WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Starpaugstskolu zintniski praktisks un mcbu metodisks konferences raksti УЧЕНИЕ О СУБЪЕКТЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Л.П. КАРСАВИНА А.И. Виноградов Мурманский ...»

Starpaugstskolu zintniski praktisks un mcbu metodisks konferences raksti

УЧЕНИЕ О СУБЪЕКТЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Л.П. КАРСАВИНА

А.И. Виноградов

Мурманский гуманитарный институт

ул. Октябрьская, 3а, Мурманск, Россия, 183038

Тел. +7 8152 2455258. E-mail: mgi@mginet.ru

Автором исследуется учение Л.П. Карсавина, которое может быть охарактеризовано как метафизика субъекта

исторического процесса.

Ключевые слова: субъект исторического развития, философия всеединства, цель истории, причины исторического развития, роль личности в истории Понятие «субъект исторического развития» является ключевым понятием философии истории Л.П. Карсавина. В нем нашли отражение самые существенные представления философа об историческом процессе.

Поскольку Л.П. Карсавин принадлежит к школе философии всеединства, так же как и основатель школы В.С. Соловьев, то он начинает свой анализ субъекта истории с двух понятий – «цель» и «развитие», потому что без них невозможно определить характер субъекта: цель, являясь желательным результатом развития субъекта, определяет характер этого развития и тем самым выражает сущность субъекта, стремящегося к этой цели.

Цель развития любого субъекта Карсавин отказывается видеть в конце процесса развития или в одном из его этапов, так как в этом случае произойдет обесценивание всех прочих этапов. Все моменты развития должны быть равноценны, как этого требует теория всеединства: «всякий момент содержит в себе нечто неповторимое и ценное абсолютно» [1, с.



63]. Тем не менее Карсавин признает различную ценность моментов развития, которая зависит от степени приближения их к абсолютному идеалу. Последнее обстоятельство придает цели развития метафизический смысл: цель истории оказывается выведенной за пределы земного существования. Благодаря такому пониманию цели исторического развития возникает представление об истории как о всеобщем процессе, едином во всех своих частях. Недаром Карсавин подчеркивает, что «развивающееся не допускает никакой атомизации» [1, с. 20].

При определении понятия развития применительно к субъекту истории Карсавин выделил две его характеристики. Во-первых, он подчеркивает непрерывность этого процесса, не допускающую никакого разъединения между элементами, составляющими субъект. Показательно, что в ходе рассуждения, посвященного этому вопросу, Карсавин, говоря о единстве истории, апеллирует к представлению о психической жизни отдельного человека, являющегося, по его определению, «последнею «единицею» исторического процесса» [1, с. 25]. Психическая жизнь каждого индивида является непрерывным процессом. Отсюда непрерывностью наделяется и процесс взаимодействия индивидов между собой.

Во-вторых, развитие субъекта истории по Карсавину не поддается причинному истолкованию.

Мыслитель иллюстрировал это положение картиной взаимодействия двух людей, каждый из которых в своих восприятиях и действиях не может быть детерминирован только воздействием другого человека, внешним по отношению к нему влиянием. «В каждом индивидууме, поскольку он воспринимает воздействие другого и развивает то, что получает от него и делает своим, и поскольку он воздействует на другого сам, есть нечто беспричинное, даже не разъединимое на свое и чужое»

[1, с. 26].

Как первая, так и вторая характеристики процесса развития со всей очевидностью свидетельствуют о том, что субъект истории, являющийся носителем этого процесса, представлялся Карсавину как единый, обладающий всеобщностью и как понимаемый только в своем единстве.





Недаром главной задачей истории Карсавин считал «познание всего космоса, всего тварного единства как единого развивающегося субъекта» [1, с. 81].

Реализация такой задачи предполагает выход за пределы материального многообразия мира в область метафизики. К такому предмету изучения, как «весь космос», не применимы традиционные методы исследования, которыми пользовалась наука в классический и неклассический периоды своего развития. Например, с ним принципиально невозможен эксперимент. В результате его познание неизбежно приобретает метафизические черты, становится чисто умозрительным. Поэтому “Msdienu izgltbas problmas“ Карсавин и строит свою философию истории на основе рассуждений о метафизическом плане реальности.

Он прямо заявляет, что «осмысление истории человечества возможно только как метафизика истории, степенью близости к которой определяется ценность всякой исторической работы» [1, с.

171]. Но логическим продолжением метафизики является признание религиозной картины мира.

Понимая развитие как метафизический процесс, Карсавин не мог не наделять его чертами, свойственными явлениям, относящимся к области религии. Там, где позитивисты пытаются выявить естественные законы функционирования истории, Карсавин видит проявление высшего, Абсолютного начала, обусловливающего собой все сущее.

