WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 25 НОЯБРЯ Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти» Сегодня в выпуске: Школьная жизнь: хронология ...»

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 25 НОЯБРЯ

Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти»

Сегодня в выпуске:

Школьная жизнь: хронология событий

1. Итоги школьного этапа Всероссийской

олимпиады школьников в цифрах:

Количество участников – учащихся 7-10-х классов - 260

человек, из них победителей – 43, призеров – 21 человек

Участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников:

Всего 21 Участие в 2 олимпиадах – 6 Участие в 3 олимпиадах – 3 – Чумак Ангелина, Мокан Иван, Миловидова Ирина Участие в 4 олимпиадах – 1 – Максимова Валентина Желаем всем участникам городской олимпиады успехов!

Фамилия, имя Предмет Класс Количество олимпиад Кузнецова Кристина Русский язык 7 класс Мухарова Кристина Русский язык, право 10 класс 2 Зимина Анастасия Русский язык, физкультура 10 класс 2 Новослова Алина Литература 9 класс Кузнецова Ксения Литература, ОБЖ 10 класс 2 Чумак Ангелина История, биология, ОБЖ 8 класс 3 Мокан Иван История, география, технология 10 класс 3 Панина Виктория Обществознание, ОБЖ 9 класс 2 Токарева Валерия Обществознание 9 класс Чернегова Дарья Право 10 класс Максимова Валентина Химия, биология, экология, физкультура 10 класс 4 Миловидова Ирина Химия, биология, экология 10 класс 3 Лыхина Анастасия Биология 7 класс Оспищева Анастасия Биология, экология 9 класс 2 Вихтеев Григорий Биология, география 9 класс 2 Железнякова Дарина ОБЖ 7 класс Зайцева Александра Технология 7 класс Трошина Ксения Технология 9 класс Димитров Анатолий Технология 8 класс Некрасов Иван Технология 9 класс Герцик Диана Физкультура 10 класс



2. Итоги школьной научно-практической конференции.

22 ноября в школьном музее прошла школьная научно-практическая конференция обучающихся «Поиск, наук

а, творчество». Свои работы представили:

Голышев Илья, 4А класс, «Привет из глубины» (Руководитель Ковальчук Валентина Васильевна) Котова Лада, 4Б, «Почему я хочу завести рыбок» (Руководитель Балабанова Виктория Александровна) Девятов Даниил, 6А «Влияние школьного портфеля на здоровье школьника»

(Руководитель Ефремова Светлана Михайловна) Чуприна Алена. 8А, «Вся правда о соках»

Чумак Ангелина, 8А, «Детская косметика: польза и вред» (Руководитель Кашникова Елена Анатольевна) Трошина Ксения, 9Б, «Информационная безопасность школьника»

(Руководитель Садчикова Илона Валерьевна) Колпакова Яна, 10А, «Реформы стихосложения» (Руководитель Егорова Марина Николаевна) Жюри отметило выступление наших маленьких исследователей Котовой Лады и Голышева Ильи, настолько ярко, уверенно они представили свои работы. Но конечно же, всех присутствующих покорила Трошина Ксения, которая не только блестяще защитила свою работу, но и представила мультипликационный фильм, в котором четко, понятно для детей и подростков рассказывается об их информационной безопасности. Необходимо отметить очень интересную, понастоящему исследовательскую работу Девятова Даниила «Влияние школьного портфеля на здоровье школьника».

Работа Колпаковой Яны интересная, но требует дополнительных исследований.

Подведены итоги:

Начальная школа:

I место – Котова Яна II место – Голышев Илья 6 – 10 классы I место – Трошина Ксения II место – Девятов Даниил III место – Колпакова Яна На конференции были также представлены работа Антоненковой Леры, ученицы 2А класса «А вы любите рисовать?» (Руководитель Творогова Светлана Юрьевна) и работы учащихся 10А класса Кузнецовой Ксении «Тайны английского предложения» и Максимовой Валентины «Нравственный выбор спутниц декабристов: взгляд из будущего» (руководитель Коврижных Лариса Ивановна) которые будут представлены на XXI городской НПК в апреле 2017 года.





