WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Факультет филологии Программа дисциплины История русской литературы. для направления 45.03.01«Филология» подготовки бакалавра Автор программы: Лекманов О. А., доктор филол. н., профессор ...»

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

"Национальный исследовательский университет

"Высшая школа экономики"

Факультет филологии

Программа дисциплины

История русской литературы.

для направления 45.03.01«Филология» подготовки бакалавра

Автор программы:

Лекманов О. А., доктор филол. н., профессор lekmanov@mail.ru

Ковалова А.О., к.ф.н., преп. aokovalova@gmail.com

Одобрена на заседании школы «___»____________ 20 г Руководитель школы Рекомендована секцией УМС «___»____________ 20 г Председатель Утверждена УС факультета «___»_____________20 г.

Ученый секретарь ________________________ [подпись] Москва, 2016 Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1 Область применения и нормативные ссылки Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 45.03.01 «Филология», изучающих дисциплину «История русской литературы» (Русская литература XX века). Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по направлению 45.03.01 «Филология». Протокол от 26.12.2014 № 10 в редакции от 6.04.2015г. (протокол профессиональной коллегии УМС); Образовательной программой направления «Филология»

подготовки бакалавра; Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ на по 2015/2016 направлению подготовки 45.03.01 «Филология», утвержденным в 2016 году.

2 Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «История русской литературы» (Русская литература XX века):

- формирование у студентов навыков ориентации в историко-литературном процессе, анализа литературных явлений на социокультурном, историческом, историко-политическом фоне;

- знакомство студентов с ключевыми тенденциями, событиями, фигурами и текстами русской литературы XX века, ее эволюцией и основными методологическими подходами к ее изучению;

- развитие у студентов навыков анализа текстов недавнего прошлого при помощи корректно применяемого разнообразного филологического инструментария;

- подготовка к профессиональной деятельности, в том числе закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- персональный состав русской литературы XX в. и важнейшие сочинения, составившие по мере развития словесности национальный канон;

- базовые черты «русского XX века», исторические и социокультурные, и их динамику в различные периоды;

- важнейшие интерпретации произведений и индивидуальных художественных систем XX в. в современном им контексте (критика, литературная полемика, государственная идеологическая политика) и филологической науке;

- наиболее существенные литературные школы, общества и кружки.





Уметь:

- проецировать тексты периода на русский и западноевропейский литературный и исторический фон и претекст;

- сопоставлять тексты в рамках жанра (нескольких жанров) и видеть их модификации:

- различать биографические контексты, значимые для понимания того или иного текста (серии текстов).

Иметь навыки (приобрести опыт):

- полифокусного анализа текстов XX в.;

- отслеживания динамики развития литературы.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

–  –  –

Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин базового учебного плана.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

- Правила чтения: техники понимания и интерпретации литературных текстов.

Ключевые тексты русской литературы;

- История (семиотика истории);

- История русской литературы. Ч. I. Русская литература XVIII века.

- История русской литературы. Ч. II. Русская литература XIX века Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

Знание:

- основных исторических событий русской истории и их базовых трактовок (историографии) в объеме соответствующих прослушанных курсов;

- компаративной перспективы в освещении русской истории и словесности;

- динамики развития русской словесности допетровского периода и литературы XVIII-XIX вв., системы жанров и ее трансформаций;

- важнейших подходов к интерпретации литературных текстов.

Способность к структурированию информации, встраивания новых данных в уже намеченную историко-литературную перспективу.

Основные положения дисциплины должны быть использованы при изучении следующих дисциплин:

- Курсы в рамках основной концентрации «Русская литература и культура»;

- Научно-исследовательский семинар;

- Выпускная квалификационная работа.

5 Тематический план учебной дисциплины

–  –  –

6.1 Критерии оценки знаний, навыков Экзамен: Студент должен показать знание «фактуры» текстов, историко-литературного фона, умение применять к тексту приобретенный в ходе обучения исследовательский инструментарий.

7 Содержание дисциплины Раздел 1. Русская культура на рубеже XIX – XX вв.

Сознание европейского человека середины XIX в.: европоцентризм, позитивизм, эволюционизм. Открытие во второй половине века европейцами иных культур (японской, полинезийской, американской, etc). Кризис европоцентризма, попытки опоры на опыт неевропейских культур (Гоген, Виктор Орта, Ван-Гог, etc). Научные и технические открытия, сделанные во второй половине века (геометрия Лобачевского, зарождение генетики, кинематограф, патефон, etc). Констатация упадка европейской культуры и поражения позитивизма: главные загадки человечества (Бог, Смерть, Любовь) остались нерешенными.

Французские декаденты. Книга Д. С. Мережковского «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы» (1893). «Никакие позитивные выгоды, никакой утилитарный расчет, а только творческая вера во что-нибудь бесконечное и бессмертное может зажечь душу человеческую, создать героев, мучеников и пророков». Ставка на иррациональное познание мира, сменившая ставку на рациональное его познание. Поиски художественного языка, адекватного отражающего переориентацию европейского сознания.

Источники и научная литература к разделу

*Указываемые в списке издания источников снабжены аппаратом (сопроводительными статьями и примечаниями), с которым студент обязан ознакомиться. Если издание не указывается, можно обращаться к любой публикации источника. Ряд включенных в список литературы исследований необходим при работе над несколькими разделами курса.

Обязательные источники Мережковский Д. С. О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы // Мережковский Д. С. Полное собрание сочинений: в 24 тт. Т. 18. М., 1914;

Мережковский Д. С. Л. Толстой и Достоевский. Вечные спутники. М., 1995. С. 522-560;

Мережковский Д. С. Эстетика и критика: В 2 т. М., 1994. Т. 1. С. 137-225.

–  –  –

1. Гаспаров М. Л. Поэтика «серебряного века» // Русская поэзия серебряного века. 1890 –

1917. Антология. М., 1993. С. 5 – 44.

2. Гомбрих Э. Г. История искусства Разделы «В поисках новых норм. Конец XIX века», «Экпериментальное искусство. Первая половина ХХ века». М., 2013.

3. Мирский Д. История русской литературы с древнейших времен до 1925 года. М., 2006 (разделы о литературе рубежа XIX-XX вв.)

4. Ронен О. Серебряный век как умысел и вымысел. М., 2000.

5. Тынянов Ю. Литературный факт // Тынянов Ю. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.

6. Эткинд Е. Г. Единство «Серебряного века» // Эткинд Е. Г. Там, внутри: О русской поэзии ХХ века: Очерки, СПб., 1997. С. 19 – 24.

Раздел 2. Поэзия 1890-х – 1910-х годов. Символизм: К. Д. Бальмонт; В. Я. Брюсов

Логическому, казуальному познанию мира художники нового времени предпочитают интуитивное, постигающее духовную сущность мира. Познание есть акт словесный, следовательно язык призван играть не только коммуникативную, но и гносеологическую и даже онтологическую роль. Наиболее удобным средством иррационального познания мира оказался символ. Он трактовался как внутреннее слово в слове внешнем (опора символистов на работы А. А. Потебни); Символ – намек, указание (vs. аллегория), символ иррационален в своей последней глубине. Деятельность ранних русских символистов: Д. С. Мережковский, З.

Гиппиус, Ф. Сологуб. Поэзия К. Бальмонта. Происходил из дворянской семьи, провинциал (Владимирская область), был исключен из университета. К символизму обратился после встречи с Брюсовым в 1894 г. Ориентиры – Ш. Бодлер и Э. По; «Поэзия как волшебство», импровизационность, поэт «мигов»: «Я каждой минутой сожжен, // Я в каждой измене живу»;

эпатаж и неистовость в сочетании с «нежностью и женственностью» (И. Анненский) лирики.

Сборник «Будем как Солнце» (М., 1903) – единство с животворящими силами бытия, мажорность. «От Бальмонта уцелело поразительно немного – какой-нибудь десяток стихотворений. Но то, что уцелело, воистину превосходно и по фонетической яркости и по глубокому чувству корня и звука выдерживает сравнение с лучшими образцами заумной поэзии» (О. Мандельштам).

В. Я. Брюсов как антипод К. Д. Бальмонта: Сальери vs. Моцарт. Юношеские подражания С. Я. Надсону. Чтение в сентябрьском № «Вестника Европы» за 1892 г. статьи З. Венгеровой «Поэты-символисты во Франции» о творчестве Малларме, Рембо, Верлена, Метерлинка. «Это было целое откровение для меня». Раннее осознание своей роли в поэзии: декадентство – путеводная звезда в тумане, сам он – достойный вождь декадентства в России. Из этого вытекает вся дальнейшая деятельность. Составление первого выпуска сборника «Русские символисты» (февраль 1894) – участники – Брюсов и его гимназический друг А. Ланг (писавший под псевдонимом А. Миропольский) – переполох в литературной среде. Нарушение привычных представлений о свойствах предметов и явлений, невосстановимость описываемых ситуаций (отброшенные ключи). Из этого: сотворение особого поэтического мира и неполная определенность изображаемого. В конце лета 1894 – второй выпуск «Русских символистов»;

участники: 10 авторов по 5 ст-ний от каждого – иллюзия массовости и разнообразия (за 8 авторов стихи, представлявшие собой различные изводы декадентской поэзии, написал сам Брюсов). 1894 г. Перевод и издание «Романсов без слов» П. Верлена. 1895 г. – первая авторская книга стихов «Chefs d’Oeuvre»; тогда же – третий выпуск сборника «Русские символисты»

(программные стихотворения «Творчество» и «О, закрой свои бледные ноги»). 1896 г. Выход книги стихов – «Me eum esse», определяющей своеобразие брюсовского символизма, символизма «парнасского типа», объективного символизма. 1899 г. «Книга раздумий» с участием К. Бальмонта, Брюсова, И. Коневского, etc – подлинное объединение сил ранних символистов. Написание филологических и критических статей. Брюсов-критик – до Гумилева

– самый авторитетный. 1900 создание вместе с богачом С. А. Поляковым изд. «Скорпион». 27 марта 1903 г. – лекция (а потом статья) «Ключи тайн». 1904 г. – создание главного журнала русского символизма «Весы». 1903 г. сборник – «Tertia Vigilia» – две главные линии брюсовского творчества – история и современный город. Первое ст-ние книги «К скифам»

(тема «желтой опасности»). 1903 г. – выход «Urbi et Orbi», в программном предисловии к которой обосновывается особая роль категории «книга стихов» как большой формы и модели мира. Установка самой этой книги на охват мира, как целого. Поэт – демиург. Жанровое и тематическое разнообразие книги.

