WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №35 «Детский сад комбинированного вида» д.Новая Мельница Отчет о ...»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №35

«Детский сад комбинированного вида» д.Новая Мельница

Отчет о проделанной работе в группе

компенсирующей направленности с ЗПР

за 2012-2013 учебный год

Группа «Непоседы»

Отчет подготовила воспитатель Батынько А.Н.

Группу компенсирующей направленности «Непоседы» посещают 12

человек,: 8 мальчиков и 4 девочки. Возраст детей от 5 до 7 лет.

Воспитатели группы: Юрченко Ирина Михайловна, Батынько Анна

Николаевна, младший воспитатель: Яковлева Яна Валерьевна.

Работа групп №6 осуществлялась исходя из основных годовых задач в соответствии с годовым планом.

В течение года мы считали первостепенными следующие задачи:

Забота и здоровье каждого ребенка; благополучие и всестороннее развитие каждого ребенка; создание в группе доброжелательного отношения ко всем воспитанникам; максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, и их интеграция; творческий подход к воспитательнообразовательному процессу в содружестве учителя дефектолога и воспитателя.

В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.

1.Эффективное внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий Так как приоритетным направлением дошкольного учреждения является физическое развитие, нами проводилась систематическая планомерная работа по оздоровлению, основные цели и задачи которой: обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у ребенка необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни, научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни.



Мы использовали различные технологии сохранения и стимулирования здоровья в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание, ортопедическую гимнастику, гимнастика для глаз, релаксацию, дыхательную гимнастику, пальчиковую гимнастику, подвижные и спортивные игры, динамические паузы. Большое внимание уделялось профилактике плоскостопия: с детьми проводились специальные упражнения, использовалось такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья.

К каждой образовательной теме нами подобраны пальчиковые и подвижные игры, разработаны динамические паузы, которые оформлены в виде картотек и представлены в логопедическом уголке.

Разработана и проведена тематическая неделя «Полезные продукты».

Приняли активное участие в межгрупповом проекте, посвященном спорту «Мы — будущие олимпийцы!». Проведена тематическая неделя олимпиада «Сочи 2014», оформлены плакат-коллаж «Мы — олимпийцы» и спортивный уголок, изготовлена коллективная поделка по зимним видам спорта.

В нашей группе Юрченко Ириной Михайловной был проведен мастеркласс по закаливающим процедурам, который состоял из двух частей. В первой части мы представили пробуждение детей, гимнастику после сна, хождение по массажным дорожкам.

Вторая часть была посвящена дыхательным упражнениям, вручена памятка для родителей по проведению речедвигательных упражнений в домашних условиях.

Показатели здоровья воспитанников Внедрение эффективных педагогических технологий, 2.

обеспечивающих широкий выбор оптимальных средств и условий коррекции детей с проблемами в развитии.

В НОД мы использовали следующие общепедагогические технологии:

развивающее обучение, которое включает в себя — игровое обучение, проблемное, дидактическую эвристику, личностно-ориентированный подход, разноуровневое обучение, метод проектов, технологию интегрированного обучения, технологии индивидуального обучения, информационнокоммуникативные технологии. Уже второй год применяем такие инновационные коррекционные технологии, как изотерапия, сказкотерапия.





Нами разработаны Комплексно-тематическое планирование в соответствии с ФГТ, практически по всем образовательным темам и подобраны дидактические материалы по изучаемым темам, включая разнообразные задания на профилактику и коррекцию ЗПР.

В этом учебном году в мы работали над мини-проектами, «Волшебное электричество», «Русский валенок», «Планеты солнечной системы», «Пчелы», «Рыбы наших рек и озер».

Нами разработаны электронные презентации по темам: «Бытовые приборы», «Продукты питания», «Посуда», «Мебель», «Обувь», «Головные уборы», «Одежда», «Космические приключения», «Насекомые», «День победы».