3. 11 ноября.

Школьный Просветительский музей принял гостей из ИЦ «Победа» и клуба ветеранов «Победа». Думбрис С. В., библиотекарь школы, помогла организовать чаепитие, а руководитель музея Коврижных Л.И.

провела экскурсию, посвященную 105-летию со дня рождения М.К.Янгеля.

–  –  –

5. Новости спорта 19 ноября состоялся дружеский турнир по волейболу между командами девочек и мальчиков 5 – 7-х классов нашей школы и школы г. Вихоревка. Мальчики школы № 30 одержали победу.

21 – 23 ноября прошли городские соревнования по баскетболу. Команда девушек заняла II место. Мы поздравляем Степанову Ксению, Зимину Арину, Багаутдинову Зарину, Максимову Валентину, Мухарову Кристину, Герцик Диану. Выражается благодарность за помощь в судействе Лебедевой Алене и Михничевой Кристине.

4. Новости одной строкой

–  –  –

16 – 23 ноября. К 80-летию Иркутской области. Неделя «Единство многообразия».

Акции «Пятерки для мамы», «Плакат мира», выставка рисунков «Имя матери мы свято чтим».

23 ноября – Декада правовых знаний.

Единый урок правовых знаний, День инспектора в школе, день правовой помощи детям.

30 ноября – День науки и творчества. Мы призываем всех учащихся школы проявит активность и принять участие в творческих конкурсах.

5. Слово предоставляется Кургасовой Марине Владимировне.

На этом наш выпуск закончен. С вами были Кузнецова Ксения, Максимова Валентина. Всего доброго.

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 9 ДЕКАБРЯ

Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти»

–  –  –

1 декабря - День воинской славы. День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853). В этом сражении турки потеряли 15 из 16 кораблей и свыше 3 тысяч убитыми и ранеными. В плен было взято около 200 человек, в том числе сам Осман-паша и командиры трех кораблей. Синопское сражение было последним крупным между парусными судами.

1 декабря – 120 лет со дня рождения Георгия Константиновича Жукова (1896-1974), великого российского полководца, маршала Советского Союза. Всей жизнью он подтвердил свои слова: «Для меня главным было служение Родине, своему народу. И с чистой совестью могу сказать: я сделал все, чтобы выполнить этот свой долг…» Маршал Жуков - выдающаяся личность в Отечественной истории. В Великую Отечественную войну проявил себя как талантливый полководец, сыгравший важнейшую роль в разгроме немецко-фашистских войск в Ленинградской, Московской битвах, при прорыве блокады Ленинграда, в Сталинградской, Курской битвах, битве за Днепр и в Белорусской операции. Разработал и провел ВислоОдерскую и Берлинскую операции и принял капитуляцию Германии. Руководил Парадом Победы в 1945 году.

Любовь народа к Георгию Константиновичу безгранична, потому что, как сказал Михаил Шолохов :

«Жуков был великим полководцем суворовской школы.

Он понимал, что на плечи солдата легла самая нелегкая часть ратного подвига... « Заслуги его были всецело оценены, как государством, так и его гражданами.

Он четырежды Герой Советского Союза, награжден 6-тью орденами Ленина, 3-мя орденами Красного Знамени, орденом Суворова, а также наградами других государств, воевавших с Германией.

За выдающиеся заслуги перед Отечеством Указом Президента Российской Федерации от 9 мая 1994 года был учрежден Орден Жукова.

Архимандрит Кирилл сказал о Георгии Константиновиче Жукове:

«Надо отдать должное руководству страны, которое воздвигло такого гениального полководца как Жуков. В прежние времена Господь воздвигал для России Суворова, Кутузова. В наше время Георгий Жуков – милость Божия. Мы обязаны ему спасением».

5 декабря О, Россия, с нелегкой судьбой страна, У меня ты, Россия, как сердце, одна, И я другу скажу, я скажу и врагу – Без тебя, как без сердца, я прожить не смогу.