–  –  –

1. Бальмонт К. «Я мечтою ловил уходящие тени…», «Чайка», «Лесные травы», «Влага», «Безглагольность», «Я – изысканность русской медлительной речи…», «Человечки», «Алыча», «Здесь и там» // Бальмонт К. Стихотворения (Б-ка поэта, большая серия). Л., 1969.

2. Брюсов В. От издателя Предисловие к сборнику русские символисты; Московские декаденты; Ответ; Зоилам и Аристархам // В. Я. Брюсов. Среди стихов. 1894 – 1924. М., 1990;

3. Брюсов В. «Творчество», «В будущем», «На бульваре», «Раб», «Наполеон», «В Дамаск», «На площади, полной смятеньем…», «Сумерки», «Марфа и Мария», «Мы», «Скифам» // Брюсов В. Собр. соч.: в 7 т. М., 1973. Т. 1.

Рекомендуемые источники:

1. Гиппиус З. «Любовь – одна», «Надпись на книге», «Улыбка», «До дна», «14 декабря», «Веселье» // Гиппиус З. Стихотворения (Новая б-ка поэта). СПб., 1999.

2. Сологуб Ф. «Я – бог таинственного мира…», «Живы дети, только дети…», «Всё было беспокойно, и стройно, как всегда…», «Чёртовы качели» // Сологуб Ф. Стихотворения (Б-ка поэта, большая серия). Л., 1975.

3. Соловьев Вл. Русские символисты // Соловьев В. С. Философия искусства и литературная критика. М., 1991. С. 506-517

Научная литература:

1. Гофман В. Язык символистов // Литературное наследство. Т. 27 – 28. М., 1937.

2. Тагер Е. Б. Модернистские течения в русской литературе и поэзия межреволюционного десятилетия (1908 – 1917) // Тагер Е. Б. Избранные работы. М., 1988.

3. Корецкая И. В. Символизм // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов). М., 2001.

4. Лотман М. Ю., Минц З. Г. Символизм // Русская литература ХХ века. Школы.

Направления. Методы творческой работы. СПб., 2002.

5. Гиндин С. И. Валерий Брюсов // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920х годов). М., 2001. С. 3 – 63.

6. Гиндин С. И. Программа поэтики нового века: О теоретических поисках В. Я. Брюсова в 1890-е годы // Серебряный век в России. М., 1993. С. 87 – 116.

7. Тяпков С. Н. Брюсов в пародиях современников // Творчество писателя и литературный процесс. Иваново, 1986. С. 78 – 99.

8. Ходасевич В. Ф. Брюсов // Ходасевич В. Ф. Собрание сочинений: в 4-х тт. Т. 4. М., 1997.

С. 19 – 41.

Раздел 3. Младшие символисты: Иннокентий Анненский, Ал. Блок

Особенности вхождения И. Ф. Анненского в литературный мир. По возрасту он был старше не только В. Я. Брюсова и К. Д. Бальмонта, но и С. Я. Надсона, однако первая книга стихов «Тихие песни» под псевдонимом «Ник. Т – о» была издана им лишь в 1904 г. и заслужила доброжелательно-снисходительные отзывы модернистской критики (Брюсов, Блок) как сборник дебютанта. Вторая и главная – «Кипарисовый ларец» вышла в свет посмертно, после краткого периода относительно широкой известности Анненского в кругу модернистов и его активного участия в деятельности журнала «Аполлон». Множественность и сложность литературных влияний, испытанных Анненским (Некрасов – народническое воспитание в детстве; античные поэты – классическое образование в университете; французские «прклятые поэты» и символисты, которых Анненский много переводил).

Основные темы Анненского:

неизбежность смерти, слабость человека и его вина перед всеми остальными людьми;

болезненная «сцепленность» (vs. слияние) всех явлений мира между собой непонятно кем и для чего (последняя тема своеобразно воплотилась в прихотливой композиции «Кипарисового ларца», где все тексты разбиты на «трилистники» и «складни» (+ «разметанные листы»)).

Основные свойства поэзии Анненского: загадочность (vs. младосимволистская «тайна»), густая насыщенность анимированными предметами, психологизм, размытость границ между сном и явью. Влияние Анненского на поэтов-постсимволистов, не только акмеистов (Ахматова, Мандельштам, Георгий Иванов), но и футуристов (Пастернак, Маяковский). Литературнокритическая деятельность Анненского, итоги которой были подведены в двух изданиях его «Книги отражений» (1906, 1909).

Идея пути как центральная мифологема творчества Блока. Самоопределение трех этапов этого пути: тезис (стихи 1900 – 1904) – антитезис (стихи 1905 – 1908) – синтез (стихи 1908 –

1921) Профессорская семья Бекетовых, мать. Знакомство летом 1898 г. с Любовью Менделеевой. В 1901 переходит на филологический факультет петербургского университета, который заканчивает в 1906 г. В 1901 г. сближение с московским кружком «аргонавтов»

(Андрей Белый, С. М. Соловьев), почитателей Вл. Соловьева. 1903 г. – венчание с Менделеевой. 1904 – «Стихи о Прекрасной Даме» – рыцарское поклонение мистической Даме (Жуковский, Пушкин «Жил на свете…»), любовь-страсть, Соловьев – грядущее схождение на Землю Вечной Женственности, синтез земного и небесного, минуя современность. Поэма Соловьева «Три свидания» (1898) – визионерские встречи Соловьева с «Душою мира». 1905 г. – смена настроений под влиянием политической ситуации и личных обстоятельств (невозможность совместить мистическое с «земным»). 1907 г. – «Нечаянная радость» – внимание поэта переносится на современность, на «мистику современности» – дьявольскую, но привлекательную жизнь города. 1907 г. – «Снежная маска» – апофеоз мучительной страсти, снежная стихия. Новый этап: «На поле Куликовом» (1908), «Россия» (1908) – Вечная Женственность = Россия. 1910-е гг. – «Возмездие». 1918 – «Двенадцать». «Двенадцать» как святочный карнавал. Статья «Интеллигенция и революция». Образ «мирового оркестра» у Блока. Всё творчество – огромная лирическая трилогия – повествование о пути «я» от изначальной гармонии к хаосу и трагизму обыденности – а затем – к борьбе за освобождение Красоты (женщины, Родины) и к сотворению Новой Жизни. 1921 – «Пушкинскому Дому» и статья «О назначении поэта». Протест против пошлости жизни, убивающей поэта.

–  –  –

1. И. Анненский «Трактир жизни», «Август», «Трилистник соблазна», «Трилистник весенний», «Трилистник балаганный», «Смычок и струны», «Вербная неделя», «Одуванчики», «То было на Валлен-Коски», «Старая усадьба», «Бабочка газа», «Петербург», «Я думал, что сердце из камня…» // Анненский И. Стихотворения и трагедии (Библиотека поэта, большая серия). Л., 1990.

2. Ал. Блок. «Вступление», «Предчувствую Тебя. Года проходят мимо…», «Болотные чертенятки», «Балаган», «Ты отошла, и я в пустыне…», «На железной дороге», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «Голос из хора», «Незеакомка», «Фабрика», «Россия», цикл «Жизнь моего приятеля», «Балаганчик», «Балаганчик» (пьеса), «Соловьиный сад», «Двенадцать», «Интеллигенция и революция» (статья), «Пушкинскому Дому» // Блок А.

Собр. соч.: в 8 т. М., 1960 – 1963. Т. 1-4, 7.

3. Белый Андрей. «Солнце», «На горах», «Менуэт», «Попрошайка», «Веселье на Руси», «Под окном», «Ночь и утро», «Вода», «Асе» // Андрей Белый. Стихотворения и поэмы: В 2 т. (Новая Библиотека поэта). СПб; М., 2006.

–  –  –

1. Анненский И. Книги отражений (Литературные памятники). М., 1979.

2. Ал. Блок. «Роза и крест», «Незнакомка» (пьеса), «О современном состоянии русского символизма» (статья) // Блок А. Собр. соч.: в 8 т. М., 1960 – 1963. Т. 4, 5.

–  –  –

1. Гинзбург Л. Я. О лирике. М., 1997. С. 292 – 320.

2. Корецкая И. В. Иннокентий Анненский // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов). М., 2001.

3. Магомедова Д. М. Автобиографический миф в творчестве А. Блока. М., 1997.

4. Максимов Д. Е. Идея пути в поэтическом сознании Ал. Блока //Максимов Д. Е. Поэзия и проза Ал. Блока. Л., 1975

5. Минц З. Г. Александр Блок и русские писатели. СПб., 2000.

6. Минц З. Г. Об одном способе образования новых значений слов в произведении искусства (ироническое и поэтическое в стихотворении Ал. Блока «Незнакомка») //

Минц З. Г. Блок и русский символизм: Избранные труды: В 3 кн. СПб., 2004. Кн. 1:

Поэтика Александра Блока. С. 532 – 539.

7. Эткинд Е. Г. Поэзия и перевод. М. – Л., 1963. С. 381.

Раздел 4. Кризис русского символизма. Постсимволизм (акмеизм и футуризм)

«1910 год – это кризис символизма, о котором тогда очень много писали и говорили как в лагере символистов, так и в противоположном» (А. Блок. Из предисловия к «Возмездию»).

1909 (декабрь) – закрывается главный журнал символистов «Весы». Весна 1910 в «Обществе ревнителей художественного слова» доклады Вяч. Иванова (1866 – 1949) «Заветы символизма»

и Ал. Блока «О современном состоянии русского символизма». Иванов: «Поэзия – отражение двойной тайны – мира явлений и мира сущностей. Задачею поэзии была заклинательная магия ритмической речи, посредствующей между миром божественных сущностей и человеком;

Символизм не хотел и не мог быть только искусством. Поэт – не художник только, но личность — носитель внутреннего слова, орган мировой души, ознаменователь сокровенной связи сущего, тайновидец и тайнотворец жизни».

Напечатаны были статьи Иванова и Блока в:

Аполлон. 1910. № 8; в следующем номере журнала – полемическая по отношению к Иванову и Блоку статья В. Я. Брюсова «О “речи рабской” в защиту поэзии» (Аполлон. 1910. № 9): «Быть теургом, разумеется, дело очень и очень недурное. Но почему же из этого следует, что быть поэтом – дело зазорное? Спросите Верхарна и Вьеле-Гриффена, Георге и Гофмансталя, у нас Бальмонта, и я уверен, что все они скажут единогласно, что хотели одного: служить искусству.

