WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«ЛИТЕРАТУРА 9 класс МОСКВА • «ВАКО» УДК 372.882 ББК 74.268.3 К64 Книга подготовлена совместно с ООО «Парус». Контрольно-измерительные материалы. ЛитеК64 ратура: 9 ...»

ЛИТЕРАТУРА

9 класс

МОСКВА • «ВАКО»

УДК 372.882

ББК 74.268.3

К64

Книга подготовлена совместно с ООО «Парус».

Контрольно-измерительные материалы. ЛитеК64 ратура: 9 класс / Сост. Е.C. Ершова. – М.: ВАКО,

2011. – 96 с. – (Контрольно-измерительные материалы).

ISBN 978-5-408-00374-7

Представленные контрольно-измерительные материалы

(КИМы) для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют

требованиям школьной программы по литературе и возрастным

особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит подготовить учащихся к экзамену. В конце пособия предложены ключи к тестам, а также самостоятельные работы и работы по развитию речи.

Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

УДК 372.882 ББК 74.268.3 Учебно-методическое пособие Составитель Ершова Екатерина Сергеевна

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ЛИТЕРАТУРА 9 класс Налоговая льгота – Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000.

Издательство «ВАКО»

Подписано к печати 01.09.2010.

Формат 84108/32. Бумага офсетная. Гарнитура Newton.

Печать офсетная. Усл. печ. листов 5,04.

Тираж 10 000 экз. Заказ № Отпечатано в ОАО ордена Трудового Красного Знамени «Чеховский полиграфический комбинат»

142300, г. Чехов Московской области Сайт: www.chpk.ru, e-mail: marketing@chpk.ru Факсы: 8 (49672) 6-25-36; 8 (499) 270-73-59 ISBN 978-5-408-00374-7 © ООО «ВАКО», 2011 От составителя Уважаемые коллеги!



В связи с модернизацией российского образования у педагогов возникает необходимость в обновлении образовательного процесса путём переориентации своей деятельности в логике компетентностного подхода. Появляется потребность в совершенствовании методов и форм проверки знаний учащихся, формирования ключевых предметных навыков и видов контроля усвоения изученного материала.

Данное пособие представляет собой сборник контрольно-измерительных материалов по школьному курсу литературы за 9 класс. Материал представлен в системе, которая отражает специфику тестов в формате ЕГЭ (части А, В, С). Это даёт возможность педагогам адаптировать учащихся к дальнейшей работе с тестовым материалом при подготовке к ЕГЭ и ЦТ.

Тесты сгруппированы по темам в соответствии с программой по литературе для 9 класса под редакцией Т.Ф. Курдюмовой и снабжены ответами.

Издание можно использовать на любом этапе урока:

проверка домашнего задания, совершенствование знаний, закрепление, повторение и систематизация изученного материала, контроль и оценка знаний.

Требования к уровню подготовки учащихся Программа 9 класса знакомит учащихся с древнерусской литературой, литературой XVIII, XIX, XX веков, формирует представление об основных литературных направлениях: классицизме, сентиментализме, романтизме, реализме, знакомит с особенностями, характерными для каждого направления, и его представителями. Учащиеся уточняют и закрепляют основные литературоведческие понятия, изучают особенности комического.

По окончании 9 класса учащиеся должны знать:

1) общую характеристику развития русской литературы, этапы её развития, основные литературные направления;

2) содержание изученных произведений, их авторов;

3) основные теоретические понятия, связанные с характеристикой литературного процесса (литературный процесс, классика, литературные направления: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм);





4) основные литературоведческие понятия (композиция, фабула, сюжет, метафора, олицетворение, эпитет и др.).

По окончании 9 класса учащиеся должны уметь:

1) анализировать изученные произведения, оценивать их, приводить доказательства;

2) применять полученные знания при анализе и оценке произведения, используя специфику рода, жанра, тематики, позицию автора и его манеру написания произведений;

3) в процессе анализа и обсуждения произведения обращаться к различным формам монологической и диалогической речи;

4) в процессе изучения и оценки художественного текста применять сведения по теории литературы;

5) активно пользоваться справочной литературой, всеми видами энциклопедических изданий;

6) в процессе изучения литературы использовать другие виды искусства.

Комментарии для учителя по выполнению заданий и их оценке Первый уровень вопросов (А) – наиболее простой.

Ученики должны выбрать из четырёх ответов один правильный. Основу тестового материала данного пособия составляют именно вопросы уровня А.

Второй уровень (В) требует самостоятельного поиска учащимися верного ответа, однако этот ответ односложен (состоит из одного-двух слов).

Наиболее сложным является третий уровень (С). Вопросы этого уровня побуждают учащихся рассуждать, письменно формулировать и обосновывать своё мнение, опираясь на изученный материал. Однако ответ на вопрос уровня С не должен быть слишком большим – достаточно нескольких предложений.

За каждое верно выполненное задание под литерой А начисляется 1 балл, под литерой В – от 1 до 4 баллов, в зависимости от типа задания.

Максимальное количество баллов за задание части С –

13. При этом учитываются содержание ответа, его соответствие теме и вопросу, речевое оформление ответа, связность и последовательность изложения, точность и выразительность речи, соблюдение орфографических, грамматических и пунктуационных норм.

Учитель также может ставить оценку за это задание, исходя из традиционной пятибалльной системы.

