WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Муниципальное казённое учреяедение «Центр независимой оценки оказания муниципальных услуг» Информационно-аналитическая справка по результатам проведения независимой оценки ...»

Муниципальное казённое учреяедение «Центр независимой оценки

оказания муниципальных услуг»

Информационно-аналитическая справка

по результатам проведения независимой оценки качества

образовательной деятельности в муниципальном бюджетном

общеобразовательном учреждении Челноковской основной

общеобразовательной школы Казачинского района

15.05.2017 г. д. Челноки

Цель независимой оценки: оценка качества деятельности

образовательных учреждений на территории Казачинского района.

Основание: протокол Общественного совета при местной общественной палате Казачинского района от 18.01,17г.

Формы работы:

-проведение экспертизы нормативно-правовых документов и информационных ресурсов;

-посещение организации.

Сроки проведения: с 08.05.2017 по 12.05.2017г Результаты: аналитическая справка по итогам проверки.

Рассматриваемые вопросы: оценка проводится по показателям, характеризующим общие критерии оценки качества образовательной деятельности, а именно:

1. открытость и доступность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность:

Ст. 97 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 г № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно­ телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» обязует образовательное учреждение обеспечивать информационную открытость.



Образовательные учреждения должны обеспечить открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о деятельности организации.

Для анализа, использовался метод сплошного просмотра содержания страниц web-pecypca (скрининг наличия) для выявления и фиксации признаков наличия соответствующей обязательной информации.

Результат:

Полнота и актуальность информации об организации, представлена на сайте в полной мере в соответствии с действующем законодательством РФ.

Информация о педагогическом составе представлена в полной мере, что свидетельствует о полноте сведений педагогических работниках образовательной организации.

Отмечена высокая обновляемость сайта Челноковской школы, ежедневно на сайт выставляется необходимая информация. Оценивая открытость и доступность информации об образовательном учреждении, необходимо учитывать не только информацию, размещенную на сайте, но и информацию, предлагаемую на официальных стендах образовательного учреждения.

В открытом доступе имеются следующие стенды:

• «Наша школа сегодня»

• «Школьная жизнь»

• «Расписание занятий»

Согласно результатам проведенного изучения можно констатировать высокую степень открытости и доступности информации об образовательном учреждении на сайте, так как в целом по критерию №1 количества баллов получено 40.

–  –  –

Анализируя результаты независимой оценки по показателю 2.1 «Материально-техническое и информационное обеспечение организации» следует отметить, что оборудованы спортивные залы и площадки, кабинеты и мастерские соответствуют правилам пожарной безопасности, так же имеются информационно-библиотечные центры.

Анализируя результаты независимой оценки по показателю 2.2 «Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся» Имеются оснащенные помещения для питания обучающихся, хранения и приготовления пищи, что соответствует нормам рационального питания и гигиеническим стандартам.





Организация обеспечена необходимыми санитарными условиями: теплые туалеты, раковины для умывания, питьевая вода. В школе поддерживается комфортная температура воздуха в помещениях. В организации установлена система видеонаблюдения. Эстетично оформлены коридоры и классы.

Анализируя результаты независимой оценки по показателю 2.3 «Условия для индивидуальной работы с обучающимися» позволили сделать вывод о соответствии данного показателя установленным требованиям, имеются графики проведения индивидуальных консультаций, реализуются индивидуальные учебные планы.

При анализе результатов по показателю 2.4 «Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся» эксперты отметили, что в школе в целом созданы условия в для оказания психолого-педагогической помощи.

Результаты независимой оценки по показателю 2.5 «Наличие условий организации для обучения детей с ОВЗ» экспертами отмечается, что в МБОУ Челноковская ООШ не созданы необходимые условия для обучения лиц данной категории.

При анализе результатов по показателю 2.6 «Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях» В школе организована проектная и учебно-исследовательская деятельность, ведётся внеурочная работа с обучающимися, так же в здании школы находиться краеведческий музей.

Экспертной группой отмечен достаточный уровень участия обучающихся в районных, всероссийских олимпиадах, спортивных соревнованиях и других массовых мероприятий:

• «Лыжня России»

• «Таланты без границ»

• «Живая классика»

• «Кросс Нации»

При анализе результатов по показателю 2.7«Наличие дополнительных образовательных программ».

В Челноковской школе реализуются дополнительные образовательные программы различной направленности:

-социально-педагогической направленности;

• «Я-пешеход»

• «Народные праздники»

-художественной направленности;

• «Чудесные мгновения»

-туристка-краеведческой направленности;

• «Школьный краеведческий музей»

-естественнонаучной направленности;

• «Проектно-исследовательская деятельность»

-физкультурно-спортивной направленности;

• «Народные игры»

Расчет значений по критерию №2 «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность» производился посредствам суммирования баллов по каждому показателю.

Подводя итоги независимой оценки о создании условий качества образовательной деятельности по показателю «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность», можно отметить следующее:

-высокий результат получен МБОУ Челноковская ООШ- 43 балла (61% от максимально возможного количества баллов).