В имени художника, поэта они видели (и видят) свою лучшую гордость и высшую честь». В дневнике Брюсова об Иванове: «Его основная мысль – что искусство должно служить религии.

Я резко возражал». Символизм есть новое искусство (старшие символисты: Брюсов, Бальмонт) vs. Символизм есть нечто большее, чем искусство (младосимволисты: Блок, Белый, Вяч.

Иванов). Деятельность «Цеха поэтов», созданного в 1911 г. Н. С. Гумилёвым и С. М.

Городецким в противовес «Академии стиха» Вяч. Иванова. Чтение стихов по кругу с их последующих детальным обсуждением. Акмеистические манифесты Гумилёва и Городецкого в: Аполлон. 1913. № 1. Земное vs. Небесное. Уточнение акмеистической программы в процессе развития акмеизма. Принцип равновесия между метафизическим и реальным; Акмеистическая загадка vs. Символистская тайна (акмеисты – восприемники Анненского). Русский футуризм как составляющая европейского авангарда; Русский футуризм и итальянский футуризм; 20 февраля 1909 г. в газете «Фигаро» появилась статья Маринетти «Манифест футуризма»;

Ощущение глобального кризиса искусства, констатация этого кризиса и попытка радикального обновления; эпатаж как способ «разбудить» зрителя и читателя. Поэзия и живопись в творчестве русских футуристов. Провинциальные корни русского футуризма; Сборники «Садок судей» (1910) и «Пощечина общественному вкусу» (1913); Эгофутуристы (Северянин);

«Мезонин поэзии» (1913); «Центрифуга» (январь 1914).

Жизнь и творчество Н. С. Гумилева. Детство в Царском Селе; в юности — увлечение К.

Марксом; с 1903 г. — в Царском Селе, директор гимназии, в которой учился Гумилёв – И. Ф.

Анненский; увлечение Ф. Ницше, символистами (в первую очередь, творчеством В. Я.

Брюсова); в конце 1903 — знакомство с А. Горенко; Тогда же складывается образ лирического героя поэзии Гумилёва – одинокий завоеватель, противопоставивший тусклой действительности свой мир; борьба со сложностью и трагичностью мироустройства.

с 1909 г. в «Аполлоне» ведет рубрику критических статей «Письма о русской поэзии»; в 1909 — путешествие в Абиссинию; в 1910 — венчается с Горенко; разрыв в 1913; развод в 1918; «Я боюсь всякой мистики, боюсь устремлений к иным мирам, потому что не хочу выдавать читателю векселя, по которым расплачиваться буду не я, а какая-то неведомая сила». Установка на изысканную предметность, выверенная композиция; канон: выступление сильного человека на борьбу и неожиданная победа; в 1914 г. — доброволец в уланском полку, получил два Георгиевских креста. В 1918 возвращается из Лондона в Петроград; «Гумилев, который находился в это время в Лондоне и с которым я виделся почти каждый день, рвался вернуться в Россию. Я уговаривал его не ехать, но все напрасно. Родина тянула его» (Б. Анреп); работает у Горького во «Всемирной литературе»; «Костер» (1918); осень 1920 — «Таганцевский заговор»;

«Огненный столп» (1921, август, Гумилев в тюрьме); стихотворцы должны вернуть главенство, как в древности («друиды»); приближение к идеалу Поэта; экзотическое и православное;

острое переживание современности Творчество Велемира Хлебникова. Поэзия как утопическая попытка преодоления пространства и времени путем создания «межзведного», универсального языка. Детство в Калмыкии; 1903 – поступление на математическое отделение Казанского университета (не окончил); увлечение орнитологией; в марте 1908 г. отсылает Вяч. Иванову свои ст-ния; в этом же году – переезд в Петербург; 1909 – 1910 – сближение с будущими кубофутуристами; тексты, содержащие зерно нового искусства («будетлянства»); в 1910 – 1912 участие в радикальной футуристической группе «Гилея»; «Найти единство вообще мировых языков, построенное из единиц азбуки» («Свояси»); Хлебников и наука; Хлебников-филолог; Композиция стихотворений Хлебникова.

–  –  –

1. Брюсов В. О речи «рабской» в защиту поэзии // Брюсов В. Среди стихов. 1894 – 1924.

М., 1990.

2. Иванов Вяч. Заветы символизма // Аполлон. 1910. № 8.

3. Кузмин М. «Где слог найду, чтоб описать прогулку…», цикл «Александрийские песни», «Светлая горница – моя пещера…», «Какая-то лень недели кроет…», «Пасха», «Форель разбивает лед» // Кузмин М. Избранные произведения. Л., 1990.

4. Гумилев Н. «Я конквистадор в панцире железном…», «Жираф», «Основатели», «У камина», «Капитаны», «Я и вы», «Памяти И. Ф. Анненского», «Сатрые усадьбы», «Фра Беато Анджелико», «Андрей Рублев», «Мужик», «Слово», «Шестое чувство», «Заблудившийся трамвай», «У цыган», «Персидская миниатюра», «Слоненок», «Ольга», «Мои читатели», «Звездный ужас» // Гумилев Н. Соч.: в 3-х т. Т. 1. М., 1991.

5. Хлебников В. «Зверинец», «Времыши-камыши…», «Заклятие смехом», «Бобэоби пелись губы…», «Кому сказатеньки…», «Там где жили свиристели…», «Когда умирают кони – дышат…», «Слоны бились бивнями так…», «Песнь смущенного», «Мне мало надо…», «Годы, люди и народы…», «Море», «Русь, ты вся поцелуй на морозе…», «Моих друзей летели сонмы…», «Шаман и Венера» // Хлебников В. Творения. М., 1987.

Рекомендуемые источники:

1. Северянин Игорь. «Это было у моря…», «На реке форелевой», «Мороженое из сирени», «Увертюра», «Классические розы» // Северянин Игорь. Собрание сочинений: в 5-ти тт. СПб., 1995 - 1996.

2. Гумилев Н. Письма о русской поэзии // Гумилев Н. Соч.: в 3-х т. Т. 3. М., 1991.

3. Хлебников В. Ночной обыск (поэма) // Хлебников В. Творения. М., 1987.

Научная литература:

1. Баран Х., Гурянова Н. А. Футуризм // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов). М., 2001.

2. Богомолов Н. А. Постсимволизм (общие замечания) // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов). М., 2001.

3. Лекманов О. А. Книга об акмеизме и другие работы. Томск, 2000.

4. Тименчик Р. Д. Что вдруг. Статьи о русской литературе прошлого века. М., 2008.

5. Богомолов Н. А. Читатель книг // Гумилев Н. Сочинения: в 3-х т. Т. 1. М., 1991.

6. Иванов Вяч. Вс. Звездная вспышка (Поэтический мир Н. С. Гумилева) // Гумилев Н.

Стихи. Письма о русской поэзии. М., 1990.

7. Баран Х. О Хлебникове. Контексты. Источники. Мифы. М., 2002.

8. Григорьев В. П. Грамматика идиостиля. Хлебников. М., 1983.

Раздел 5. Проза 1890-х – 1910-х гг.

Общие черты прозы русского модернизма. Рефлексия над традицией русской классики XIX в., установка на ее переосмысление и продолжение в новых формах. Значение новейших философских учений (Фр. Ницше) и европейской прозы второй половины XIX в. Соединение мифологизма и натурализма. Трилогия Д. С.

Мережковского «Христос и Антихрист»:

«археологический» подход к прошлому (богатство реконструируемого «вещного» мира; работа с документальными источниками) и неизменность смыслообразующих оппозиций (язычество/христианство; плоть/дух; отец/сын; учитель/ученик). «Огненный ангел» В. Я.

Брюсова – соединение историко-мифологического романа и «романа с ключом». Вечный «русский миф» и пошлая современность в романе Ф. Сологуба «Мелкий бес»; литературный фон романа (Пушкин, Гоголь, Достоевский, Чехов). Символистская основа прозы и драматургии М. Горького. Мироощущение и мировоззрение Горького: противорчие между ними. Миф о «человеке» в ранних произведениях и пьесе «На дне». Тема правды и лжи в пьесе «На дне». Финальный монолог Сатина: где в нем нарушена логика? Символистский план «традиционалистской» прозы И.А. Бунина: физиологическая конкретика и неизменность необъяснимых страстей. Особенности эстетической позиции Бунина как «последнего» писателя Великого XIX столетия. Рефлексия над прошлым России в рассказе «Чистый понедельник».

Роман Андрея Белого «Петербург» - вершина символистской прозы: современная политическая тематика (революция 1905 г., связь революции и полицейской провокации, коллизия «Восток – Запад») и современный «проблемный герой» в космологическом (оккультном), философсконаучном, метаисторическом, литературном и др. кодах; установка на «поэтическое слово»

(метризация прозы, речевая экзотичность, каламбуры и паронимия) и развитие лейтмотивной техники. Значимость «Петербурга» для движения прозы конца 1910-х – 1920- х гг.

–  –  –

1. З. Г. Минц. О некоторых «неомифологических» текстах в творчестве русских символистов; М. В. Безродный, А. А. Данилевский, З. Г. Минц. «Петербургский текст» и русский символизм; З. Г. Минц. О трилогии Д. С. Мережковского «Христос и Антихрист» // Минц З. Г. Поэтика русского символизма (= Блок и русский символизм: Избр. труды: В 3 кн. Кн. 3). СПб., 2004. С. 59-96; 103-116;

223-241

2. Лекманов О. А. Дзюбенко М. В. Из опыта пристального чтения русской прозы:

«Чистый понедельник» И. А. Бунина // http://www.ruthenia.ru/document/551883.html#26

Раздел 6. Взаимоотношения писателей и государства в Советской России: 1917 – 1940

История литературы советского времени -- это и история небывалого доселе давления идеологического пресса на писателей. Два ошибочных подхода: 1). Русская литература ХХ века есть единое целое, не нужно делить ее на советскую и эмигрантскую. Но ведь давление идеологического пресса на советского писателя было несравнимо большим, чем на эмигрантского; 2). Советская литература есть однородная масса, расплющенная идеологическим прессом. Однако, «социальный пресс менял профиль и силу давления: какие-то выступающие его части давили до конца, до уничтожения; в других же — обнаруживались зияния, отверстия, которые могли служить какое-то время нишами, и даже – отверстиями с выходами на поверхность» (М. О. Чудакова). Следовательно, каждый конкретный текст необходимо изучать в соотношении с исторической ситуацией и идеологической позицией автора текста. Главные документы и события, регламентировавшие взаимоотношения советской власти с писателями: 25 октября 1917. Декрет о печати - 1) Закрытию подлежат лишь органы прессы: 1) призывающие к открытому сопротивлению или неповиновению Рабочему и Крестьянскому правительству; 2) сеющие смуту путем явно клеветнического извращения фактов; 3) призывающие к деяниям явно преступного, т. е. уголовно наказуемого характера – демагогический второй пункт, позволявший власти творить произвол. 6 июня 1922. Положение о Главлите – «В целях объединения всех видов цензуры печатных произведений учреждается Главное управление по делам литературы и издательств при Наркомпросе и его местные органы при губернских отделах народного образования» - централизация органов цензуры, предоставляющая власти возможность удобнее управлять литературой. 23 апреля 1932 года.

