Надежда Андреевна ВОСПИТАНИЕ И ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ В УСЛОВИЯХ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ФОРМ ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА 13.00.01 общая педагогика, история педагогики и образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук и/ Ставрополь 2008 v oo Os Работа выполн...»

«ОСОБЫЕ ДАТЫ ВОЕНАЧАЛЬНИКИ КУРСКОЙ БИТВЫ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В КУРСКОЙ БИТВЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ О. В.  Захарова, воспитатель, ГБОУ школа-интернат № 44 VI вида, г. Москва Полную версию презентации см. на сайте www.e-osnova.ru Цель: формировать активную гражданскую позицию. на Курск окружить и уничто...»

«Мария Медникова Неизгладимые знаки: Татуировка как исторический источник Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=180737 М. Б. Медникова. Неизгладимые знаки: татуировка как исторический источник: Языки славянской культуры; Москва; ISBN 5-9551-0211-6 А...»

«Павел Иванович Ковалевский Император Петр III Серия "Психиатрические эскизы из истории" http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=175800 Психиатрические эскизы из истории. В двух томах. Том 1: Терра; Москва; 1995 ISBN 5-300-00095-7, 5-300-00094-9 Аннотация "Сем...»

«ИСТОРИЯ СИБИРИ ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА для студентов исторического отделения Часть 2. ИСТОРИЯ СИБИРИ: 1800–1917 гг. 3-й курс, шестой семестр Лектор – канд. ист. наук, доцент Л. Б. Ус Си...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.