В 2016 году исполняется 75 лет со дня начала контрнаступления советских войск под Москвой (1941). Битва под Москвой — самая масштабная во Второй мировой войне.

Самые ответственные в истории России часы — это первые пять месяцев войны с фашизмом. Уже в сентябре 1941 года немецко-фашистское командование приступило к подготовке операции по захвату Москвы. Она получила кодовое название Тайфун. Вермахт развернул для наступления на Москву 51 дивизию, в том числе 13 танковых и 7 моторизованных. По замыслу немецкого командования, группа армий Центр должна была разбить фланговые части обороны советских войск и окружить Москву.

Над столицей нашей Родины возникла реальная опасность. 4 октября Гитлер заявил, что Красная армия разбита и уже никогда не восстановит свои силы. Однако на подступах к Москве все атаки противника отбивались с невиданной стойкостью и упорством. Главнокомандующий сухопутными войсками вермахта фельдмаршал фон Браухич напишет в дневнике: «Не могло быть и речи о дальнейшем стремительном продвижении на восток. Русские дерутся не так, как французы. Они не чувствительны к обходам с флангов».

10 октября 1941 года во главе обороны Москвы был поставлен Георгий Жуков.

В столице вводится осадное положение, формируются полки и дивизии народного ополчения, около полумиллиона москвичей выходят на строительство защитных рубежей.

Минируются шоссейные дороги и мосты, строятся противотанковые рвы и препятствия, огневые точки и баррикады. Город превращается в неприступную крепость.

К концу октября первое наступление фашистов было отбито. 7 ноября на Красной площади состоялся традиционный военный парад. С Красной площади войска уходили на фронт. Сообщения о военном параде в прифронтовой Москве стали сенсацией, облетевшей весь мир.

Второе наступление немцев на Москву началось 15 – 18 ноября. Но продвижение фашистских войск вновь разбивалось о невероятное мужество советских солдат.

Бессмертный подвиг героев-панфиловцев, первый ночной таран Виктора Талалихина, высотный таран А.Катрича – яркие тому примеры.

Из выступления Георгия Константиновича Жукова 26 октября 1941 года:

«Остановить теперь противника на подступах к нашей столице, не пустить его, перемолоть в боях гитлеровские дивизии и корпуса… Московский узел является сейчас решающим… Пройдет ещ немного времени, и наступление врага на Москву должно будет захлебнуться. Нужно во что бы то ни стало выдерживать напряжение этих дней».

Героическая оборона Москвы позволила перегруппировать воинские части, подтянуть подкрепление из Сибири и под руководством Георгия Константиновича Жукова 5-6 декабря начать контрнаступление. Г.К. Жуков точно «вычислил»

направления главных ударов противника, и именно на них создал наибольшую глубину обороны.

Все военачальники, как наши, так и западные не скрывают удивления и восхищения гениальным полководческим чутьем на выбор дня и часа контрнаступления.

Выбор времени для удара они считают едва ли не самым творческим фактором войны. Только полководец, который держит перед мысленным взором весь театр военных действий, постигает скрытый механизм войны, и мог настоять на мощном контрударе. Жуков понял — промедление смерти подобно. И он стал вмешиваться, как власть имеющий, будто чувствуя, что судьба России лежит лично на нем.

6 декабря в ежедневной радиосводке «От советского Информбюро» прозвучал ликующий голос диктора Юрия Левитана: «6 декабря 1941 года войска нашего Западного фронта, измотав противника в предшествующих боях, перешли в контрнаступление против его ударных фланговых группировок. В результате начатого наступления обе этих группировки разбиты и поспешно отходят. Бросая технику, вооружение и неся огромные потери!». Московская битва утвердила за Жуковым репутацию самого великого полководца всех времен и всех народов.

