WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Н.В. Гоголь «РЕВИЗОР» 1. Охарактеризуйте историко-социальный контекст «Ревизора». Отметьте номера всех правильных ответов. николаевская реакция 1) бюрократизм как основа построения ...»

Н.В. Гоголь «РЕВИЗОР»

1. Охарактеризуйте историко-социальный контекст «Ревизора». Отметьте номера всех

правильных ответов.

николаевская реакция

1)

бюрократизм как основа построения социально-политической системы

2)

Отечественная война

3)

крестьянские волнения

4)

2. В 1835-м году Н. В. Гоголь пишет: «Сделайте милость, дайте мне какой-нибудь

сюжет — русский чисто анекдот. Рука дрожит написать комедию». Кому была

адресована просьба писателя?

А. С. Пушкину 1) В. Г. Белинскому 2) М. П. Погодину 3) С. Т. Аксакову 4)

3. Когда был написан «Ревизор»?

в октябре 1835 года 1) в январе 1836 года 2) в августе 1839 года 3) в июне 1840 года 4)

4. Когда и где впервые был поставлен «Ревизор»?

1) в апреле 1836-го года в Александрийском театре Санкт-Петербурга

2) в октябре 1839-го года в Большом театре Москвы

3) в мае 1842-го года в Малом театре Москвы

4) в мае 1842-го года в Большом театре Москвы

5.Сохранились сведения о том, что первой постановкой комедии Н. В. Гоголь остался очень недоволен: «Мо же создание мне показалось противно, дико...» Почему автор был разочарован?

1) публике постановка не понравилась

2) комедия на сцене обличала пороки социально-общественной жизни 30-х годов XIX-го века

3) пьеса по вине актров была превращена в фарс

4) комедию не принял критик В. Г. Белинский 6*. Неудовлетворнность первой постановкой повлекла за собой долгую кропотливую работу над комедией, которая продолжалась около восьми лет. Сколько редакций «Ревизора» создал Н. В. Гоголь?

1) две 2) три 3) пять 4) шесть

7. Русскому императору комедия Н. В. Гоголя понравилась. После премьеры «Ревизора» император сказал: «Ну и пьеска, всем досталось, а мне — больше всех!»

Однако он хорошо понимал всю опасность гоголевской пьесы, е направленность против устоявшихся неписаных законов, царивших в России. О каком императоре идт речь?

1)о Николае I 2)об Александре I 3)об Александре II 4)о Павле I

8. Кто убедил императора, что «в комедии нет ничего неблагонаджного, что это только веслая насмешка над плохими провинциальными чиновниками», и этим способствовал постановке пьесы?

1) В. Г. Белинский 2) В. А. Жуковский 3) М. П. Погодин 4) А. Т. Аксаков

9. В одной из своих статей Н. В. Гоголь отмечает: «Русского мы просим!.. Давайте нас самих!.. Давайте нам наших плутов... На сцену их! Пусть видит их весь народ! Пусть посмется им!». Каков жанр пьесы?

1) водевиль

2) обличительно-сатирическая комедия

3) фарс

4) интермедия 10 Заглавие — это важнейший компонент произведения, так как в нм находит отражение содержание текста. Как вы понимаете значение слова ревизор?

1) чиновник высокого ранга (статский или тайный советник) без определнных должностных обязанностей

2) должностное лицо, осуществляющее проверку финансово-хозяйственной деятельности за определнный период

3) государственный чиновник, облечнный полномочиями судьи

4) представитель органов правопорядка (полиции), в обязанности которого входит наказание чиновников, преступивших закон

11. В качестве эпиграфа автор выбирает лаконичную, простую и мудрую русскую пословицу: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива». Как вы понимаете смысл этой пословицы?

Ответ: _______________________________________________________________





_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

12. Где происходит действие пьесы?

1) в Пензе

2) в Тульской губернии

3) в уездном городе, где-то между Пензой и Саратовом

4) в Саратове 13. «Гоголь обладал даром обобщать свои наблюдения и создавать образы, в которых каждый мог найти черты знакомых им людей», — писал об авторе «Ревизора» В.

Филиппов. Какие примы использует автор, чтобы подчеркнуть типичность художественных образов комедии? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) упоминание о популярных в то время литературных произведениях

2) подлинные исторические лица и фамилии

3) ссылки на действовавшие в 30-е годы Х1Х-го века указы и постановления

4) включение в число литературных героев реальных исторических лиц

5) упоминание о конкретных исторических событиях

6) чткое следование хронологии развития общественно-политических движений

14. Значение имени героя в художественном произведении велико. Перечислите несколько «говорящих» фамилий героев комедии «Ревизор».

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

15. «Человек такое дивное существо, что никогда не можно исчислить всех его достоинств... описание которых было бы бесконечно», — писал о своих героях Н. В.