Коррекционно-воспитательная работа с детьми, имеющими отклонения в развитии, предполагает использование специализированных или адаптированных компьютерных программ. Мы применяем компьютерные развивающие игры, направленные на коррекцию речевых и неречевых отклонений у детей с диагнозом задержка психического развития. Блок развивающих программ: «Тренируем внимание», «Учимся думать», «Маша и Медведь. Развивающие задания для малышей», «Скоро в школу», «Учимся мыслить», «Тренажер мозга», «Маленький астроном».

Используем программу, направленную на устранение и профилактику зрительных нарушений «Цветок». Интерактивная тренировочная программа «Цветок» применяется для лечения амблиопии и близорукости у детей, оценки скорости зрительного поиска, развития внимания (для Минина Никиты).

Нами создана мультимедийная библиотека, состоящая из тематических подборок мультфильмов, видеофильмов, аудиосказок и расказов и песен почти по всем изучаемым темам.

3.Уровень предметно развивающей среды К началу учебного года нами была подготовлена развивающая среда, которая играет особую роль для укрепления здоровья ребенка, его всестороннего физического и психического развития, а также для реализации потенциальных умственных и двигательных возможностей. Развивающая среда группы была разделена на центры с учетом гендерного подхода и в соответствии с принципом гибкого зонирования. Размещение оборудования организовано таким образом, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.

Благодаря возможностям интернета оформление папок-передвижек стало интересным и увлекательным процессом. Мы сделали подборки ко всем тематическим неделям «Бытовая техника», «Новый год», «23 февраля», «8 марта», «Масленица», «День космонавтики», «Пасха», «Неделя боевой славы», «Сочи -2014» ). Так же оформили сезонные папки-передвижки и на другие темы, касающиеся жизни родителей и детей: «Советы родителям агрессивных детей», «Основы безопасности», «Как воспитать СЫНА», «Что делать, если ребенка не оторвать от телевизора». Регулярно вывешивали рекомендации для родителей по изучению каждой темы. «Оформляли сезонный фотоотчет группы «Непоседы».

Нами была проделана огромная работа по пополнению методических и дидактических подборок. Были изготовлены различные игры по познавательному развитию, подобрана картотека игр по речевому развитию, игр на развитие логики и мышления, игры по здоровьесбережению. Также родители оказали добровольную материальную помощь в приобретение развивающих настольных игр и игрушек.

4. Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы Все это в совокупности, благодаря ежедневным занятиям дефектолога Юрченко Ирины Михайловны и воспитателя Батынько Анны Николаевны.

привело к тому, мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за 2012-2013 учебный год показал следующие результаты:

Результаты освоения основной общеобразовательной программы за 2012- 2013 учебный год.

Результаты изучения интегративных качеств дошкольников за 2012-2013учебный год

5. Работа с родителями и социумом На протяжении всего учебного года мы тесно взаимодействовали с семьями воспитанников, так как это одно из важнейших условий развития личности ребенка и его социализации в условиях общественного и домашнего воспитания. Для этого мы проводили родительские собрания, консультации, оформляли папки-передвижки. Размещали рекомендации для родителей и работы детей и фотоотчет на сайте Детского сада.

Мы провели два родительских собрания. На последнем собрании самым активным родителям были вручены благодарственные письма.

Дважды проводились библиотечные уроки на базе сельской библиотеки д. Новая Мельница: «Олимпийские виды спорта» и «Новгородский костюм».

6.Участие педагогов и его воспитанников в конкурсах разных уровней

Наши воспитанники участвовали в конкурсах:

1. «Жизнь без риска», районный конкурс — Колин Павел сертификат участника.

2. Районный конкурс «Созвездие талантов», танец «Аисты»

3. Российский конкурс по спортивным и бальным танцам — Миничев Илья 1 и 2 место.

4. Экологический межгрупповой конкурс — Яковлева Вера, 1 место, Конкурс Новогодней игрушки (в группе) 1 место —Колин П., 2 место — Козлова Алиса, 3 место — Яковлева Вера.

Приняли участие во «Всероссийском интернет-конкурсе педагогического творчества (educontest.net)» в номинации «Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование» с проектом «Чукокола»Юрченко И.М. и разработкой НОД «Космические приключения»(Батынько А.Н.).