Сибирские воинские соединения принимали самое активное участие как при обороне Москвы, так и в контрнаступлении. В тяжелый для столицы час на Западный фронт прибыла дивизия под командованием полковника А.П.Белобородова, нашего земляка. Она вошла в состав армии Западно го фронта (командующий генерал – лейтенант К.К.Рокоссовский), заняв ее левый фланг. Ситуация на фронте была настолько тяжелой, что сибиряки сразу же вступили в бой.

Командующий фронтом Константин Рокоссовский отмечал:

«…Среди наших прекрасных солдат сибиряки отличались особой стойкостью.

Трудно даже сказать, насколько своевременно влились сибиряки в ряды наших войск. Если под Волоколамском великую роль сыграла дивизия генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова, то в ноябре не менее значительный вклад в бои за Москву внесла дивизия полковника Афанасия Павлантьевича Белобородова.

Белобородов быстро развернул свои полки и они двинулись в атаку. Сибиряки шли на врага во весь рост. Противник был смят, опрокинут, отброшен. Это был красивый удар и он спас положение».

А вот что доложил своему начальству командир 4-й танковой группы генерал-полковник Хеппнер: «Уже в первые дни наступления в ноябре завязываются жестокие бои, особенно упорные на участке дивизии «Рейх». Ей противостоит 78-я сибирская стрелковая дивизия, которая не оставляет без боя ни одной деревни, ни одной рощи. У дивизии СС особые счеты с сибиряками. Е потери очень велики. Тяжело ранен командир дивизии СС. Рядами встают кресты над могилами танкистов, пехотинцев и солдат войск СС».

Победа советских войск под Москвой и начало контрнаступления имели не только огромное военное, но и политическое, международное значение – впервые непобедимый вермахт был остановлен и потерпел серьезное поражение. Главным результатом предпринятого Красной Армией в декабре 1941 г контрнаступления является ликвидация непосредственной угрозы столице СССР — Москве. В результате контрнаступления и общего наступления они были отброшены на 100—250 км. Полностью были освобождены Тульская, Рязанская и Московская области, многие районы Калининской, Смоленской и Орловской областей.

Советское командование расценило итоги контрнаступления таким образом, что Красная Армия вырвала у врага инициативу и создала условия для перехода в общее наступление.

9 декабря - День Героев Отечества в России. Ежегодно в этот день, с гордостью и благодарностью мы чествуем своих героев, Героев Советского Союза, Российской Федерации, а также кавалеров ордена Славы и ордена Св.

Георгия.

Мы восхваляем воинов, которые проявили доблесть и отвагу на полях сражений, и героев, что проявили мужество и бесстрашие в мирное время.

Честь и хвала героям! Не жалея жизни защищают они свою Родину, свой народ, права всех граждан в Российской Федерации. Сегодня во всех классах пройдут классные часы, посвященные героям прошлых лет и дней нынешних.

12 декабря - День Конституции РФ. Конституция – главный документ страны, определяющий как направление развития государства, так и права и обязанности каждого гражданина страны.

–  –  –

И в шубу белую надев, Тебе пот метель напев, А ночью, верные твои, Свой свет подарят фонари.

К утру дороги оживут По ним машины побегут.

Мигая яркими огнями, Они меня к себе влекут.

И хочется за руль сейчас, По улицам кататься час.

Проехать по Муханова и Крупской, И на Курчатова свернуть.

Затем по Мира и Советской Тебя, как лентой обернуть.

И к морю Братскому спуститься, У льда его остановиться.

Встречая утренний рассвет, Сказать: « Любимей тебя нет!»

–  –  –

12 декабря - 250 лет со дня рождения Николая Михайловича Карамзина (1766писателя, журналиста, издателя, историка, критика. Значение Карамзина для русской культуры исключительно.

Как литератор он создал жанр психологической повести; литература, благодаря его прозе, приближалась к жизни. Он дал русской культуре эталон благородной независимости, создал образ писателя, ставящего собственное достоинство и неподкупность своих убеждений выше любых суетных соображений минуты.