Гоголь. Каковы основные принципы художественного построения человеческих характеров в комедии «Ревизор»? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) противоречивость

2) многогранность

3) объмность

4) рельефность

5) односложность

6) реалистичность 16 В окончательной редакции Н. В. Гоголь вкладывает в уста городничего грозный окрик: «Чему сметесь? Над собой сметесь!..» Кому была адресована эта реплика?

1) зрителям — современникам автора

2) чиновникам — героям комедии

3) актрам, занятым в пьесе

4) критикам, оценивающим пьесу

17. Гоголь, отвечая на упрки зрителей, что в пьесе нет ни одного положительного героя, писал: «Мне жаль, что никто не заметил честного лица, бывшего в моей пьесе...

Это честное, благородное лицо был —...»

1) автор

2) настоящий «ревизор-чиновник, приехавший по именному повелению из Петербурга»

3) смех

4) простой народ, верящий во всемогущество ревизора

–  –  –

20. Слух о грозном ревизоре произвл такой необыкновенный переполох в уездном городке, что даже городничий, человек умный и прозорливый, допустил ошибку, признав ревизором Хлестакова. Кем был Хлестаков на самом деле?

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

21. Н. В. Гоголь в «Предуведомлении для тех, которые пожелали бы сыграть как следует „Ревизора” пишет, что Хлестаков «разговорился, никак не зная в начале разговора, куда поведт его речь... он чувствует только то, что везде можно хорошо порисоваться, если ничто не мешает». Что значит обман для Хлестакова? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) ложь, «в самом человеке сидящая», когда он сам не понимает, что лжт

2) единственно возможный выход из сложившейся ситуации

3) игра-манипуляция с целью выгоды

4) ложь как род вдохновения

–  –  –

23. Перечислите известные вам имена писателей, поэтов, издателей, о которых упоминает Хлестаков.

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

24. Хлестаков говорит, что у него «лгкость необыкновенная в мыслях». Как вы понимаете эту метафору? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) Хлестаков отличается цепким, быстрым умом

2) Хлестакову легко общаться с людьми, он прекрасный оратор

3) Хлестаков не способен к продумыванию решений и целенаправленным действиям

4) Хлестаков абсолютно «пуст», поэтому преобразиться для него не составляет труда

25. С какой целью Хлестаков посылает из уездного городка письмо к своему другу Тряпичкину?

1) хочет поделиться с другом радостным известием о женитьбе на дочери городничего

2) посылает материал для очередной сатирической статьи Тря- пичкина

3) беспокоится о делах, оставленных им в Петербурге

4) просит помочь, так как прокутил деньги по дороге домой

26. Вспомните, как Иван Александрович Хлестаков в письме к своему другу Тряпичкину характеризует персонажей пьесы — жителей уездного города.

Постарайтесь узнать известных вам героев в оценках Хлестакова.

ПЕРСОНАЖИ ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)Антон Антонович Сквозник- 1)«... глуп как сивый мерин»

Дмухановский, городничий

Б)Иван Кузьмич Шпекин, почтмейстер 2)«... совершеннейшая свинья в ермолке»

В)Артемий Филиппович Земляника, 3)«... должно быть, подлец, пьт горькую»

попечитель богоугодных заведений 4)«... протухнул насквозь луком»

Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

Ответ:

А Б В

27. Установите, кому из героев принадлежат следующие реплики.

1) «Да и странно говорить: нет человека, который бы за собою не имел каких-либо грехов».

Ответ: _______________________________________________________

2) «... Ведь на то жившь, чтобы срывать цветы удовольствия».

Ответ: ___________________________________________________________

3) «Бывали трудные случаи в жизни, сходили, ещ даже и спасибо получал. Авось Бог вынесет и теперь».

Ответ: ____________________________________________________

4) «... это я делаю не то чтобы из предосторожности, а больше из любопытства:

смерть люблю узнать, что есть нового на свете».

Ответ: _________________________________________________________

5) «А как загляну в докладную записку — а! только рукой махну».

Ответ: __________________________________________________________

6) «Не приведи Бог служить по учебной части, всего боишься. Всякий мешается, всякому хочется показать, что он тоже умный человек».

Ответ: ___________________________________________

7) «Ничего, ничего, я так: петушком, петушком побегу за дрожками. Мне бы только немножко в щлочку-та, в дверь этак посмотреть, как у него эти поступки...»

Ответ: ________________________________________

28.Вспомните, о каком герое автор замечает: «... трепещет как лист, хотя не знает сам, в чм грешен».

1) о Петре Ивановиче Добчинском

2) об Артемии Филипповиче Землянике

3) о Луке Лукиче Хлопове

4) об Иване Кузьмиче Шпекине

29.Об Осипе, слуге Хлестакова, автор пишет: «... эта роль значительнее прочих». В чм, на ваш взгляд, значительность данного персонажа?

