WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «ШКОЛА № 1161» (ГБОУ ШКОЛА №1161) Утверждаю: Согласовано: Директор ГБОУ ...»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы «ШКОЛА № 1161»

(ГБОУ ШКОЛА №1161)

Утверждаю: Согласовано:

Директор ГБОУ Школа № 1161 Руководитель системы ДО

____________А.С. Макаров _________О.А. Макарова

«____» _______________2016г. «____» _______________2016г.

Рабочая учебная программа

«Электроника в школе»

(название курса) для 1-2 группы на 2016/2017 учебный год

Составитель:

Костяной Роман Васильевич, учитель физики и информатики 2016-2017

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по изучению основ электро и радиотехники дополняет и расширяет сферу дополнительных образовательных услуг образовательной организации.

Электрическая энергия наиболее универсальна и удобна для использования. Ее можно получить из любого другого вида энергии, легко передавать на большие расстояния. Энергетика, электро и радиотехника, электроника являются одними из ведущих отраслей экономики. Они развиваются более высокими темпами, чем другие отрасли. Без радиоэлектроники немыслима современная жизнь. Создание новейших материалов и изделий, высокие технологии, связь, обработка информации и управление – все это основывается на электроэнергии и электронике, и, прежде всего на их технологическом использовании.

Цели и задачи программы Обучающая цель: помощь учащимся в получении первоначальных знаний об электричестве, по электро и радиотехнике, подготовка их к восприятию тем по этим вопросам из школьного курса физики.



Профессиональная ориентация, чтобы учащийся выбрал дальнейший путь получения образования по электротехническому, радиотехническому, электронному профилю.

Задачи:

- формирование интереса к электро и радиотехнике, к видам деятельности связанными с ними;

- обучение детей использованию в речи правильной технической терминологии, технических понятий и сведений, чтению и умению пользоваться технической и справочной литературой;

- подготовка к осознанному, ориентированному на практическое применение восприятию тем школьного курса физики;

- мотивация отношения к обучению как к важному и необходимому для личности и общества делу.

Развивающая цель: развитие трудовых и творческих способностей детей средствами начального моделирования и конструирования.

Задачи:

- развитие умений умственного труда (запоминать, анализировать, оценивать и т.д.);

- развитие умений организации трудовой деятельности;

- развитие творческого мышления, мотивации к творческому поиску.

Воспитывающая цель: воспитание самостоятельной, уверенной в своих силах личности.

Задачи:

- воспитание настойчивости в преодолении трудностей, достижении поставленных задач;

- воспитание аккуратности, дисциплинированности, ответственности за порученное дело;

- создание ситуации успеха;

- приобщение к нормам социальной жизнедеятельности.

Организационные условия реализации программы Программа реализуется через деятельность объединения (кружка) «Электроника в школе» на базе средней общеобразовательной школы.

Группы формируется по принципу личной заинтересованности учеников в изучении основ электро и радиотехники.

Количество детей в группе 8 – 12 человек.

Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы 12-13 лет («Элементы радиотехники»), 14-17 лет («Микроэлектроника»).





Режим работы — вариативный. Для детей 12-13 лет в неделю организуется 1 занятие по 1 часу, часовая нагрузка - 37 часов, для детей 14-17 лет в неделю организуется 1 занятия по 1 часу, часовая нагрузка - 37 часов.

Продолжительность занятия - 1 урок по 45 минут.

Срок реализации программы 1 год.

–  –  –

1. Словесные: рассказ, объяснение, беседа, дискуссия.

2. Наглядные: демонстрационный материал, плакаты, приборы, схемы.

3. Практические: чтение чертежей и схем, сборка моделей и приборов, изготовление наглядных пособий.

Формы обучения

Из основных форм обучения можно выделить следующие:

• Фронтальная - дает возможность работать со всем коллективом детей на занятии;

• Групповая - создание микрогрупп (2-3 человека) для выполнения определенного задания;

• Коллективная - дети могут сотрудничать друг с другом, работая в микрогруппах;

• И нд ив ид уа льна я - фо рма о бу че ния, о с но ва нна я на дифференцированном подходе;

• Игры и тренинги;

• Экскурсии;

• Участие в выставках, конкурсах, фестивалях.

Основные принципы обучения

Программа строится на следующих принципах обучения:

- принцип добровольности, гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, свободного развития личности, самоценности ребенка, создание м а к с и м а л ь н о бл а г о п р и я т н о й ат м о с ф е р ы д л я л и ч н о с т н о г о и профессионального развития обучаемого («ситуация успеха»; «развивающее обучение»);

- принцип доступности обучения и посильности труда;

- принцип природосообразности: учет возрастных возможностей и задатков детей при включении их в различные виды деятельности;

- принцип индивидуально-личностной ориентации развития творческой инициативы детей;

-принцип дифференцированности и последовательности: чередование различных видов и форм занятий, постепенное усложнение приемов работы, разумное увеличение нагрузки;

- принцип культуросообразности: ориентация на потребности детей, адаптация к современным условиям жизни общества;

- принцип креативности: развитие творческих способностей обучаемых, применение методов формирования умений применять знания в изменившихся условиях;

- принцип научности;

- принцип связи теории и практики, связи обучения с жизнью;

- принцип систематичности и последовательности в обучении;

- принцип сознательности и активности обучаемых.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Обучающая цель:

По окончании курса ребенок должен знать:

- правила техники безопасности;

- требования к организации рабочего места;

- чертежные инструменты и специальные трафареты;

- условные обозначения на схемах;

уметь:

- правильно обращаться с чертежными инструментами и специальными трафаретами, вычерчивать простые электросхемы;

- создавать несложные модели, наглядные пособия;

- вносить изменения в конструкцию моделей;

- выполнять практическую работу самостоятельно;

- грамотно использовать в речи техническую терминологию, технические понятия и сведения.