7.Обобщение и распространение собственного опыта

В течение учебного года были проведены 2 открытых НОД:

1.Образовательная область «Познание» по разделу формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе теме «Космические приключения» с мультимедийным сопровождением.

(Батынько А.Н.).

2. Интегрированная НОД по теме насекомые «Насекомые» (Юрченко И.М. и Батынько А.Н.).

3. Мастер класс по мокрому валянию в ходе проекта «Русский валенок»(Батынько А.Н.).

Регулярно публикуем материалы на сайте детского сада на страницах группа «Непоседы» и Кабинет дефектолога, Новости.

8.Проявление творческой активности Принимаем участие в подготовке утренников. Юрченко И. М.

участвовала во всех утренниках в качестве ведущей или главного действующего лица: Новогодний утренник роль Деда Мороза, весенний утренник — Баба Яга, выпускной — Царь.

9.Повышение профессионального мастерства В этом году Батынько А.Н. повышала квалификацию в НИРО «Организация и содержание коррекционно-педагогической работы в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования».

Юрченко И.М. приняла участие в семинаре Нищевой Н.В.

«Дифференциальная диагностика речевых нарушений и организация коррекционно-развивающей работы в логопедической группу для детей с ОНЗ в новых условиях».

Таким образом, в нашей группе, мы создали благоприятную обстановку для детей в целях проявления двигательной, игровой и интеллектуальной активности и удовлетворение интереса к разнообразным видам деятельности.

Все цели и задачи, поставленные на этот год, выполнили.

В следующем учебном году мы планируем:

1. Сохранять благоприятный эмоционально-психологический климат в группе,

2. Поддерживать партнерские отношения между педагогами, детьми и родителями.

3. Оказывать помощь родителям в овладении психолого-педагогическим знаниями о развитии ребенка 5-6 лет с задержкой психического развития, умением применять их в общении.

4. Находить и применять инновационные методы и подходы по своему приоритетному направлению, продолжать работу по внедрению привычки здорового образа жизни среди детей и родителей.

Похожие работы:

«D.I.P. Modular System LM 1PP2-1 Генератор логотипов PAL LM 1PP2-1 1. Назначение Генератор логотипов LM 1PP2-1 предназначен для наложения графических логотипов при помощи внутреннего микшера-кейера на проходящий видеосигнал формата PAL.2. Основные характеристики Генератор...»

«4 мая, воскресенье | Последнее обновление — 03:21 | vz.ru Поставить закладку | Сделать старто НОВОСТЬ ЧАСА Самооборона сообщила о начале силовой операции украинских войск в Мариуполе Найти лента новостей все новости часа Украи...»

«Обилие таких путей на Среднем Урале объясняется невысокими перевальными участками и легкостью их преодоления. Путеводные реки на западных склонах Среднего Урала в основном приводят на р. Чюсву и далее на просторы р. Камы, в европейскую часть России. На восточных же склонах древние маршруты проходили по ряду рек — Тура, Тагил...»

«Фурнитура и комплектующие для мебели Проект. Дизайн. Воплощение Петли 27 – 204 Системы выдвижных ящиков 205 – 870 Направляющие для деревянных ящиков 871 – 920 Системы фурнитуры для раздвижных и складных дверей 921 – 1213...»

«Концептуальные предложения по знакам и пиктограммам на ООПТ • Базовые типы знаков • Рекомендации по оформлению • Удачные примеры Цель и задачи работы: Цель: Улучшить взаимопонимание между посетителями и ООПТ Для достижения ц...»

«Информационноразвлекательный телеканал высокой четкости изображения Телеканал "HD LIFE" абсолютное качество жизни! Канал "HD Life" объединяет качество первоклассного Вещание: 24 часа в сутки Тип вещания: ротационное информационно-развлекательного телевидения, Спутники: Eutels...»

«СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 января 1969 г. N 12 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ УСТАВА АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА РСФСР Совет Министров РСФСР постановляет: 1. Утвердить прилагаемый Устав автомобильного транспорта РСФСР.2. Поручить Министерству автомобильного транспорта...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.