Оценка доброжелательности, вежливости, компетентности работников образовательной организации (показатель№3) и удовлетворенность качеством образовательной деятельности организации (показатель№4) осуществлялась методом анкетного опроса получателей образовательных услуг.

Участники Количество Образовательная организация родителей анкетирования обучающихся количество в% МБОУ Челноковская ООШ 38 23 60 Критерий №3 «Доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательных организаций» оценивался по следующим показателям:

3.1. доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников образовательной организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг;

3.2. доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг;

В целом по критерию №3 максимальное количество баллов (20) получено. При этом экспертной группой отмечен высокий результат (100%) по данному критерию у МБОУ Челнорковская ООШ, что позволяет сделать вывод о компетентности работников, их доброжелательности.

–  –  –

Анализирую результаты независимой оценки по показателю 3.1 «Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников образовательной организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг» позволяет сделать следующий вывод:

МБОУ Челноковская ООШ - 100% участников анкетирования, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников образовательной организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг.

При анализе показателя 3.2 «Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг» так же отмечаются высокие результаты. МБОУ Челноковская ООШ - 100% участников анкетирования удовлетворены компетентностью работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг.

Подводя итоги по показателю «Доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательных организаций», можно сделать следующие выводы:

-результат у МБОУ Челноковская ООШ - 20 баллов (100 % от максимально возможного количества баллов).

Показатель№4 «Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организации» по следующим показателям: ^

4.1. доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг;

4.2. доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг;

4.3.доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг.

В целом по критерию максимальное количество баллов (30) получено.

–  –  –

Анализируя результаты независимой оценки по показателю 4.1.

«Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг» следует отметить, что получены высокие результаты:

• МБОУ Челноковская ООШ - 100% участников анкетирования удовлетворены материально-техническим обеспечением организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг.

При анализе показателя 4.2. «Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг»

отмечаются достаточные значения:

• МБОУ Челноковская ООШ-100% участников анкетирования удовлетворены качеством предоставляемых образовательных услуг от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг.

При анализе показателя 4.3 «Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг»

• МБОУ Челноковская ООШ-100% от общего числа опрошенных, готовы рекомендовать данную организацию.

Подводя итоги анализа результатов по критерию 4 «Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организации»

-результат МБОУ Челноковская ООШ- 30 баллов(100% от максимального возможного количества баллов).

Таким образом, по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности Челноковская ООШ набрала 133 балла (83 % от максимально возможного количества баллов) Члены экспертной группы по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности:

–  –  –



Похожие работы:

«Дэн Кеннеди Жесткий менеджмент. Заставьте людей работать на результат Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6741142 Жесткий менеджмент: Заставьте людей работать на результат / Дэн Кеннеди: Альпина Паблишер; Москва; 2014 ISBN 978-5-9614-4587...»

«Елена Львовна Исаева Борщи, супы, бульоны Серия "Готовим от души" http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=298092 Е.Исаева. Борщи, супы, бульоны: РИПОЛ классик; Москва; ISBN 978-5-7905-5355-4 Аннотация Что может быть полезнее и вкуснее пикантного борща,...»

«УТВЕРЖДАЮ Руководитель Управления Федеральной службы судебных приставов по Амурской области — главный судебный пристав Амурской области В.И. Дубина "20" июня 2012 года ПЛАН работы Управления Федеральной службы судеб...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 февраля 2010 г. N 63 О ПАМЯТНИКАХ ПРИРОДЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ В соответствии со статьей 95 Земельного кодекса Российской Федерации, статьями 3 и 26 Федерального закона от 14 марта 1995 года N 33-ФЗ О...»

«УДК 621.35 Н.Д. САХНЕНКО, докт. техн. наук, М.В.ВЕДЬ, канд. техн. наук, Т.П. ЯРОШОК, канд. техн. наук, Е.В. БОГОЯВЛЕНСКАЯ, М.В. БАНИНА, магистрант, НТУ "ХПИ" ПОЛУЧЕНИЕ СМЕШАННЫХ ОКСИДНЫХ ПОКРЫТИЙ НА ТИТАНЕ МЕТОДОМ МИКРОДУГОВОГО ОКСИДИРОВАНИЯ Розглянуто можливість одержання оксидних покриттів...»

«МБУ ДО ДШИ им. А.П. Артамонова (№2) Методическая работа Работа над качеством звука в кантиленных произведениях для фортепиано Преподаватель Зурнаджиева Татьяна Владимировна г. Ростов-на-Дону 2016г...»

«Робот-пылесос Z-Series C&C Z10А Инструкция по эксплуатации Приветствие Спасибо за то, что выбрали технику Clever&Clean! Пожалуйста, прочтите эту инструкцию. Сохраняйте ее на протяжении всего времени пользования пылесосом. Устройство должно использоваться только по целевому назначению в соответствии с этой инструк...»

«В октябре в Екатеринбурге прошли большие торжества в связи с 70-летием приобщения Урала к академической науке. Уральское отделение Российской ака­ демии наук сегодня это 38 институтов, разместивш ихся сразу на т ерри­ тории трех ф едеральных округов, десяти республик и областей. В озг...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.