Постановление Политбюро ЦК ВКП(б) «О перестройке литературно-художественных организаций» – роспуск писательских организаций и создание единого Союза советских писателей, предоставляющее государству возможность централизованно управлять литературой. Август 1934 – Первый съезд советских писателей - объединение всех писателей в послушную однородную массу. Доклад М. Горького. Провозглашение соцреализма.

–  –  –

1. Блюм А.В. Советская цензура в эпоху тоталитарного террора, 1929–1953. СПб., 2000.

2. Власть и художественная интеллигенция (документы 1917-1953 гг.). М., 1999.

3. Кларк К. Советский роман: история как ритуал. Екатеринбург, 2002.

4. Литературная жизнь России 1920-х годов. События. Отзывы современников.

Библиография. Том I. Часть 1 - 2. М., 2005 [справочник].

5. Печерский С. [Рогинский А.Б.] Цензорская правка «Голубой книги» М.М.

Зощенко // Минувшее. Исторический альманах. Вып. 3. Paris, 1987.

6. Селищев А.М. Язык революционной эпохи. Из наблюдений над русским языком (1917 - 1926). М., 2003.

7. Флейшман Л.С. Борис Пастернак и литературное движение 1930-х годов. СПб., 2005.

8. Флейшман Л.С. Пастернак в 1920-е годы. СПб., 2003.

9. Чудакова М.О. Избранные работы. Т. 1. Литература советского прошлого. М., 2001.

10. Чудакова М.О. Новые работы. 2003—2006. М., 2007.

11. Шкловский В.Б. Гамбургский счет. М., 1990.

См. также материалы сетевого ресурса «Советская литература»:

http://ruthenia.ru/sovlit/index.html

Раздел 7. Проза 1917—1940-х гг. «Малые формы»

Вопрос о периодизации: можно ли считать 1917 год нижней границей нового периода в русской литературе? Правомерно переломным годом считать 1914 год, начало Первой мировой войны, хотя авангардные течение в русском искусстве и литературе начались еще раньше, в 1900-е гг.

Специфика изучении этого периода, который включает в себя литературу русского зарубежья наравне с литературой «метрополии», которая в свою очередь делится на подцензурную и неподцензурную литературу. Эти очень разные явления современное литературоведение пытается изучать во взаимной связи друг с другом, что не всегда удается.

Перестройка жанровой системы отечественной литературы после 1917 г.

Возрастающая роль публицистических (в т.ч. очерк, фельетон) и документальных (в т.ч.

мемуары, дневники) жанров. «Вторая (после Чехова) победа малой формы» (М.О.

Чудакова). Новые тенденции в развитии жанров новеллы и рассказа.

Общественные и литературные группы в 1920-е гг. РАПП. ЛЕФ. «Перевал».

«Серапионовы братья» и их эстетические принципы. Творчество Михаила Зощенко.

Рассказы Зощенко и его «большая» проза. Основные подходы к изучению Зощенко в советское время и в более поздний период, позиция А.К. Жолковского, который предложил не проводить границы между «серьезным» и «несерьезным» Зощенко. Сказ Зощенко.

«Орнаментальная проза» 1920-х гг. «Конармия» И.Э. Бабеля. Разные подходы к жанру («поэма в прозе», новелла, рассказ, фрагментарный роман). Проблемы повествования в «Конармии», размытость образа главного героя. «Конармия» в контексте газетных статей и военных дневников Бабеля. В.Б. Шкловский о «Конармии».

Поэтика рассказов Владимира Набокова. «Весна в Фиальте»: хронотоп, сюжет, подтексты.

–  –  –

1. Бабель И. Конармия // Бабель И. Собрание сочинений: в 4 тт. М., 2007.

2. Замятин Е. И. Мамай; Пещера // Замятин Е. Собрание сочинений: в 5 т. М., 2003 – 2011.

3. Зощенко М. Аристократка», «Монтер», «Рабочий костюм», «История болезни», «Баня», «Царские сапоги», «Анна на шее», «Любовь» // Зощенко М. Собрание сочинений: в 7 тт.

М., 2008.

4. Набоков В. Весна в Фиальте.

–  –  –

1. Бабель И. Одесские рассказы.

2. Гайдар А. Голубая чашка; Судьба барабанщика.

3. Мандельштам О. «Разговор о Данте»

4. Хармс Даниил. Случаи.

–  –  –

Бочаров С. Г. «Вещество существованья» // Бочаров С. Г. О художественных мирах.

1.

М., 1995.

Долинин А. А. Истинная жизнь писателя Сирина. СПб., 2004.

2.

3. Жолковский А. К. Philosophy of Composition (К некоторым аспектам структуры одного литературного текста [«Весна в Фиальте»]) // Культура русского модернизма. Статьи, эссе и публикации. М.: Наука, 1993. С. 390-405.

Жолковский А., Ямпольский М. Бабель/Babel. М., 1994.

4.

Жолковский А. К. Михаил Зощенко: поэтика недоверия. М., 1999.

5.

Крепс М. Техника комического у Зощенко. Boston, 1986.

6.

Лекманов О. А. Принцип не совсем обманутых ожиданий. По рассказу Владимира 7.

Набокова: «Весна в Фиальте» // Литература. 2003. № 3. 21 января.

http://lit.1september.ru/article.php?ID=200300310.

8. Тынянов Ю. Н. Литературное сегодня (главка 6) // Тынянов Ю. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.

Чудакова М. О. Жизнеописание Михаила Булгакова. М., 1988.

9.

10. Чудакова М. О. Поэтика Михаила Зощенко // Чудакова М. О. Литература советского прошлого. М., 2001.

11. Щеглов Ю. К. Энциклопедия некультурности (Зощенко: рассказы 1920-хгг. И «Голубая книга» // Лицо и маска Михаила Зощенко. М., 1994.

Раздел 8. Проза 1920-х – 1930-х гг. Роман и повесть

Новые тенденции в развитии русского романа. Наследие прозы символистов – его восприятие и преодоление. «Движение от психологизма» (М.О. Чудакова) как существенный фактор развития русской прозы 1920-х гг.

Возрождение романа-эпопеи: М.А. Шолохов, И.С. Шмелев, И.Ф. Наживин.

Роль «дистанцированной» прозы (фантастической, исторической, авантюрной).

Роман Евгения Замятина «Мы»: жанр, хронотоп, проблематика. Функции формы «яповествования» в романе. Специфика восприятия романа «Мы» в Советской России и за рубежом.

«Зависть» Ю.К. Олеши: жанровое своеобразие, зеркальная система персонажей. Структура «Зависти» и вопрос о повествовании. Орнаментальный характер прозы Ю.К. Олеши. «Зависть» и ее последующие вариации («Заговор чувств», «Строгий юноша»).

Сложная жанровая структура «Золотого теленка» Ильфа и Петрова: авантюрный роман между утопией и антиутопией. Два параллельных идеологических плана романа – идеализация социализма и сатира на советское общество. Катерина Кларк о советском романе и прозе Ильфа и Петрова. Образ Остапа Бендера и его генеалогия.

Проза Андрея Платонова. «Котлован» и традиции производственного романа.

Особенности платоновского языка, соотношение разных стилей внутри этого языка. Роль канцеляризмов и «неправильностей» в прозе Платонова. Символический смысл «Котлована».

Платонов и философия экзистенциализма.

Поэтика романов М.А. Булгакова. Структура «Мастера и Маргариты» (специфика развития сюжета, наличие разных планов повествования и разных хронотопов), основные подходы к изучению романа. Б.М. Гаспаров о «Мастере и Маргарите»: «роман-миф», построенный на «лейтмотивах». Вопрос о незавершенности романа.

Смыслообразующие антиномии романа Владимира Набокова «Дар»:

реальность/воображение, жизнь/роман, Европа/Россия, прошлое/настоящее. Русская история, культура, идеология и словесность XIX в. в романе «Дар» (оппозиция Пушкин/Чернышевский).

«Дар» и искусство модернизма (русский символистский роман; европейские интеллектуальные моды, словесность и кинематограф 1920-х – начала 1930-х гг.) «Дар» и «Приглашение на казнь».

«Дар» и англоязычная проза Набокова.

–  –  –

1. Андрей Платонов: Мир творчества. Статьи. Библиография. М., 1994.

2. Белобровцева И., Кульюс С. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Комментарий.

М.: Книжный Клуб, 2007.

3. Бочаров С. Г. «Вещество существованья» // Бочаров С. Г. О художественных мирах. М., 1995.

4. Гальцева Р., Роднянская И. Помеха – человек: Опыт века в зеркале антиутопий // Новый мир. 1988. № 2.

5. Гаспаров Б. М. Из наблюдений над мотивной структурой романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Гаспаров Б. М. Литературные лейтмотивы. М., 1994.

6. Долинин А. А. Истинная жизнь писателя Сирина. СПб., 2004.

7. Лахузен Т., Максимова Е., Эндрюс Э. О синтетизме, математике и прочем... Роман «Мы»

Е.И. Замятина. СПб., 1994.

8. Левин Ю. И. От синтаксиса смыслу и далее («Котлован» Андрея Платонова) // Левин Ю.

И. Избранные работы. М., 1998.

9. Николаев Д.Д. Русская проза 1920—1930-х гг. Авантюрная, фантастическая и историческая проза. М., 2006.

10. Тынянов Ю. Н. Литературное сегодня (главка 6) // Тынянов Ю. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.

11. Чудакова М. О. Жизнеописание Михаила Булгакова. М., 1988.

12. Чудакова М.О. Избранные работы. Т. 1. Литература советского прошлого. М., 2001.

[Олеша, Зощенко, Булгаков]

13. Чудакова М.О. Новые работы. 2003—2006. М., 2007. [Бабель, Олеша]

14. Шайтанов И. О. Мастер // Вопросы литературы. 1988. № 2.