Как историк Карамзин создал труд, который принадлежал своей эпохе, но которым зачитываются и поныне. Это 12-томное сочинение «История Государства Российского», пронизанное уважением и любовью к Родине: «Я знаю, вам нужно беспристрастие историка: простите, я не всегда мог скрыть любовь к Отечеству… Как реформатор языка он определил линию его развития, потребовав писать как говорят, а говорить как пишут.

Как журналист он показал образцы всех видов политических изданий, впоследствии ставших традиционными в России.

Как просветитель он сыграл огромную роль в создании читателя, ввел книгу в домашнее обучение.

Самое главное, Карамзин Николай Михайлович беззаветно любил свою Родину и был предан ей до конца дней: «Для нас, русских с душою, одна Россия самобытна, одна Россия истинно существует; все иное есть только отношение к ней, мысль, провидение. Мыслить, мечтать можем в Германии, Франции, Италии, а дело делать единственно в России».

–  –  –

2.1 декабря прошел конкурс презентаций «Единство многообразия», посвященный 80-летию Иркутской области. Свои работы представили учащиеся 6Б, 7А, 8А, 9А и 10А классов Ромина Вероника, Чернегова Дарья, Смирнова Виктория, Торман Ирина, Кузнецова Кристина, Чумак Ангелина, Чуприна Алена

–  –  –

Слово предоставляется Марине Владимировне Кургасовой.

На этом наш выпуск закончен. С вами были Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго.

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 23 ДЕКАБРЯ

–  –  –

Штурм Измаила, как выдающееся событие своего времени, вдохновил общество на создание литературных и музыкальных произведений. Первым воспел в своих стихах А.В.Суворова его современник Гавриил Романович Державин (1743 – 1816 гг.), написавший в 1790 г. стихотворение «На взятие Измаила».

Везувий пламень изрыгает, Столб огненный во тьме стоит Багрово зарево зияет, Дым чрный клубом вверх летит.

Бледнеет Понт, ревт гром ярый, Ударам вслед гремят удары, Дрожит земля, дождь искр течт, Клокочут реки рдяной лавы, О Росс! Таков твой образ славы, Что зрел под Измаилом свет 28 декабря - Международный день кино. 28 декабря 1895 года в Париже в «Гранд-кафе» на бульваре Капуцинов прошел первый сеанс синематографа братьев Люмьер.

Школьная жизнь: хронология событий

1.До окончания II четверти осталось всего пять дней. Накопилась усталость, нет желания готовиться к занятиям, да и оценки что-то не очень. Как их исправлять?

Что делать? Да, правильно: нужен план действий! Даже если он не поможет сейчас, то наверняка пригодится в III, самой длинной и трудной четверти.

Советы от вашей сверстницы:

Заведите ежедневник и записывайте туда все задания: рефераты, даты контрольных и другие важные дела. Они не станут неожиданностью. Ведите записи, которые позволили бы вам отслеживать свои оценки в каждой четверти, чтобы понять, есть ли прогресс Ставьте перед собой небольшие цели. Ваши цели должны помогать вам развиваться, добиваться лучших результатов в учебе.

Делите и отдыхайте. Иногда кажется, что за всю жизнь вы не сможете выполнить все задания. Поэтому и желания садиться за уроки нет. Я решила бороться с этой проблемой так: делить домашнее задание на небольшие части и делать между ними перерывы;

Установите лимит просмотра телевизора. Да, очень часто бывает, что садишься смотреть один фильм, а потом за ним начинается второй и т.д. А в конце ты смотришь на часы и понимаешь, что уже 10 вечера и пора спать.

Заключите с собой договор — пока не сделаете уроки— никакого телевизора (даже не подходить и не включать). Так как силы воли у вас может и не хватить, для контроля попросите родителей присматривать за вами, на что они наверняка с радостью согласятся;

Все развлечения на потом;

Не отвлекайтесь во время подготовки к урокам! Никаких звонков друзьям, постоянных перекусов, игр с домашними питомцами!

