WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 28» СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по ВР Директор МБОУ «СОШ № 28» ...»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 28»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по ВР Директор МБОУ «СОШ № 28»

__________Засухина Н.П. ________ Гопп В.Е.

«__»__________ 2016 г. «__»____________2016 г.

Рабочая программа кружка

«Юные друзья полиции»

6 класс

на 2016-2017 учебный год

Количество часов в год-157,5 часа, в неделю-4,5 часа Руководитель кружка учитель истории Есипова Ксения Юрьевна г. Кемерово План работы кружка «Юные друзья полиции»

Пояснительная записка Кружок рассчитан на 4,5 часа в неделю, 157,5 часа в год.

Актуальность создания кружка - одна из форм военно- патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Если дети будут знать свои права и обязанности, то они будут уважать права и обязанности других людей. Значительное место в общей структуре правонарушений занимает преступность несовершеннолетних. Уровень подростковой преступности растет, что в значительной мере предопределяет будущую криминогенную ситуацию в России. Растет число подростков неуспевающих в учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные проступки и уголовные преступления. И все это заставляет задуматься, ведь от того, чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентаций, мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.

Данные исследований показывают, что в 2015-2016 году в 16 районах Кемеровской области произошел рост преступности несовершеннолетних. В 7 районах области увеличение значительное. На 36,9 % возросло количество преступлений, совершенных школьниками и учащимися учреждений начального и среднего профессионального образования. В связи с этим возникла необходимость усилить правовое обучение учащихся в школе во внеурочное время.

Цель кружка: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих самостоятельного сознанного выбора поведения и ответственности за него.

Задачи:

Профилактическая работа по предупреждению правонарушений в • подростковой среде.

Просветительская работа среди учащихся по правовым вопросам, снижение • «правового нигилизма» учащихся, создание системы стимулов для ведения законопослушного образа жизни;

Повысить уровень доверия населения к правоохранительным органам.

• Формирование у учащихся правовой культуры, свободного и • ответственного самоопределения в сфере правовых отношений с обществом.

Формирование гуманистического мировоззрения, способного к осознанию • своих прав и прав другого, способности к нравственному саморазвитию.

Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой • морального саморазвития и самосовершенствования Обязанности членов Юные друзья полиции

• Быть примером в учебе и быту, постоянно повышать свой общеобразовательный, культурный уровень, служить образцом в соблюдении общепринятых норм и правил поведения.





• Изучать основы российского законодательства.

• Повсеместно оказывать помощь администрации школы, сотрудникам органов (подразделений) внутренних дел и гражданам в пресечении противоправных действий со стороны несовершеннолетних, предупреждать антиобщественные поступки среди подростков, разъяснять учащимся правила поведения в общественных местах.

• Выполнять точно и быстро все полученные задания, строго соблюдать дисциплину.

• Систематически заниматься спортом, уметь оказать первую медицинскую помощь.

Планируемые результаты

Юный друг полиции должен знать:

1. историю развития милиции РФ;

2. нормативные документы, регламентирующие защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, ответственность несовершеннолетних за преступления и административные правонарушения;

3. историю развития российского законодательства;

4. формы и методы агитационно-пропагандистской работы;

5. устройство, способы безопасной эксплуатации транспортных средств;

6. основы оказания первой медицинской помощи;

Юный друг полиции должен уметь:

1. оценивать обстановку, определять уровень опасности для окружающих;

2. использовать в практической деятельности знание нормативных документов, в том числе при организации агитационно-пропагандистской работы;

3. проводить профилактические беседы с различными категориями населения;

4. разрабатывать материалы для проведения бесед, для размещения в средства массовой информации, для стенной печати, по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

5. оказывать первую медицинскую помощь.

Наш девиз:

Наше призвание-всем помогать, Ребят научить закон уважать, Чтоб не случилось – команда, вперед!

Дружный отряд за собой поведет.

–  –  –

22.05. Подведение итогов викторины

26.05. Отчет лекторской группы Подведение итогов работы кружка и

29.05. составление плана работы на следующий год Викторина по правам ребенка

1. Ребёнком согласно Конвенции «О правах ребёнка» считается физическое лицо:

а) до достижения им возраста 18 лет;

б) до достижения им возраста 12 лет;

в) до достижения им возраста 16 лет.

2.

3. Дети имеют равные права при условии:

а) если они родились в одной стране;

б) если они родились в законном браке;

в) равного социального положения;

г) равного социального положения;

д) равного социального положения;

4. Жестоко, грубо, оскорбительно с ребёнком имеют право обращаться:

а) родители;

б) родственники;

в) никто;

г) сверстники ребёнка.

5. Ребёнок может попрошайничать:

а) если об этом попросили родители;

б) если семье нечего есть;

в) не может;

г) если ему это интересно.

6. Каждый ребёнок определяет своё отношение к религии:

а) самостоятельно;

б) с помощью родителей;

в) по требованию родителей;

г) по совету друзей или взрослых людей.