15. Щеглов Ю. К. Комментарий// Ильф И., Петров Е. Двенадцать стульев. М., 1995.

16. Щеглов Ю. К. Комментарий// Ильф И., Петров Е. Золотой теленок. М., 1995.

Раздел 9. Поэзия 1917-1940-х гг.

Вопрос о трансформации наследия Серебряного века в новой культурно-политической ситуации. Основные направления в развитии русской поэзии после 1917 г. Поэзия Пролеткульта.

Научная поэзия В.Я. Брюсова.

Послереволюционное творчество Н.С. Гумилева и А.А. Блока. Поэма «Двенадцать»: итоги и проблемы изучения. Ю.Н. Тынянов о Блоке.

Новокрестьянская поэзия. Имажинизм: манифесты, эстетическая теория и поэтическая практика. Принцип «сочетания чистого с нечистым».

Пореволюционное творчество С. Есенина. Миф о Есенине и подлинная биография поэта.

Есенин и революция, Есенин и советская власть (отношения с Л.Д. Троцким). «Пугачев» как «идеальная имажинистская пьеса». Есенинский кризис последних лет. Поэма «Черный человек»

как исповедь поэта. Самоубийство и последующие мифы вокруг смерти поэта.

Эволюция поэзии В. Маяковского после 1917 г. «Маяковский – площадной оратор, провозглашающий перед толпой новые истины» (Г.О. Винокур). Поэтика функциональных текстов Маяковского и поэтика его «серьезных» произведений. Маяковский и ЛЕФ. Программа «революционного обновления» художественного творчества и ее внутренние противоречия.

Концепция искусства как «жизнестроения». Лозунги «социального заказа» и «литературы факта».

Поэмы «Владимир Ильич Ленин» и «Хорошо!» как вехи нарождавшегося социалистического реализма. Гражданская лирика Маяковского 20-х годов. Сатирический пафос пьес «Клоп» и «Баня». Предсмертная поэма «Во весь голос» как итог творчества Маяковского.

Неконвенциональная поэзия О.Э. Мандельштама, поэзия «новых смыслов». Циклическая концепция времени у поэта. Мандельштам и революция. Эволюция поэтики Мандельштама от акмеизма к поздним стихам. Поэтика ассоциаций. Взгляды на литературу позднего Мандельштама. Стихотворения о Сталине («Мы живем, под собою чуя страны…» и «Когда б я уголь взял для высшей похвалы…»). Семантическая поэтика Мандельштама и Ахматовой.

Творчество В. Ф. Ходасевича. Мотив гниения и возрождения жизни в его пореволюционных стихах. Пушкинизм Ходасевича в соотношении с его символистской поэтикой. Эволюция от «Тяжелой лиры» к стихам «Европейской ночи». Поэзия Ходасевича в соотношении с его прозой. Ходасевич – мемуарист.

ОБЭРИУ: состав и художественные принципы группы. Обериуты и заумь. Поэтика абсурда у обериутов. Жанровое и тематическое разнообразие. Творческий путь Даниила Хармса, Александра Введенского. Поэзия ОБЭРИУ и детская литература; детская журналистика 1920-х – 1930-х гг. как литературный факт. Литературное наследие Н.М. Олейникова.

Творчество Н. А. Заболоцкого. Связь с авангардной традицией (ОБЭРИУ). Остранение у Заболоцкого. Тема современности и вечности в его стихотворениях. Проблема насильственной смены принципов поэтики. Заболоцкий и Тютчев. Заболоцкий и Пастернак.

Поэзия М. И. Цветаевой. Ранняя лирика: поэтизация «интимности», «дневниковости» и «спонтанности», конструирование лирической героини. Рискованная исповедальность любовных стихотворений и «романных» поэтических циклов 1914-16 гг. Цветаева в большевистской России: отрицание революции, трансформация «русской» темы, усиление мотивов одиночества и неподсудности поэта. Лирическая сатира «Крысолов» – суд над революцией, «неизменным миром» и демоническим художником. «Эзотеризм» поэзии Цветаевой конца 1920-х – 1930-х гг.

Тема невозможности существования (и неизбежности самоубийства): ее политические и метафизические огласовки.

«Форель разбивает лед» М.А. Кузмина как итог его творческого пути. Дискуссионный вопрос о жанре «Форели…» (сборник или большая поэма?). Структура сборника. Основные мотивы: вода, тонущий человек, синий и зеленый цвет. Образ разбивающей лед форели как метафора романтического двоемирия. Роль биографический и культурных подтекстов в художественном мире сборника. Кузмин и немецкий киноэкспрессионизм.

–  –  –

Богомолов Н.А. Вокруг «Форели» // Михаил Кузмин и русская культура XX века.

1.

Тезисы и материалы конференции 15-17 мая 1990 г. Л., 1990.

Богомолов Н. А. Сопряжение далековатых. О Вячеславе Иванове и Владиславе 2.

Ходасевиче. М., 2011.

Винокур Г. О. Маяковский — новатор языка. М., 1943.

3.

Гаспаров М. Л. Владимир Маяковский // Очерки языка русской поэзии ХХ века. Опыты 4.

описания идиостилей. М., 1995.

Гаспаров М.Л. Поэт и культура. Три поэтики Осипа Мандельштама // Мандельштам 5.

О.Э. Полное собрание стихотворений. СПб., 1993.

Гинзбург Л.Я. Поэтика Осипа Мандельштама // Гинзбург Л.Я. О старом и новом.

6.

Статьи и очерки. Л., 1982.

7. Ельницкая С. Поэтический мир Цветаевой: Конфликт лирического героя и действительности. Вена, 1990.

Левин Ю.И., Сегал Д.М., Тименчик Р.Д., Топоров В.Н., Цивьян Т.В. Русская 8.

семантическая поэтика как потенциальная культурная парадигма О Мандельштаме и Ахматовой // Смерть и бессмертие поэта. М., 2001.

Лекманов О. А., Свердлов М. И. Сергей Есенин. Биография. Издание второе, 9.

исправленное и дополненное. М., 2011.

10. Роднянская И. «Столбцы» Николая Заболоцкого в художественной ситуации двадцатых годов; «Сердечная озадаченность» // Роднянская И. Движение литературы: в 2 т. М., 2006. Т. 1. С. 299-360; ср. также: Вопросы литературы. 1959. № 1;

11. Тарановский К. Ф. О поэзии и поэтике. М., 2000.

12. Харджиев Н. И., Тренин В. В. Поэтическая культура Маяковского. М., 1970.

13. Гаспаров М. Л. «Поэма воздуха» Марины Цветаевой: опыт интерпретации; Марина Цветаева: от поэтике быта к поэтике слова // Гаспаров М.Л. Избранные статьи. М., 1995.

С. 259-274; 307-315 (есть переиздания).

14. Швейцер В. Быт и бытие Марины Цветаевой. М., 1992.Шевеленко И. Литературный путь Цветаевой: Идеология – поэтика – идентичность автора в контексте эпохи. М., 2002.

15. Якобсон Р.О. О поколении, растратившем своих поэтов // Вопросы литературы. 1990, № 11/12.

Раздел 10. Русская драматургия 1920—1970-х гг.

Становление нового театра в 1920-е гг. Поэтика драматургии В.В. Маяковского.

«Мандат» и «Самоубийца» Н.Р. Эрдмана. «Конструктивисткий балаган» Эрдамана (Ю.К.

Щеглов), его сущность и истоки.

Развитие русской комедии в 1920-е—1930-е гг.: «от карнавала к канону» (Н.А. Гуськов).

Метафорическая драматургия Ю.К. Олеши. «Список благодеяний»: система персонажей, жанровое своеобразие, основные мотивы; мотив двойственности и двойничества в пьесе.

Вопрос о соотношении драматургии Олеши с его прозой, «двуединость мира» (А.С. Гурвич) Олеши. Леля Гончарова и Николай Кавалеров.

Драматургия группы ОБЭРИУ.

Жанровое многообразие драматургии М.А. Булгакова (не только собственно пьесы, но и инсценировки, оперные либретто, киносценарии). Эволюция драматургии Булгкова: развитие художественных принципов и давление цензуры и общественно-политической ситуации. «Дни Турбиных» и «Белая гвардия», отражение и преломление этой «автоинсценировки» в «Театральном романе». Сатирический характер и символический смысл пьесы «Зойкина квартира», смысл жанрового подзаголовка пьесы – «трагический фарс». Разные редакции «Зойкиной квартиры». Поэтика и сценическая судьба пьесы «Бег», значение ее для истории русского театра. «Кабала святош». «Александр Пушкин» Булгакова: особенности сюжета и раскрытие пушкинской темы. Почему Булгаков не вывел на сцену Пушкина?

Поэтика драматургии Е.Л. Шварца. Особенности сюжетостроения и подтексты. Пьесы «Тень» и «Дракон», их значение для русской драматургии 1930-х—1940-х гг.

Театр 1930-х – начала 1950-х гг. как «история непоставленных пьес» (А.М. Смелянский).

Возрождение русского театра в период Оттепели. Драматургия Л.Г. Зорина, В.С. Розова, А.М.

Володина. Пьесы Александра Вампилова как новое явление в русском театре 1960-х гг. М.И.

Туровская и Константин Рудницкий о Вампилове. Поэтика пьесы «Утиная охота». Проблема принципиальной художественной незавершенности пьесы «романного типа». Система персонажей-двойников у Вампилова. Образ «лишнего человека» и «алика» Зилова: его истоки и последующее развитие в русской литературе – скорее в прозе, чем в драматургии.

Источники и научная литература к разделу

–  –  –

Н.Р. Эрдман. Мандат. Самоубийца.

1.

Даниил Хармс. Елизавета Бам.

2.

В.В. Шкваркин. Чужой ребенок. Простая девушка.

3.

М.А. Булгаков. Дни Турбиных. Зойкина квартира. Кабала святош. Александр Пушкин.

4.

Ю.К. Олеша. Заговор чувств. Список благодеяний.

5.

Е.Л. Шварц. Тень. Дракон.

6.

В.С. Розов. В добрый час. В поисках радости.

7.

А.М. Володин. Старшая сестра.

8.

А.В. Вампилов. Старший сын.

9.

Научная литература:

1. Парадокс о драме. Перечитывая пьесы 1920—1930-х гг. М., 1993.

2. Гуськов Н.А. От карнавала к канону: Русская советская комедия 1920-х годов. Спб. 2003.

3. Щеглов Ю.К. Конструктивистский балаган Н. Эрдмана // Новое литературное обозрение.

1998. № 33. С. 118-160.