Система оценки ориентируется на систему оценок заданий ЕГЭ, с тем чтобы учащиеся постепенно привыкли к другой системе оценки знаний и умений и понимали соответствие этой оценки оценке по традиционной пятибалльной системе.

80% от максимальной суммы баллов – оценка «5»;

60–80% – оценка «4»;

40–60% – оценка «3»;

0–40% – оценка «2».

Тест 1. О древнерусской литературе.

«Слово о полку Игореве». В.И. Стеллецкий «Причеть-моление Ярославны».

И.И. Козлов «Плач Ярославны»

Вариант 1 А1. Когда возникла древнерусская литература?

1) в X веке 3) в IX веке

2) в XI веке 4) в XII веке А2. Когда было создано «Слово о полку Игореве»?

1) в 1177 году

2) в 1110 году

3) в 1100 году

4) дата создания неизвестна А3. Какой литературный прием используется в строках?

О Боян, соловей старого времени!

1) литота 3) сравнение

2) гипербола 4) эпитет А4. Что общего в произведениях В.И. Стеллецкого и И.И. Козлова?

1) стихотворный размер

2) время создания

3) поэтическая тема и эмоциональное настроение

4) название В1. В каком городе Ярославна молится о спасении воинов (произведения В.И. Стеллецкого и И.И. Козлова)?

В2. Что, по мнению Д.С. Лихачева, вдохновило автора «Слова о полку Игореве» и сделало это произведение бессмертным?

С1. Перечислите животных, с которыми сравниваются герои «Слова о полку Игореве». С какой целью даны эти сопоставления?

Тест 1. О древнерусской литературе.

«Слово о полку Игореве». В.И. Стеллецкий «Причеть-моление Ярославны».

И.И. Козлов «Плач Ярославны»

Вариант 2 А1. Какая литература послужила основой для древней оригинальной русской литературы?

1) греческая 3) римская

2) византийская 4) израильская А2. Какой литературный прием используется в этих строках?

Ты ведь можешь Волгу веслами расплескать, а Дон шлемами вылить!

1) метафора 3) литота

2) гипербола 4) сравнение А3. К какой реке обращается Ярославна в произведениях В.И. Стеллецкого и И.И. Козлова?

1) к Днепру 3) к Волге

2) к Дунаю 4) к Дону А4. Какой подзаголовок В.И. Стеллецкий дал своему произведению?

1) стихотворное переложение

2) обращение

3) вольное подражание

4) посвящение В1. Кто «изронил золотое слово» в «Слове о полку Игореве»?

В2. С какой птицей В.И. Стеллецкий и И.И. Козлов сравнивают Ярославну?

Похожие работы:

«Стив и Стефани Перри Война без правил Если Вы попали в плен к индейцам, постарайтесь сделать так, чтобы они не отдали Вас своим женщинам. Из правил пограничников США времен войны с индейцами Сиу. Глава 1 Рипли почувствовала, как вокруг ее шеи...»

«Лютоев В.П. и др. Дефекты кристаллической структуры породообразующих. Дефекты кристаллической структуры породообразующих минералов как генетические метки метаморфических пород в разрезе Кольской сверхглубокой скважины В.П. Лютоев1, Н.П. Виноградова2, Ю.В. Глухов1, Е.Н. Котова1 Институт ге...»

«19 0 0 г. ХХ ІІІ-й изд. 1 ОКТЯБРЯ. Подписка принимается къ Редак­ Цна годовому изданію съ достав­ ціи „Епархіальныхъ Вдомостей кой и пересылкой 6 р. Отдльные при Духовной Семинаріи и у бла-; нумера можно получать въ Редак­ гочимныхъ. ціи но 25 коп. ВЫХОДЯТЪ ДВА РА...»

«ГЛАВНАЯ ТЕМА: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО HIGHLIGHT: INTERNATIONAL COOPERATION МОСКОВСКИЙ "РАДОН": ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОПЫТА RADON MOSCOW: INTERNATIOLISATION OF EXPERIENCE П.П. НЕВЕЙКИН, к.э.н., генеральный директор, О.Е. ГРИШИН, к.полит.н., С....»

«ПРОЕКТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛАРУСИ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ И ОСВОЕНИЯ НАНОТЕХНОЛОГИЙ И НАНОМАТЕРИАЛОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ Минск 2011 АННОТАЦИЯ Концепция развития и освоения нанотехнологий и наноматериалов в Республ...»

«З А М Ш И О МАЗЕПЪ. (По поводу книги. М. Уманца „Гет м ат Мазепа*). I. Мазепа до поставленія гтманомъ. Главная задача книги. М. Уманца заключается въ „выдленіи свтлыхъ точекъ въ политической и частной жизни М а­ зепы, такъ какъ „на Мазеп много пятенъ, да притомъ „об­ щая молва сгустила темныя краски. Задача выбрана во всякомъ случа интересная. Несомнн...»

«Вязаные модные аксессуары. Сумочки, ремни, перчатки, шарфы "РИПОЛ Классик" Вязаные модные аксессуары. Сумочки, ремни, перчатки, шарфы / "РИПОЛ Классик", 2009 ISBN 978-5-425-01691-1 Несмотря на то что современная промышленность выпускает огромное количество модных и сти...»

«Друзья в огне Леса горят. Мы умираем. Use our professional PDF creation service at http://www.htm2pdf.co.uk! Почти вся территория России покрыта лесом: это более миллиарда гектаров всей площади нашей страны. Из года...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.