7. Воспитание ребёнка, основанное на определённом религиозном мировоззрении родителей или лиц, их замещающих, государство:

а) запрещает;

б) никогда не вмешивается;

в) не вмешивается в него, если это не угрожает жизни и здоровью ребёнка;

г) контролирует при проведении обрядов в учебных заведениях.

8. Ребёнок до 15 лет может участвовать в религиозных обрядах:

а) если родителями получено специальное разрешение в государственных органах;

б) если ребёнок сделал этот выбор по совету друзей;

в) с согласия родителей;

г) самостоятельно.

9. Ребёнок имеет право на свободное выражение собственного мнения:

а) безоговорочно;

б) не имеет этого права;

в) если это не ущемляет прав других людей.

10. Ребёнок имеет право на получение юридической помощи адвоката для защиты своих прав без согласия родителей:

а) в возрасте 14 лет и старше;

б) в возрасте 16 лет;

в) не имеет этого права (за него вопросы защиты решают родители).

11. Для защиты своих прав ребёнок может самостоятельно обратиться в суд с заявлением:

а) с 16 лет;

б) всегда;

в) с 14 лет.

12. Государство имеет право разлучать ребёнка с одним из родителей или обоими родителями:

а) если это необходимо в интересах государства;

б) не имеет такого права;

в) если это необходимо в интересах ребёнка.

13. В случае раздельного проживания родителей ребёнок может выбирать, с кем из них он будет жить:

а) с 16 лет;

б) с 14 лет;

в) с 10 лет.

14. Ребёнок, проживающий отдельно от родителей в Республике Беларусь или в другой стране:

а) не может поддерживать контакты с родителями;

б) может поддерживать контакты с родителями, если они соответствуют интересам ребёнка;

в) может поддерживать контакты при любых обстоятельствах.

15. Дети имеют право на самостоятельный труд:

а) с 18 лет;

б) с 16 лет;

в) только после получения профессиональной подготовки.

16. Дети имеют право на объединение в самостоятельные детские организации:

а) при условии соблюдения законов своей страны;

б) не имеют;

в) при условии обязательного присутствия взрослого руководителя;

г) безоговорочно.

17. Дети-инвалиды и дети с особенностями психофизического развития:

а) учатся в специальных учебных заведениях;

б) учатся в специальных учебных заведениях, которые выбирают сами с помощью родителей;

в) не учатся согласно медицинскому заключению.

18. Дети могут участвовать в военных действиях:

а) если этого требуют интересы государства;

б) если есть согласие родителей;


Похожие работы:

«Из истории коррупции государства Российского Тенденцию борьбы с должностными преступлениями продолжило Соборное уложение 1649 г. принятое после Соляного бунта и действовавшее более двух веков. Уложение осуждало взяточничество и предусматривало многочисленные наказания за преступления, подпадающие под понятие...»

«WWW.ENU.KZ А.П. Ярков г. Тюмень, Россия ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОНЦЕПЦИИ ЕВРАЗИЙСТВА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ ИСЛАМА В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ И КАЗАХСТАНЕ В Западной Сибири и Северном Казахстане активный процесс расп...»

«ГЛОБАЛЬНАЯ ПЕРСОНА АУРЕЛИО ПЕЧЧЕИ: ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ В. М. Лейбин Сравнительно недавно в печати появилась серия публикаций "100 человек, которые изменили ход истории". Она посвящена выдающимся личностям, перевернувшим мир, тем легендарным людям, которые оказали наибольшее вл...»

«Основы информатики и информационные технологии : учебно-метод. комплекс для студ. ист. фак. : в 2 ч. Ч. 1 / Е. Э. Попова, Н. Н. Садова, Ю. Ю. Тагирова. Минск : БГУ, 2008. 160 с. Лабораторная работа № 1. СОЗДАНИЕ ДОКУМЕНТА Цель работы:...»

«ТЕМА УРОКА: "ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ. ДВОЕВЛАСТИЕ". Основные понятия: *двоевластие, **Временное правительство, ***коалиционное правительство.Ход урока: I. Вступительное слово учителя: удивительным был 1917 г. в нашей истории, наполненный бурными политическими событиями. Росси...»

«1 ЗАКЛЮЧЕНИЕ диссертационного совета Д 003.006.01 на базе Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института археологии и этнографии Сибирского отделения Российской академии наук по диссертации на соискание ученой степени доктора наук. аттестационное дело № решение дис...»

«1 Кудрявцев О.Ф. Спасти, чтобы спастись. Московитский проект Альберта Кампенского (статья опубликована в журнале: Новая и новейшая история. 2015. № 6. С. 14-35) В самом конце первой четверти XVI в. европейская общественная мысль и космография отмече...»

«Вопросы к труду Преподобного Иоанна Дамаскина "Точное изложение православной веры"Сначала скажу от себя: Гораздо проще запомнить чужие мысли и пытаться им следовать, чем сформулировать свои мысли и по...»

«Росер Амиллс Самые пикантные истории и фантазии знаменитостей. Часть 1 Серия "Книги для чтения в ванной и не только." Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6722588 Росер Амиллс. Самые пикантные истории и фантазии з...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.