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

30 В свом письме Хлестаков дат такую характеристику судье: «Судья ЛяпкинТяпкин в сильнейшей степени моветон...» Как вы понимаете слово моветон, созданное Н. В. Гоголем и впервые прозвучавшее именно в его комедии «Ревизор»?

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

31. «Актру нужно заболеть сапом любопытства и чесоткой языка, если он хочет хорошо исполнить эту роль», — писал Н. Гоголь об одном из героев своей бессмертной комедии. Укажите имя этого персонажа.

1) Хлестаков

2) Марья Антоновна

3) городничий

4) Бобчинский

5) почтмейстер

32. Приезд ревизора в уездный городишко вызывает у горожан не только страх, присущий чиновникам, но и чувство надежды на избавление от дурных нравов и порядков. Вспомните, кто приходит с просьбами о помощи к Хлестакову, надеясь на справедливость и защиту от произвола городских властей.

Ответ: _______________________________________________________________

33. Язык комедии удивительно точен. Современность афоризмов, созданных Н.В.

Гоголем, несомненна. Продолжите выражения героев бессмертной комедии.

1) «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет _____________________________________ »

2) «Все, как мухи, _______________________________ »

3) «Оно, конечно, Александр Македонский герой, __________________________

_______________________________________________»

4) « Я с Пушкиным _________________________________________________»

5) «Над кем сметесь?.. _____________________________________________»

6) «Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки?

_______________________________________________________________»

7) «Да отсюда, хоть три года скачи ______________________________________»

8) «Я могу от любви ________________________________________________ »

34. Выберите из комедии 3—4 крылатых выражения и объясните их значение.

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

35. В. В. Стасов в 1881 году отмечал «небывалый, неслыханный по естественности язык» персонажей пьесы, подчркивая мастерство Н. В. Гоголя в использовании речевых характеристик при создании образов героев. Установите соответствие между репликами и персонажами, которым эти реплики принадлежат.

РЕПЛИКИ ПЕРСОНАЖИ

А)«Я уж вс, вс, вс знаю-с. Так я, вот 1)Аммос Фдорович Ляп- кин-Тяпкин изволите видеть, забежал к Коробкину. А не заставши Коробкина-то дома, заворотил к Растаковскому, а не заставши Растаковского, зашл...»

Б)«Батюшки, сватушки! Выносите, святые 2)Бобчинский угодники!.. На улицах кабак, нечистота!

Позор!»

В)«Да вот вы хоть тут со всею своею 3)Хлестаков командой — не пойду! Я прямо к министру...»

Г) «... слабыми своими силами, рвением и 4)городничий усердием к начальству... постараюсь заслужить...»

Д) «Не побрезгай, отец наш, хлебом и 5)купцы солью: кланяемся тебе сахарцом и кузовком вина»

Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

Ответ:

д А Б В Г

36. Какого героя Н. В. Гоголь поселил по своему адресу — «В Санкт- Петербурге, в Почтамптскую улицу, в доме под нумером 97-м, поворотя во двор, в третьем этаже направо»?

1) Тряпичкина

2) Хлестакова

3) Чмыхова

37. Каким мог бы быть маршрут реального ревизора, если бы он действительно «приехал с предписанием осмотреть»? Перечислите, какие «достопримечательности»

формируют образ города в «Ревизоре». Отметьте номера всех правильных ответов.

1) парки и сады

2) библиотеки

3) богоугодные заведения (больницы, дома инвалидов и сирот)

4) учебные заведения

5) дворцы и памятники архитектуры

6) суды 38 В чм литературоведы видят сюжетно-композиционную особенность пьесы «Ревизор»?

1) отсутствует положительный герой

2) в комедии нет ничего комического

3) написана высоким стилем

4) основная интрига не любовная, а общественная

–  –  –

40. Для характеристики сюжетной специфики «Ревизора» используется понятие «миражной интриги», так как сценическое действие комедии строится на целой цепи «мнимых» происшествий. Какие из фактов комедии оказываются ненастоящими?

Отметьте номера всех правильных ответов.

1) ревизор Хлестаков

2) долги Хлестакова

3) письмо Андрея Ивановича Чмыхова

4) письмо к Тряпичкину

5) приезд ревизора из Петербурга 41 Какой прим использовал автор в следующей фразе: «... он говорит, что в детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдат немного водкою»?

1)гипербола 2)алогизм 3)гротеск 4)оксюморон

42. Установите соответствие между устаревшими словами, встречающимися в комедии, и их значением.