Частные проявления этой высшей реальности: отдельные люди, группы людей или события являются лишь конкретизациями того, что в ней уже существует. Эта характеристика подтверждается следующим заявлением Карсавина: «История индивидуальности неуловимо и неизбежно переходит в историю вообще» [1, с. 86]. Для него в каждой отдельной личности индивидуализируются тенденции, свойственные общим структурам: эпохе, национальности, культуре и другим. Главное в личности – это ее типичность, характерность для того общего начала, проявлением которого она является.

Карсавин применяет это положение для собственного решения вопроса о роли личности в истории. Для него значение отдельной человеческой личности совершенно таково, как и значение личности коллективной. Ведь и та, и другая личность представляют собой индивидуализацию всеединства, его момент. Этим и определяется их значение и роль в истории. Значит, с точки зрения Карсавина, бессмысленно говорить о роли личности в смысле ее влияния на исторический процесс [1, с. 316].

Все вышесказанное о развитии истории предопределило понимание Карсавиным ее субъекта как всеединого человечества. Ярче всего суть этого субъекта раскрывается в двух аспектах. Вопервых, в том, какова его структура. А во-вторых, в том, как соотносятся между собой его структурные элементы.

В структуру всеединого человечества как субъекта истории входит множество компонентов.

Самым элементарным из них является отдельная человеческая индивидуальность. Затем следуют различные социальные группы или коллективные исторические индивидуальности. К ним Карсавин относит семью, племя, род, сословие, класс, народ, культуру и другие.

Как отдельная индивидуальность, так и коллективные исторические индивидуальности являются по своей сути эмпирическими индивидуализациями во времени и пространстве всеединого исторического субъекта. Процесс исторического развития представляется Карсавину как непрерывное появление и гибель бесчисленных индивидуальностей. Одни из них существуют очень краткий исторический период, другие – несколько дольше, и лишь немногие – в течение относительно долгого времени.

Возникновение и гибель индивидуальностей представляют собой только внешний, эмпирический план истории. Подлинную реальность представляет идеальное или усовершенное человечество как абсолютное задание для эмпирии [1, с. 260]. В ракурсе этой идеи каждая индивидуальность есть всеединое человечество, но в его несовершенстве и становлении.

Второй аспект касается соотношения структурных элементов всеединого человечества между собой. Карсавин видит в них определенную систему отношений, иерархичность. Есть элементы низшего и высшего порядка, причем первые являются индивидуализациями вторых. Так, личность отдельного человека является индивидуализацией качеств более высоких личностей (коллективных индивидуальностей). Человек ничего не добавляет к тому, что он получил от них, так как в его душе не может быть моментов, независимых от высших индивидуальностей, он представляет собой только их конечное, последнее качествование [1, с. 75–76].

Но и среди коллективных исторических индивидуальностей имеется своя иерархия. Карсавин выделяет среди них индивидуальности двух типов: надорганические (семья, род, племя, народ, культура и др.) и органические (класс, дружина, католическое духовенство и др.). Надорганические индивидуальности мыслитель рассматривает как собственно-всеединые, а органические как умаленно-всеединые. При том, что ни один из типов коллективных исторических индивидуальностей не выражает всей полноты всеединого субъекта истории, тем не менее надорганические индивидуальности достигают этого в большей степени [1, с. 154].

Существует своя иерархия и внутри надорганических индивидуальностей. Высшее место в иерархии индивидуальностей по Карсавину занимает Церковь. Это вполне закономерно вытекает из всей предшествующей логики его рассуждений. Человечество становится субъектом истории благодаря сотворившему его Богу. Будучи несовершенным в материальной действительности, оно стремится к Богу как к своей цели. А символом и выражением связи Бога и человечества является Церковь, отражающая, таким образом, смысл существования субъекта истории, его задачу – стать

Starpaugstskolu zintniski praktisks un mcbu metodisks konferences raksti

совершенной Церковью [1, с. 172]. Церковь по Карсавину представляет собой предельное совершенство для человечества, а процесс исторического развития – это раскрытие, развертывание Церкви [1, с. 273].

Карсавин признает, что конкретным объектом изучения для историка всегда является живая развивающаяся личность [1, с. 189]. Но узнать ее по отдельным отрывочным проявлениям невозможно, поэтому историк восходит к общему и стремится найти в этой личности проявления всеединства, которое связывает все проявления в единую картину. Таким образом, отдельная личность как объект изучения историка ведет его к познанию всеединства, частной индивидуализацией которого эта личность является. Благодаря этому, познав нечто общее в одной личности, историк вправе делать заключения по аналогии в отношении других личностей [1, с. 200].

Это означает, что предметом истории является то общее, что характерно для всех проявлений всеединого человека.