4. Гудкова В.В. Юрий Олеша и Всеволод Мейерхольд в работе над спектаклем «Список благодеяний»: Опыт театральной археологии. М., 2002.

5. Гурвич А.С. Три драматурга [Погодин, Киршон, Олеша]. М., 1936.

6. Чудакова М.О. Мастерство Юрия Олеши. М.: Наука, 1972.

7. Нинов А.А. Михаил Булгаков и театральное движение 1920-х годов // Булгаков М.А.

Пьесы 1920-х годов. Л., 1989. С. 4-34.

8. Смелянский А.М. Театр Михаила Булгакова: тридцатые годы // Булгаков М.А. Пьесы 1920-х годов. Л.: Искусство, 1994. С. 4-26.

Чудакова М.О.

9.

Жизнеописание Михаила Булгакова. М., 1988.

10. Смелянский А.М. Михаил Булгаков в художественном театре. М., 1989.

11. М.А.Булгаков – драматург и художественная культура его времени: Сб. ст. М.,1988.

12. Харджиев Н. Статьи об авангарде: В 2 т. М., 1997.

13. Кобринский А. А. Поэтика «ОБЭРИУ» в контексте русского литературного авангарда ХХ века: В 2-х кн. М., 1999. Кн. 1.

14. Жаккар Ж.-Ф. Даниил Хармс: театр абсурда - реальный театр: Прочтение пьесы «Елизавета Бам» // Театр. 1991. № 11.

15. Мейлах М. Заметки о театре обэриутов // Театр. 1991. № 11

16. Биневич Е.М. Евгений Шварц. Хроника жизни. СПб., 2008.

17. Головчинер В.Е. Эпический театр Евгения Шварца. Томск, 1992.

18. Житие сказочника. Евгений Шварц: Из автобиогр. прозы. Письма. Воспоминания о писателе. М., 1991.

19. Цимбал С.Л. Евгений Шварц. Критико-биографический очерк. Л., 1961.

20. Гушанская Е.М. Александр Вампилов. Очерк творчества. Л., 1990.

21. Рудницкий К. По ту сторону вымысла (Заметки о драматургии А. Вампилова) // Вопросы литературы. 1976. № 10. С. 28-75.

22. Туровская М. И. Вампилов и его критики // Туровская М.И. Памяти текущего мгновения:

Очерки, портреты, заметки. М., 1987. С. 128-157.

Раздел 11. Творчество А. А. Ахматовой, Б.Л. Пастернака

Эволюция поэтики А.А. Ахматовой, вопрос о «продолжении» акмеизма. Ахматова и советская действительность 1920-х – начала 1950-х гг. Путь от «Реквиема» к «Поэме без героя».

Творческая история «Поэмы без героя» и ее семантика (особенности хронотопа, полифония биографическая мифология, автометаописательность). Поздняя лирика и замыслы прозы в контексте «Поэмы без героя».

Константы миропонимания (проблемы истории, государства и личности, свободы, назначения искусства) и поэтики Б. Л. Пастернака. Творческая эволюция. Пастернак и модернизм. Пастернак и «советская литература». Великая Отечественная война и кристаллизация замысла романа «Доктор Живаго». Последнее сталинское семилетие и работа над романом. «Скрещение судеб»: особенности сюжетостроения в романе. Специфика хронотопа в «Докторе Живаго». Образ главного героя и его возможные прототипы. Символика «Доктора Живаго». Книга Пастернака «Когда разгуляется».

Ахматова и Пастернак во второй половине ХХ века.

–  –  –

1. А. А. Ахматова. «Когда в тоске самоубийства…», Реквием, Поэма без героя.

2. Б. Л. Пастернак. «Февраль. Достать чернил и плакать…», Зеркало, Сложа весла, Сосны, Волны, В больнице, Золотая осень, Август, Доктор Живаго.

–  –  –

1. Б. Л. Пастернак. Пиры; Метель; Марбург; Из книги «Сестра моя – жизнь. Лето 1917 года: Памяти Демона; Про эти стихи; «Сестра моя – жизнь и сегодня в разливе…»; Определение поэзии; Mein Liebchen, was wielst du noch mehr?; Степь;

Елене; «Давай ронять слова…»; Имелось; Конец; Из книги «Темы и вариации»:

Шекспир; Тема с вариациями цикл из 6 стихотворений; «Рояль дрожащий пену с губ оближет…»; «Так начинают.

Года в два…»; Из «Стихов разных лет»:

Борису Пильняку; Анне Ахматовой; «Рослый стрелок, осторожный охотник…»;

Из книги «Второе рождение»; Лето; Смерть поэта; «Красавица моя, вся стать…»;

«Опять Шопен не ищет выгод…»; «Столетье с лишним – не вчера…»; Из книги «На ранних поездах»: «Мне по душе строптивый норов…»; Сосны; Иней; На ранних поездах; Страшная сказка; Памяти Марины Цветаевой; Зима приближается; Зарево Из неоконченной поэмы; Ожившая фреска; Из книги «Когда разгуляется»: «Во всем мне хочется дойти…»; Душа; Перемена; Когда разгуляется; Ночь; Ветер (Четыре отрывка о Блоке); Снег идет; Вакханалия; За поворотом; Зимние праздники; Нобелевская премия; Божий мир; Единственные дни; Из стихотворений, не включенных в основное собрание: «…Мутится мозг.

Вот так? В палате?...»; Русская революция; «Боже, Ты создал быстрой касатку…»

(все – 1918); Маяковскому (1922); История (1927); «Все наклоненья и залоги…»

(1936); Русскому гению (1941); «Культ личности забрызган грязью…» (1956);

«Друзья, родные, милый хлам…» (1957); поэма: Высокая болезнь; Проза: Доктор Живаго // Пастернак Б. Полн. собр. соч.: В 11 т. М., 2003-2004. Т. 1, 2, 4.

2. А. А. Ахматова. Из книги «Вечер»: В Царском Селе; «Сжала руки под темной вуалью…»; «Высоко в небе облако серело…»; «Дверь полуоткрыта…»; Песня последней встречи; «Мне с тобою пьяным весело…»; «Муж хлестал меня узорчатым…»; Сероглазый король; Из книги «Четки»: Прогулка; Вечером; «Все мы бражники здесь, блудницы…»; «Я с тобой не стану пить вино…»; Стихи о

Петербурге; «Я пришла к поэту в гости…»; Из книги «Белая стая»: «Думали:

нищие мы, нету у нас ничего…»; «Есть в близости людей заветная черта…»; «Как ты можешь смотреть на Неву…»; Июль 1914; Молитва; «Бесшумно ходили по дому…»; «Высокомерьем дух твой помрачен…»; «Лучше б мне частушки задорно выкликать…; Из книги «Подорожник»: «Ты отступник: за остров зеленый…»; «Это просто, это ясно…»; «Течет река неспешно по долине…»; «Мне голос был. Он звал утешно…»; Из книги «Anno Domini»: Петроград, 1919;

Бежецк; «Не с теми я, кто бросил землю…»; Библейские стихи; Сказка о черном кольце; «Небывалая осень построила купол высокий…»; «Все расхищено, предано, продано…»; «Страх, во тьме перебирая вещи…»; «А Смоленская нынче именинница…»; «Не бывать тебе в живых…»; «Я гибель накликала милым…»;

Новогодняя баллада; Многим; Из книги «Тростник»: «Тот город, мной любимый с детства…»; «Одни глядятся в ласковые взоры…»; Поэт (Борис Пастернак);

Воронеж; «Привольем пахнет дикий мед…»; Из «Седьмой книги»: «Мне ни к чему одические рати…»; «Наше священное ремесло…»; В сороковом году (1, 2);

«Важно с девочками простились…»; Мужество; Победителям; Вереница четверостиший; Шиповник цветет (Из сожженной тетради); Три стихотворения («Пора забыть верблюжий этот гам…»; «И в памяти черной пошарив, найдешь…»; «Он прав – опять фонарь, аптека…»); Из цикла «Венок мертвым»:

VII. Борису Пастернаку (И снова осень валит Тамерланом…»; «Умолк вчера неповторимый голос…»; «Словно дочка слепого Эдипа…»); VIII. Нас четверо;

«Если б все, кто помощи душевной…»; Царскосельская ода; Родная земля;

«Земля хотя и не родная…».

Научная литература:

1. Альфонсов В. Поэзия Бориса Пастернака.Л.,1990.

2. Баевский В. С. Пастернак – лирик. Основы поэтической системы. Смоленск, 1993.

3. Гаспаров Б.М.. Борис Пастернак: По ту сторону поэтики (Философия. Музыка. Быт). М.,

4. Жолковский А.К.. Книга книг Пастернака: О заглавном тропе «Сестры моей – жизни»;

«Мне хочется домой, в огромность…», или Искусство приспособления; Откуда эта

Диотима: Заметки о «Лете» Пастернака // Жолковский А. Поэтика Пастернака:

Инварианты, структуры, интертексты. М., 2011

5. Поливанов К.М.. Пастернак и современники: Биография; Диалоги; Параллели;

Прочтения. М., 2006

6. Флейшман Л.С.. Борис Пастернак в двадцатые годы. СПб., 2003

7. Флейшман Л.С.. Борис Пастернак и литературное движение 1930-х годов. СПб., 2005

8. Щеглов Ю.К. О некоторых спорных чертах поэтики позднего Пастернака (Авантюрномелодраматическая техника в «Докторе Живаго») // Щеглов Ю. Проза. Поэзия. Поэтика:

Избранные работы. М., 2012.

9. Курс К.М. Поливанова «Доктор Живаго Бориса Пастернака» на сайте «Арзамас»

http://arzamas.academy/courses/16

10. Тименчик Р.Д. Анна Ахматова: 1922-1966 // Анна Ахматова. После всего. М., 1989. С. 3Тименчик Р.Д. Предисловие // Анна Ахматова. Requem. М., 1989. С. 3-25

12. Тименчик Р.Д. Заметки о «Поэме без героя» // Анна Ахматова. Поэма без героя. М.,

1989. С. 3-25.

13. Р.Д. Тименчик. Анна Ахматова в 1960-е годы. М.; Toronto, 2005

14. Курс «Мир Анны Ахматовой» на сайте «Арзамас» http://arzamas.academy/courses/34

Раздел 12. Проза А. И. Солженицына и В.Т. Шаламова

Биография и первые литературные опыты А.И. Солженицына. Историко-литературное значение рассказа «Один день Ивана Денисовича». Разные редакции. Сказовое повествование.