Обратитесь к учителям, спросите, что можно сделать, чтобы улучшить свои оценки. Я уверена, что, наверняка, они согласятся помочь, и посоветуют, что нужно делать.

Вот так я собираюсь улучшить свои оценки. А что вы еще можете мне посоветовать?

2. 29 декабря – последний день занятий. А впереди новогодние каникулы до 10 января. Столько радостных моментов, веселья, подарков, встреч с друзьями!

Новогодние и Рождественские праздники, каникулы - замечательное время для детей и взрослых. Почти в каждом доме устанавливают и украшают красавицу-елку.

29 декабря в нашей школе также пройдут новогодние вечера.

Для того чтобы эти дни не были омрачены бедой, необходимо обратить особое внимание на соблюдение мер безопасного поведения.

–  –  –

Поздравляем Сборную команду девушек, занявшую II место в городских соревнованиях по баскетболу в рамках спартакиады школьников в 2016-2017 учебном году - учениц 10А, 9А и 9Б классов Максимову Валентину, Мухарову Кристину, Герцик Диану, Зимину Арину, Степанову Ксению, Багаутдинову Зарину.

Благодарим и поздравляем Бондаренко Галину Ивановну, учителя физической культуры.

Мы поздравляем всех с Новым 2017 годом и желаем всего самого светлого, доброго и исполнения всех самых заветных желаний!

Счастливого Нового года!

На этом наш выпуск закончен. С вами были Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго.

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 13 ЯНВАРЯ

–  –  –

Мы не всегда понимаем, что окружающий мир очень ранимый и хрупкий. Наша жизнь на планете Земля зависит от самочувствия природы. Если ей плохо, то страшные катаклизмы сотрясают все вокруг. Ураганы, цунами, мощные извержения вулканов и разрушительные землетрясения приносят много бед людям и животным.

Роль человека в природе очень велика и важна. Мы, как существа разумные, должны правильно оценивать наши потребности и контролировать свои действия.

Ведь после нас тоже будут жить люди, животный и растительный мир, нуждающиеся в чистом воздухе, питьевой воде и урожаях земли.

С самого детства каждый ребенок должен знать, как вести себя в окружающей среде. Нельзя просто так срывать и бросать цветы и травы, ломать кусты и ветки деревьев. Нельзя обижать животных и птиц. Наоборот, в лютые голодные зимы нужно мастерить кормушки и наполнять их крошками хлеба, крупой и зерном.

Весной полезно высаживать молодые деревца и кустарники, чтобы они приносили пользу и радовали глаз.

Берегите природу! Заботьтесь о ней и любите ее бескорыстно, всем сердцем.

Памятные даты января

–  –  –

Закончились зимние каникулы, началась самая длинная и трудная четверть. Мы надеемся, что вы уже проанализировали, насколько успешно закончили I и II четверти, и разработали план действий на второе полугодие. Желаем успехов в учебе!

Советы на каждый день Для зимы в Сибири характерны резкая смена температуры, внезапные потепление и резкое похолодание, сильный пронизывающий ветер. Потенциальных опасностей становится больше. Мы напоминаем о правилах поведения на улице зимой.

При резком похолодании и сложных погодных условиях особое внимание нужно уделить правилам поведения в морозы:

при сильных морозах, по возможности оставаться дома. Актированные дни для школьников:

1 – 4 классы - при температуре -30С 5 – 9 классы - при температуре -35С 10 – 11 классы - при температуре -40С находясь на улице — не стойте на одном месте, двигайтесь. Используйте для обогрева ближайшие помещения: магазины, кинотеатры и т.д.;

одежда ваша должна быть легкая, многослойная и обязательно из натуральных тканей. И не забывайте про голову — наденьте шапку и шарф.

Чтобы руки оставались теплыми, носите варежки, а не перчатки. Забудьте об утягивающих колготках, врезающихся ремнях, излишне тесных джинсах и всем остальном, что может нарушить кровообращение. На ноги — свободные сапоги и шерстяные носки;

Выходить на улицу в сильный мороз можно только после плотного завтрака или обеда.