По окончании курса у ребенка должен быть сформирован интерес:

- к обучению;

- к электро и радиотехнике и видам деятельности, связанными с ними.

Развивающая цель:

По окончании курса ребенок должен уметь:

- реализовывать собственные знания в работе;

- находить оригинальные решения в реализации своих замыслов;

- систематизировать, обобщать, анализировать, оценивать учебное занятие;

- работать в нужном темпе.

По окончании курса у ребенка должны быть сформированы:

- способность нестандартно оценивать общепринятые вещи;

- способность к поиску новых источников информации по интересующим вопросам;

Воспитывающая цель:

По окончании курса ребенок должен знать:

- нормы поведения в быту и обществе;

- нормы общения;

уметь:

- отстаивать собственную точку зрения;

- доводить до конца начатое дело.

По окончании курса у ребенка должны быть сформированы:

- уверенность в собственных силах;

- осознание своей значимости, социальной востребованности;

- коммуникабельность;

- пунктуальность;

- точность и старательность в выполнении работы;

- аккуратность (способность содержать в порядке рабочее место, бережно относиться к материалам, инструментам).

–  –  –

5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Обеспечение программы предусматривает наличие следующих методических видов продукции:

- электронные учебники;

- видео ролики;

- информационные материалы по данной тематике.

6. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Данная образовательная программа предусматривает формирование двух групп численностью 8-12 учащихся в каждой.

Учащиеся традиционно участвуют в школьных мастер-классах по электронике, на которых можно оценить результативность обучаемого.

В текущем учебном году планируется участвовать в Городском фестивале научно-технического творчества молодежи «Образование. Наука.

Производство».

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

–  –  –

7. Ящики для хранения.

8. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.

Обучающиеся в первый день занятий проходят инструктаж по правилам техники безопасности.

Педагог на каждом занятии напоминает обучаемым об основных правилах соблюдения техники безопасности.

9. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. Борисов В.Г. Кружок радиотехнического конструирования. М.Просвещение, 1990 г.;

2. Эрг. Д.Гейтс. Введение в электронику. Ростов-на-Дону:Феникс, 1998 г.

3. Майер Р.В. Практическая электроника: от транзистора до кибернетической

Похожие работы:

«СПЕЦПРИБОР ОКП 43 7191 Соответствует ТР о пожарной безопасности ПУЛЬТ УПРАВЛЕНИЯ и ИНДИКАЦИИ "Яхонт ПУИ" РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАСПОРТ СПР.425533.001 РЭ Казань 2014 СПР.425533.001 РЭ СОДЕРЖАНИЕ 1 Описани...»

«Главный государственный санитарный врач Российской Федерации ПОСТАНОВЛЕНИЕ 24 декабря 2014 г. № 89 Об утверждении СП 2.6.1.3241-14 Гигиенические требования по обеспечению радиационной безопасности при радионуклидной дефектоскопии В соотв...»

«Jdische Gemeinde Hameln e.V. Mitglied der Union progressiver Juden in Deutschland Mitglied der Weltunion progressiver Juden Mitglied des Zentralrates der Juden in Deutschland Gemeindezentrum: Bahnhofstr. 22, 31785 Hameln Tel/Fax: 05151/925625 www....»

«Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского КАБИНЕТ ФОЛЬКЛОРА Статьи, исследования и материалы Сборник научных трудов Выпуск 2 Ответственный редактор профессор...»

«CEDAW/PSWG/2005/I/CRP.2/Add.6 14 October 2004 Russian Original: English Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин Предсессионная рабочая группа Тридцать вторая сессия 10–28 января 2005 года Ответы на список вопросов для рассмотрения в рамках...»

«OPTIM -APOLLO CB RADIO 27 MHz Си-Би радиостанция • Раздельные банки памяти по 4 канала для режимов VFO и CH • Регулируемый спектральный шумоподавитель ASQ • Автоматическая регулировка усиления AUTO RFG • Регу...»

«Е. К О Р Б У Т Заслуженный тренер РСФСР ТЕННИС (10 У Р О К О В Т Е Х Н И К И И Т А К Т И К И ) Ордена Т рудового К расного Знамени ВОЕННОЕ И З Д А Т Е Л Ь С Т В О МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ СССР М О С К В А — 1969 УДК 355.233.22 Ш.4 К21 ВВЕДЕНИЕ Т енн ис в наш е й с т...»

«русский Катайтесь, соблюдая безопасность Добро пожаловать в Андорру! С помощью этого буклета мы хотим познакомить Вас с основными правилами безопасности и дать Вам советы, необходимые для того, чтобы все поклонники зимних видов спорта могли продолжать с удовольствием ими занима...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.