Это положение, в частности, находит у Карсавина применение в развертывании его идеи о закономерностях развития субъекта истории. Всеединое человечество в целом и во всех его индивидуализирующих личностях в ходе исторического развития конкретизирует заложенную в нем закономерность. Эта закономерность предполагает прохождение четырех этапов: «от потенциального всеединства индивидуальность развивается в первично-дифференцированное или надорганическое единство, из него – в органическое единство, завершающееся распадом и смертью»

[1, с. 206].

Для Карсавина неприемлема точка зрения О. Шпенглера, который разбивает субъект истории на изолированные культуры. Он усматривает в концепции Шпенглера подспудное признание одного общего для всех культур закона развития. А наличие этого закона должно приводить к выявлению одного единого субъекта истории [1, с. 96].

Подводя итоги рассмотрения особенностей понимания Карсавиным субъекта истории, можно сделать следующие выводы. Признание Карсавиным метафизической, а конкретно – религиозной, основы существования мира предопределило понимание им субъекта истории как реализации этого высшего плана реальности. Все частные моменты эмпирической истории нашли свое объяснение исключительно через их связь с Богом. Они представляют собой элементы единого развивающегося целого, смыслом которого является достижение совершенства христианской церкви, актуализация той полноты действительности, которая в метафизическом плане уже существует.

Таким образом, в своем учении о субъекте исторического развития Карсавин отразил его основные черты, свойственные философии всеединства. Он конкретизировал ряд характеристик субъекта истории, подробно рассмотрев его структуру, взаимосвязь составляющих его элементов, закономерности существования и перспективы развития. Кроме того, Карсавиным была углублена метафизическая составляющая в понимании субъекта истории. В целом его учение без преувеличения может быть охарактеризовано как метафизика субъекта исторического процесса.

Литература

1. Карсавин, Л.П. Философия истории. СПб.: АО Комплект, 1993.

Vinogradov А. L.P. KARSAVINA DOKTRNA PAR VSTURISKO ATTSTBU Autors rakst izpta L.P. Karsavina mcbu, kas vartu bt aprakstta k vsturisk procesa subjekta metafizika.

Atslgvrdi: vsturisks attstbas disciplna, pan-vienbas filozofija, vstures mris, vsturisks attstbas cloi, personbas loma vstur Vinogradov, А. DOCTRINE ABOUT THE SUBJECT OF HISTORICAL DEVELOPMENT BY L.P. KARSAVIN.

The author investigates L.P.Karsavin’s teaching that may be described as metaphysics of the subject of historical process.

Keywords: the subject of historical development, the philosophy of pan-unity, the goal of history, the reasons for historical

Похожие работы:

«Аннотация История псовой охоты, содержание и дрессировка пойнтеров, правила проведения выставок — эта книга будет интересна ценителям охотничьих собак, как профессионалам, так и любителям. Издан...»

«Международная Олимпиада Детского Исполнительского Искусства SFORZANDO 14 20 декабря 2016 года г. Казань В олимпиаде принимают участие вокальные, хоровые коллективы, инструментальные ансамбли и солисты вокального и инструментального жанров в возрасте от 6 до 16 лет.Учредители и организаторы: Региональный бл...»

«1 SAERTEX-LINER® СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕМОНТА КАНАЛИЗАЦИОННЫХ КОЛЛЕКТОРОВ БЕЗАВАРИЙНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ДО 70 ЛЕТ! Предприятие Историю своего успеха группа компаний SAERTEX ведет с 1982 года, когда в вестфальском городе Саербек (ФРГ)...»

«Олег Валерьевич Соколов Битва двух империй. 1805-1812 Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=3953315 Битва двух империй. 1805—1812 / Олег Соколов: Астрель; Москва; 2012 ISBN 978-5-271-42347-5, 978-5-9725-2267-5 Аннотация Соколов Олег Валерьевич – крупнейший специалист по исто...»

«Труды Никитского ботанического сада – Национального научного центра. 2006. Том 126 ПОЧВЫ ОКРЕСТНОСТЕЙ ОПУКСКОГО ПРИРОДНОГО ЗАПОВЕДНИКА Н.А. ДРАГАН, кандидат сельскохозяйственных наук ВВЕДЕНИЕ Проис...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Кировская средняя общеобразовательная школа" Рабочая программа учебного предмета "ИСТОРИЯ" (5-9 класс) ФГОС Составитель: Чичиланова Е.А., учитель истории и обществознания с. Кирово, 2016 г. Пояснительная записка. Рабоч...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Институт восточных рукописей Выпускается под руководством Отделения историко-филологических наук 1(24) весна Журнал основан в 2004 году Выходит 4 раза в год В НОМЕРЕ: К 200-летию ПУБЛИКАЦИИ Азиатского Музея — Сборник заклинаний-дхарани из Хара-Хото...»

«Начапкин Максим Николаевич ЭВОЛЮЦИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ (XIX начало XX в.) И ЕЕ ОТРАЖЕНИЕ В КОНСЕРВАТИЗМЕ 23.00.02 – политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии Автореферат дисс...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.