При обморожении (чувство жжения, покалывания, онемения) необходимо осторожно растереть обмороженный участок рукой или шерстяным шарфом. Снять перчатки или обувь, руки согреть дыханием и легким массажем, а стопы ног растереть в направлении сверху вниз.

При обморожении нельзя:

быстро согревать обмороженные места: обкладывание грелками, горячий душ, теплая ванна, интенсивное растирание, согревание у открытого огня и т.п.;

растирать обмороженные участки снегом, из-за возможности повреждения мелкими льдинками поверхности кожи и занесения инфекции;

натирать обмороженные участки тела жиром, так как это нарушает кожное дыхание и препятствует выводу из пор продуктов распада пораженных тканей.

–  –  –

На этом наш выпуск закончен. С вами были Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго.

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 27 ЯНВАРЯ

Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти»

Наш выпуск посвящается одной из памятных дат января:

27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

С 27 февраля по 28 февраля в нашей школе, как и во всех образовательных учреждениях города, проходит месячник гражданско-патриотического воспитания.

Звуки войны. Метроном.

8 сентября 1941 началась блокада Ленинграда.

Одной из важнейших задач, поставленных руководством фашистской Германии перед вооруженными силами в 1941 году, являлся захват крупнейшего промышленного и политического центра СССР города Ленинграда. Гитлер не раз повторял, что для него на восточном фронте стратегической целью номер один является Ленинград, который должен был быть стерт с лица земли, а войска, оборонявшие его – уничтожены.

К 30 августа 1941 года были перерезаны все железнодорожные пути соединяющие Ленинград с территорией СССР. С 8 сентября 1941 года, когда немцы захватили Шлиссельбург и полностью прекращено сухопутное сообщение, началась 872дневная блокада Ленинграда.

В блокированном городе оказалось более 2,5 миллионов человек, в том числе – 400 тысяч детей. Продовольствие и топливные запасы были ограничены.

Бомбежки и артиллерийские обстрелы стали ежедневными.

Радиосигналы блокадного Ленинграда За время осады на город фашистами было сброшено 150 тыс.

снарядов и 100 тыс. бомб. Мирное население оказалось в тяжелейшем положении.

Первая зима блокады стала самой тяжелой. Были введены продовольственные карточки. С 1 октября рабочие и инженерно-технические работники стали получать по 400 грамм хлеба в сутки, все остальные – по 200 грамм. Запасы продовольствия стремительно сокращались, и в январе 1942 на человека приходилось уже только по 200/125 г хлеба в день. В пищу употреблялось все, что можно было есть. Хлеб, выдаваемый по карточкам, на 40% состоял из солода, овса и шелухи, а затем и целлюлозы (в разное время от 20 до 50%).

Поэтесса Ольга Берггольц в своей «Ленинградской поэме» вспоминает:

О, мы познали в декабре – Не зря «священным даром» назван Обычный хлеб, и тяжкий грех –

Хотя бы крошку бросить наземь:

Таким людским страданьем он, Такой большой любовью братской Для нас отныне освящен, Наш хлеб насущный, ленинградский… Вскоре из строя вышла система водоснабжения. Жители брали воду прямо из Невы.

Отсутствие отопления зимой и голод стали жестоким испытанием. К концу февраля 1942 в Ленинграде от холода и голода умерло более 200 тыс. человек.

Какая длинная зима, Как время медленно крадется!..

В ночи Ни люди, ни дома Не знают, кто из них проснется.

И поутру, Когда ветра Метелью застилают небо, Опять короче, Чем вчера, Людская очередь за хлебом.

В нас голод убивает страх.

Но он же Убивает силы… На Пискаревских пустырях Все шире Братские могилы.

И зря порою говорят:

«Не все снаряды убивают…»

Когда мишенью Ленинград, Я знаю – Мимо не бывает.

Ведь даже падая в Неву, Снаряды – в нас, Чтоб нас ломало.

Вчера там каменному льву Снарядом лапу оторвало.