УСТАРЕВШИЕ СЛОВА ЗНАЧЕНИЕ

–  –  –

43. Комическое в финале «Ревизора» перерастает в трагическое. Каким художественно-композиционным примом пользуется Н. В. Гоголь, чтобы подчеркнуть высокий, глубоко философский, и одновременно страшный, разоблачительный итог своей пьесы?

губит карьеру городничего, включая в действие настоящего ревизора 1) вводит в ткань своего произведения немую сцену как символ возмездия и 2) прозрения художественный мир комедии совершенно отражает реальность 3)

44. Оценки ряда критиков, современников Н. В. Гоголя, среди которых были Ф. В.

Булгарин, О. И. Сенковский, Н. И. Кукольник, отличались от восторженных откликов.

Они считали, что «Ревизор» — старый, всем известный анекдот о частных злоупотреблениях, не характерных для государства в целом. Как вы думаете, почему стали возможны такие замечания? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) комедия не соответствовала привычному представлению о строении драматического произведения

2) фабульная основа комедии неправдоподобна

3) комедия безнравственна, так как в ней отсутствует светлая сторона действительности 4) «Ревизор» написан цизким, недостойным литературы языком

5) герои были нетипичны, искусственны

45. В 1840-м году В. Г. Белинский писал: «В «Ревизоре» нет сцен лучших, потому что нет худших, но все превосходны». Какие особенности произведения (художественные, сюжетно-композиционные, исторически обусловленные) легли в основу такой высокой оценки? Отметьте номера всех правильных ответов.

1) на сцену были выведены истинно русские характеры

2) ярко и убедительно были показаны пороки общества

3) комедия оказала влияние на развитие общественного сознания

4) пьеса безупречна с точки зрения художественного языка

5) критик высоко ценил вс творчество Н. В. Гоголя — как прозу, так и драму

46. Д. С. Мережковский в начале ХХ-го столетия писал о комедии Н. В. Гоголя: «Ревизор» — рок, совесть человеческая, правосудие Божеское...

«Ревизор» бесконечен...» Поразмышляйте над словами поэта Серебряного века.

Выскажите свою точку зрения относительно актуальности гоголевского «Ревизора» в наше время.

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________




Похожие работы:

«От составителя Хронологический указатель содержит библиографию трудов Еланцевой Ольги Павловны, доктора исторических наук, профессора. В пределах каждого года труды расположены в алфавитном порядке. Знаком * отмечены рабо...»

«История 6 класс, Россия Пояснительная записка В результате изучения истории России с древнейших времен до конца XVI века на базовом уровне ученик должен называть хронологические рамки древней и среднев...»

«09 января 2014, 18:14 trkmen english ГЛАВНАЯ НОВОСТЬ 07.01.2014 • Выступление Президента Гурбангулы Бердымухамедова на встрече с депутатами национального парламента нового созыва ГЛАВНАЯ РАЗД...»

«А.В. Юревич ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОССИЙСКОЙ НАУКИ Система научного познания предполагает определенные психологические предпосылки и поэтому исторически формируется лишь тогда, когда в обществе вызревает соответствующая пси...»

«АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА Сопоставление "авраамических" вероучений Библия и Коран: разные вероучения Есть три вероучения (иудаизм, христианство, ислам), называемые "авраамическими", поскольку все они признают Авраама (Библия) — Ибрагима (Коран) первым в истории нынешней глобальной цивилизаци...»

«ФОНД ПОКОЛЕНИЙ Одна из самых основных духовных ценностей это людская память. Юрий Гагарин сказал фразу, глубочайшую по своему смыслу: "По настоящему счастлив человек может быть только в своей стране". Вет...»

«ИЗ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ И ПИСЬМЕННОСТИ 85 "Как много нам открытий чудных." таит в себе одна строфа © А. П. ВАСИЛЕВИЧ, доктор филологических наук, © Е. М. ВАСИЛЕВИЧ Внимание авторов статьи привлекла одна из онегинских строф, которой они посвятили свое исследование, а точнее своеобразный...»

«ЧИТАЯ КНИГИ А. И. КЛЮЕВ, А. В. СВЕШНИКОВ НОВОЕ ИЗДАНИЕ ВОСПОМИНАНИЙ НИКОЛАЯ ПЕТРОВИЧА АНЦИФЕРОВА* Статья представляет собой рецензию на новое издание воспоминаний известного историка Н...»

«Материализм и исторический материализм New Essays, Vol VI No 2 осень 1942 Понять характер эволюции марксизма до его настоящего этапа невозможно без обращения к социальному и политическому к...»

«Йошитака Хорие/Yoshitaka Horie СРАЖЕНИЕ ЗА ИВОДЗИМУ – ВЗГЛЯД С ЯПОНСКОЙ СТОРОНЫ Йошитака Хорие/Yoshitaka Horie (http://pfweb.com/plf-usmc/major-yoshitaka-horie/) Свой взгляд на предысторию и...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.