«Матренин двор»: русская праведница и русский писатель. «Жанровое и стилевое разнообразие «малой прозы» Солженицына конца 1950-х – начала 1960-х гг.

«В круге первом» как исторический, философский и металитературный роман. Классическая и «модернистская» традиции в прозе Солженицына. Поэтика романа. Смысл названия романа «В круге первом». Особенности построения художественного пространства, разные локусы в тексте. Система персонажей в романе, проблема главного героя. Специфика повествования.

Тема свободы в романе.

Жанровые особенности прозы Солженицына и Шаламова: романы Солженицына, замысел эпоса «Красное колесо» и тезис Шаламова «роман умер». Шаламов как мастер «малой формы».

Статья Шаламова «О прозе» и его эстетические принципы. Проблема цикла в творчестве Шаламова. «Колымские рассказы» как своеобразный метацикл, включающий в себя разные сборники (не только собственно «Колымские рассказы», но и «Левый берег», «Артист лопаты»

и т.д.). «Колымские рассказы» и «Очерки преступного мира», художественная проза и публицистика в творчестве Шаламова. «Колымские рассказы» как художественная проза.

Жанровое своеобразие «Колымских рассказов» (черты рассказа, новеллы, физиологических очерков). Генеалогия прозы Шаламова: «Я – прямой наследник русского модернизма – Белого и Ремизова. Я учился не у Толстого, а у Белого, и в любом моем рассказе есть следы этой учебы».

Проблемы повествования в «Колымских рассказах»: соотношение повествования от первого лица и «я-повествования». Литературные подтексты и реминисценции в «Колымских рассказах».

–  –  –

4. А. И. Солженицын. Архипелаг ГУЛАГ; Матренин двор; Правая кисть; Для пользы дела;

Как жаль; Захар-Калита; Крохотки; Двучастные рассказы // Солженицын А. Указ. соч. Т.

1.

5. А. И. Солженицын. Дороженька стихотворения, поэма, проза 1940-50-х гг. М., 2004

6. А. И. Солженицын. Бодался телёнок с дубом: Очерки литературной жизни. М., 1996

7. А. И. Солженицын. Красное Колесо: Повествованье в отмеренных сроках // А.

Солженицын. Собр. соч.: В 30 т. Т. 7-16

8. В. Т. Шаламов. О прозе. Рассказы из сборников «Колымские рассказы», «Левый берег», «Артист лопаты», «Перчатка, или КР-2». Стихотворения.

9. Ю. О. Домбровский. Факультет ненужных вещей: Роман в двух книгах. М., 1989 (или иные издания; Кн. 1 – Хранитель древностей; кн. 2 – Факультет ненужных вещей)

10. Е. С. Гинзбург. Крутой маршрут (любое издание)

Научная литература:

1. Нива Ж. Солженицын. М., 1991

2. Чудакова М.О.. Три «советских» нобелевских лауреата // Чудакова М. Новые работы:

2003 2006. М., 2007. С. 193-233

3. Немзер А.С. Рождество и Воскресение: О романе Александра Солженицына «В круге первом» // Немзер А. При свете Жуковского: Очерки истории русской литературы. М.,

2013. С. 796-822

4. Немзер А.С.. Русская словесность на «Матрёнином дворе» // Солженицынские тетради:

Материалы и исследования. М., 2014. Вып. 3.

5. Паламарчук П.. Александр Солженицын: путеводитель. М., 1991.

6. Геллер М.. Александр Солженицын. К 70-летию со дня рождения. Лондон, 1989.

7. Волкова Е.В. Трагический парадокс Варлама Шаламова. М., 1998.

8. Сухих И.Н. Жить после Колымы (1954—1973. «Колымские рассказы» В. Шаламова) // Сухих И.Н. Русский канон. Книги ХХ века. М., 2013. С. 618-661.

Литературоведческие исследования, опубликованные на сайте shalamov.ru:

http://shalamov.ru/research/s3/

Раздел 13. Русская поэзия 1940—1980-х гг.

Поэма А.Т. Твардовского «Василий Тёркин»: хронотоп, герой, стихотворная форма.

Фольклорные мотивы в поэме и их семантика.

Поэзия Б.А. Слуцкого и Д.С. Самойлова. Тема Великой отечественной войны, понятие поколения поэтов-фронтовиков. Разные подходы к художественной форме: «отважный традиционализм» (Н.Л. Елисеев) Самойлова и стихотворное новаторство Слуцкого: «Этот поэт действительно говорит языком ХХ века». Детская поэзия Самойлова. «Книга о русской рифме», Самойлов-стиховед.

«Поэтический бум» периода Оттепели: Л. Н. Мартынов, Б.А. Слуцкий, Е. А. Евтушенко, Р.И.

Рождественский, А.А. Вознесенский, Б.Ш. Окуджава, Б.А. Ахмадулина. Новые подходы к гражданской и любовной теме. Своеобразие поэтического языка поэтов-шестидесятников.

Эволюция поэзии И.А. Бродского. Биография Бродского как литературный факт.

Стихотворения Бродского и его художественная проза.

–  –  –

1. Горелик П., Елисеев Н. По теченью и против теченья... (Борис Слуцкий: жизнь и творчество). М., 2009.

2. Ройтман Г.Л. Борис Слуцкий: Очерк жизни и творчества. Tenafly: Hermitage Publishers, 2003.

3. Борис Слуцкий: воспоминания современников. СПб., 2005.

4. Баевский В. С. Давид Самойлов: Поэт и его поколение. М., 1987.

5. Немзер А.С. Лирика Давида Самойлова // Самойлов Д.С. Стихотворения. СПб., 2006 (Новая библиотека поэта).

6. Немзер А.С. Поэмы Давида Самойлова // Самойлов Д.С. Поэмы. М., 2005.

7. Самойлов Д. С., Чуковская Л. К. Переписка: 1971—1990 / Вступ. статья А. С. Немзера, коммент и подгот. текста Г. И. Медведевой-Самойловой, Е. Ц. Чуковской и Ж. О.

Хавкиной. М., 2004.

8. Вайль П., Генис А. 60-е: Мир советского человека. М., 2013.

9. Михайлов А. Андрей Вознесенский: Этюды. М., 1970.

10. Сидоров Е. Евгений Евтушенко: Личность и творчество. М.,1987.

11. Гордин Я.А. Рыцарь и смерть, или Жизнь как замысел: О судьбе Иосифа Бродского. М., 2010.

12. Как работает стихотворение Бродского: Из исследований славистов на Западе. М., 2002.

13. Крепс М. О поэзии Иосифа Бродского. Анн Арбор, 1984.

14. Ленинградская поэзия 50—80-х годов: Статьи и материалы // Новое литературное обозрение. 1995. № 14. С.167—265.

15. Лосев Л.. Иосиф Бродский: Опыт литературной биографии. М., 2006. ЖЗЛ (есть переиздания)

16. Мир Иосифа Бродского: Путеводитель. СПб., 2003.

17. Полухина В. Бродский глазами современников. СПб., 1997.

Раздел 14. Проза 1960-х—1980-х гг.

Основные черты литературного процесса постоттепельного периода. Разнообразие жанров и тем («военная», «деревенская», «лагерная» проза, с другой стороны – новая роль фантастической литературы). Появление «самиздата» и «тамиздата», историко-литературное значение новых форм бытования русской литературы.

Рассказы Ю.П. Казакова и его писательский метод. Смысл предложенных им терминов «пластичность литературного текста», «абсолютное зрение» и «абсолютный слух».

Соотношение «материала» и «стиля». Автобиографизм рассказов Казакова. Истоки «малой формы» Казакова.

«Литература дома» Фазиля Искандера. Цикл новелл о Чике и роман «Сандро из Чегема»: точки пересечения. Прием остранения у Искандера Поэтика прозы Искандера и ее генеалогия, интертекстуальные связи. Образ советской действительности в «детской» прозе Искандера.

Своеобразие художественной прозы Г.Н. Владимова. Повествование в рассказе «Не обращайте вниманья, маэстро», образ рассказчика. Многообразие жанровых черт: от новеллы до романаантиутопии в духе Оруэлла. С.Д. Довлатов о рассказе.

Понятие «деревенской прозы», ее истоки и освещение деревенской темы в предшествующей литературной традиции («Власть земли» Г.И. Успенского, рассказы о деревне А.П. Чехова).

Концепция Д.Л. Быкова, объявившего «русское почвеничество» «антикультурным проектом».

Тексты В.М. Шукшина, В.П. Астафьева и В.Г. Распутина как произведения, выходящие за пределы феномена «деревенской прозы».

Жанровое своеобразие поэмы Вен. Ерофеева «Москва—Петушки» (поэма, трагические листы, роман, исповедь?), роль подтекстов, скрытых и явных цитат в поэме. Образ главного героя, литературные предшественники Венички. Кольцевая композиция. Специфика хронотопа, особенности художественного времени; личное время героя, построенное скорее по законам лирики, нежели эпоса.

Псевдодокументальная проза Сергея Довлатова. Проблема циклизации его произведений.

Дискуссионный вопрос о сказовом характере довлатовской прозы. Ленинград 1960-х—1970-х как центральный хронотоп довлатовской прозы и другие важные хронотопы. Проблема соотношения главного героя с биографическим Довлатовым, вопрос о художественном вымысле. Специфика стиля Довлатова.

–  –  –

1. Немзер А. Литературное сегодня. О русской прозе, 90-е. М., 1998.

2. Эпштейн М, Истоки и смысл русского постмодернизма // Звезда. 1996. № 8.

3. Хансен-Лёве А. Эстетика ничтожного и пошлого в московском концептуализме // Новое литературное обозрение. 1997. № 25.

4. Казаков Ю.П. Опыт, наблюдение, тон // Вопросы литературы. 1986. № 9. С. 63-65

5. Лапшин М. Юрий Казаков // Лапшин М. Литература и ты. М., 1977

6. Конецкий В. О Юрии Казакове // Конецкий В. Ледовые брызги. Из дневников писателя.

Л., 1987

7. Кузьмичёв И. Юрий Казаков: Набросок портрета. Л.: Советский писатель, 1986.

8. Иванова Н. Смех против страха, или Фазиль Искандер. М.: Советский писатель, 1990.

9. Измайлова С.И. Поэтика прозы Ф.А. Искандера (роман «Сандро из Чегема» и цикл новелл «Приключения Чика»). Махачкала, 2012.

10. Котенко Н. Валентин Распутин. Очерк творчества. М., 1988.

11. Курбатов В. Миг и вечность. Размышление о творчестве Виктора Астафьева.

Красноярск, 1983.

12. Емельянов Л. Василий Шукшин. Очерк творчества. М., 1983.

13. Осипова А.А. Концепты Жизнь и Смерть в художественной картине мира В.П.

Астафьева. М., 2012.

14. Партэ К. Русская деревенская проза. Светлое прошлое. Томск, 2004.

15. Разувалова А. Писатели-«деревенщики»: литература и консервативная идеология 1970-х годов. М., 2015.

16. Быков Д.Л. Телегия. Русское почвенничество как антикультурный проект // Быков Д.Л.

Советская литература. Расширенный курс. М., 2015. С. 553—559.

17. Зорин А. Опознавательный знак [О Венедикте Ерофееве] // Театр. 1991. № 9.

18. Про Веничку. Книга воспоминаний о Венедикте Ерофееве. М., 2008.

19. Гайсер-Шнитман С. Венедикт Ерофеев: «Москва-Петушки», или «The Rest is Silence».

Bern: Lang, 1989.

20. Эпштейн М.Н. Постмодерн в литературе. М., 2005 [О Венедикте Ерофееве].

21. Сальмон Л. Механизмы юмора. О творчестве Сергея Довлатова. М., 2008.

22. Сухих И. Н. Сергей Довлатов. Время. место, судьба. СПб.: Азбука, 2010.

23. Сергей Довлатов: творчество, личность, судьба: Итоги Первой междунар. конф.

«Довлатовские чтения» / Сост. и подгот. А. Арьева. СПб.: Звезда, 1999.

24. Сергей Довлатов. Последняя книга. СПб., 2012 [Статьи П. Вайля, Н. Елисеева и др.].

8 Образовательные технологии Интерактивные лекции строятся в виде беседы со студентами, а также дискуссий по отдельным вопросам. Семинарские занятия обязательно включают групповые дискуссии, дискуссии с преподавателем, доклады, презентации.

9 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1 Тематика заданий текущего контроля

Примерные задания для письменных домашних работ:

Рецензия на спектакль или фильм по одной из пьес 1920—1930-х гг.

Анализ любого текста малой формы (стихотворения или рассказа) второй половины ХХ века, не входящего в список обязательной литературы.

9.2. Примерные вопросы/задания для оценки качества освоения дисциплины

–  –  –

10 Порядок формирования оценок по дисциплине Оценка по дисциплине «История русской литературы. Ч. III. Русская литература XX века»

формируется в соответствии с «Положением об организации контроля знаний», утвержденным УС НИУ ВШЭ 29.06.2012 г. (протокол №38).

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: активность студентов в дискуссиях, знания конкретных исторических фактов. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Накопленная оценка по десятибалльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед промежуточным контролем (в конце каждого из трех модулей) - Оаудиторная Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: полнота освещения темы, наличие/отсутствие фактических, логических и стилистических ошибок, использование научной литературы. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по десятибалльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным контролем (в конце каждого из трех модулей) – Осам. работа Письменная работа сдается в устанавливаемый преподавателем срок; по согласованию студентов и преподавателя работа может быть сдана в электронном виде (отправляется на адрес преподавателя) или в распечатке.

Экзаменационный билет состоит из двух вопросов, относящихся к разным временным разделам курса. Список примерных вопросов см. выше; конкретные вопросы перед экзаменом не предоставляются. Для анализа может быть предложен любой прозаический, драматургический или большой стихотворный (поэма) текст, включенный в список «обязательных источников». Ответ на вопрос о поэзии (лирике) предполагает общее знакомство с художественным миром поэта и конкретное – с несколькими (не менее 5) его стихотворениями, включенными в список «обязательных источников». Студент, претендующий на оценки «хорошо» (6-7) и «отлично» (8-10), должен продемонстрировать знакомство с текстами, включенными в список «рекомендуемых источников», быть готовым ответить на связанные с ними дополнительные вопросы.

Накопленная оценка за текущий контроль на каждом этапе освоения курса «История русской литературы. Ч.

III» учитывает результаты студента следующим образом:

–  –  –

1.2 Основная литература Указана выше, при каждом из разделов.

12 Материально-техническое обеспечение дисциплины


Похожие работы:

«СЧЁТЧИК ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ ТРЁХФАЗНЫЙ NP73E.2-2-2 ПАСПОРТ ADDM.411152.343-02 ПС Адрес предприятия-изготовителя: 143989, Россия, Московская область, г. Балашиха, мкр. Железнодорожный, ул. Мая...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный университет им. А.М. Горького" ИОНЦ "Толерантность, права человека и предотвращение конфликтов, социальная интеграция...»

«Г. В. Длужневская кандидат исторических наук, директор Научного архива Института истории материальной культуры РАН Санкт-Петербург Русская учено-торговая экспедиция в Китай в 1874-1875 гг. в фотодокументах Научного архива Института истории материальной культуры РАН Организация русской...»

«Далия Мееровна Трускиновская Окаянная сила Серия "Исторические приключения (Вече)" Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=8017602 Окаянная сила: Снежный Ком; Москва; 2013 ISBN 978-5-4444-7852-3 Аннотация Жила-была, не тужила...»

«Вестник ПСТГУ. Серия V: Лаврикова Юлия Николаевна, Вопросы истории и теории аспирантка РАМ им. Гнесиных, христианского искусства ст. препод. кафедры музыки Государственного 2016. Вып. 3 (23). С. 159–164 социально-гуманитарного университета julia.lawrikowa@yandex.ru "НЕИЗВЕСТНЫЙ" Ц. А. КЮИ: О ДУХОВНОЙ ТЕМАТИКЕ В ХОР...»

«Право публикации данной электронной версии книги в полнотекстовой электронной библиотеке принадлежит БУК УР "Национальная библиотека Удмуртской Республики". Копирование, распечатка, размещение на интернет-сайтах и в базах данных книги или её части запрещено. http://elibrary.unatlib.org.ru/ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУ...»

«Серия История. Политология. Экономика. Информатика. 58 НАУЧНЫЕ ВЕДОМОСТИ 2014 № 21 (192). Выпуск 32 УДК 94 (4201.081 РЕФОРМА БРИТАНСКОГО ПАРЛАМЕНТА 1867 ГОДА ПО МАТЕРИАЛАМ РОССИЙСКИХ ЖУРНАЛОВ 60-Х ГГ. XIX ВЕКА Российские ж урналы, издававш иеся в 60-х гг. X IX века, занимал...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 98" Рассмотрена на заседании Согласована Утверждена приказом ШМО _ с зам.директора по УВР директора школы Пр. №_ ""20...»

«ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 137 СЕРИЯ ИСТОРИЯ И ФИЛОЛОГИЯ 2016. Т. 26, вып. 2 УДК 811.161.1 М.С. Ястребов-Пестрицкий АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕТАФОРИСТИКИ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ В статье представлены все аспекты изучения метафоры и метафористики, которые описаны на сегодняшний день о...»

«1 Специальность: 35.02.14 "ОХОТОВЕДЕНИЕ И ЗВЕРОВОДСТВО" на базе среднего общего образования (11) Профессиональная подготовка. Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.01 Основы философии 1. Цели освоения дис...»

«Сведения о результатах публичной защиты диссертации В.А.Косяковой "Анализ Собора Покрова на Рву в контексте средневековой культуры " в диссертационном совете Д 212.232.11 на базе Санкт-Петербургского государственного университета 1. ФИО соискателя: Косякова Валерия А лександровна 2. Название темы диссертации, шифры и наименования научных специальностей и отрасли науки, по которым выполнена...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ МИНЕРАЛОГИИ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ ЗАПОВЕДНИК АРКАИМ В. В. Зайков Н. Н. Анкушева А. М. Юминов Е. В. Зайко...»

«ОФЕНСКАЯ ЛЕКСИКА В КРАЕВЕДЧЕСКОМ И ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ Жмурко О.И. Иваново, ИВГУ Одно из первых описаний "офенского" языка принадлежит известному краеведу прошлого нашему земляку К.Н.Тихонравову....»

«Российская академия образования Психологический институт имени Л. Г. Щукиной На правах р у к о п и с и УДК: 159.9 МЕЛИК-ПАШАЕВ Александр Александрович ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОСОБНОСТЕЙ К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ 19.00.01 общая психология; история психологии Автореферат д и с с е р т а ц и и на с о и с к а н и е учен...»

«Согласовано. Согласовано. Утверждено.Протокол ПС № Заместитель директора по УР: Директор школы: От "" _20_ г. _ _ /А.В.Шадрина/ /А.В.Заньков/ "" _ 20_ г. "" _ 20_ г. Рабочая программа по истории для обучения...»

«Юшковский Виктор Данилович Г.С. БАТЕНЬКОВ: ЭВОЛЮЦИЯ ЛИЧНОСТИ И МИРОВОЗЗРЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ РОССИИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА Специальность 07.00.02 – отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Томск 2007...»

«ПАМЯТКА ПО ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ КОРРУПЦИИ ЭТО ИНТЕРЕСНО ИСТОРИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ В РОССИИ Термин "коррупция" в переводе с латинского (corruptio) означает "подкуп", "порча", "упадок"...»

«Перевод: Skit | Переведено в рамках проекта FZRW [ http://fzrw.org ] Глава I. Первобытная молитва Свободная непосредственная просительная молитва человека к природе является прототипом всех молитв. Это эхо той первобытной молитвы, которая однажды – когда и как мы не знаем – сорвалась с губ доисторическог...»

«ворот ив авы Ш орот н УДК 821.161.1(477)-32-93 К-61 ББК 84 (4 Укр=Рос) 6-44 К-61 Коловоротный С.В. Шиворот-навыворот. / Коловоротный С.В.– К.: ПП "Видавництво "Фенікс" 2012. – 128 с. ISBN 978-966-651-997-2 Сборник рассказов "Шиворот-навыворот" это маленькие истории из жизни д...»

«Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ К НОВОМУ ИЗДАНИЮ........................................ 9 БЛАГОДАРНОСТИ................................................................ 13 ВВЕДЕНИЕ..................»

«Рассказы о родных – участниках Великой Отечественной войны РАССКАЗЫ ПРЕДОСТАВЛЕНЫ: КАРЕЛИНОЙ АЛЕКСАНДРОЙ НИКОЛАЕВНОЙ СМИРНОВОЙ ЕЛЕНОЙ СЕРГЕЕВНОЙ НОСУЛЬЧАК ВАРВАРОЙ ВЛАДИМИРОВНОЙ Изучаем с 9-ти классниками историю В.О.В., всего несколько уроков; даты, причины неудач,...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.