Но он молчит, Молчат дома, А нам – По-прежнему бороться, Чтоб жить и не сойти с ума… Но город жил и боролся: заводы продолжали выпускать военную продукцию, работали все учреждения, типографии, поликлиники, научные институты, театры, музеи. В блокадном Ленинграде не замолкало радио, по которому выступали поэты и писатели. 9 августа 1942 оркестром Радиокомитета в осажденном немцами Ленинграде была исполнена седьмая «Ленинградская» симфония Дмитрия Шостаковича.

Выступление Дмитрия Шостаковича.

В связи с прекращением связи с Большой землей особое значение приобрела дорога через Ладожское озеро, ставшая легендарной "Дорогой Жизни". Уже 22 декабря 1941 года началось движение машин по ледовой дороге, которую жестоко бомбили и обстреливали фашистская артиллерия и авиация. Но остановить движение по ней им так и не удалось. По "Дороге жизни" эвакуировали население и доставляли питание. За период блокады было вывезено из блокадного Ленинграда около миллиона человек.

Прорыв блокады Ленинграда начался 12 января 1943 года с наступления войск Ленинградского и Волховского фронтов во взаимодействии с Краснознаменным Балтийским флотом. 18 января 1943 года блокада была прорвана, враг был отброшен от города.

К концу 1943 года обстановка на фронтах коренным образом изменилась, и советские войска готовились к окончательной ликвидации блокады. 14 января 1944 года силами Ленинградского и Волховского фронтов при поддержке артиллерии Кронштадта началась заключительная часть операции по освобождению города. К 27 января 1944 года советские войска взломали оборону 18-й немецкой армии и разгромили ее основные силы. Немцы начали отступать. С освобождением Пушкина, Гатчины и Чудово блокада Ленинграда была полностью снята.

Последний раз немецкая авиация бомбила Ленинград 14 мая 1944 года.

Блокада Ленинграда стала самой кровопролитной в истории человечества. За годы войны по разным данным погибло от 800 тысяч до полутора миллионов.

Так, на Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Лишь 3% из них погибли от бомбежек и артобстрелов; остальные 97% умерли от голода. Смерть висела над Ленинградом 872 дня и ночи. Гитлер понимал, что в блокированном городе главная сила – население. Стойкость жителей была барометром стойкости фронта. И террор против ленинградцев был беспощадным. В течение двух с половиной лет в среднем каждые три минуты разрывались бомба или снаряд. 35 тысяч зданий стали развалинами.

В битве за Ленинград 350 тысяч солдат и офицеров Советской армии были награждены орденами и медалями, 226 из них присвоено звание Героя Советского Союза. Медалью «За оборону Ленинграда» было награждено около полутора миллионов человек.

Приказом Верховного Главнокомандующего от 1 мая 1945 года за проявленные жителями города героизм и мужество Ленинград был награжден орденом Ленина. 8 мая 1965 года в ознаменование 20-летия Победы советского народа в Великой отечественной войне Ленинграду было присвоено почетное звание Города-героя. С 1995 года 27 января – День воинской славы России.

Слава и тебе, великий город, Сливший воедино фронт и тыл.

В небывалых трудностях который Выстоял. Сражался. Победил!

Ленинградскую беду Руками не разведу, Слезами не смою, В землю не зарою.

За версту я обойду Ленинградскую беду.

Я не взглядом, не намеком, Я не словом, не попреком, Я земным поклоном В поле зеленом Помяну.

(А. Ахматова.) Предлагаю почтить память всех тех, кто не пережил блокаду, кто погиб, защищая город и освобождая его, минутой молчания

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ» ОТ 10 ФЕВРАЛЯ

–  –  –

Памятные даты февраля.

2 февраля. День разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом.

Сталинград был важнейшим стратегическим районом. Захватив Сталинград, немцы получили бы доступ к Волге, которая связывала центральные районы страны с Закавказьем и главными нефтедобывающими районами.

Более 200 дней и ночей, с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года в районе Сталинграда шли тяжелые, кровопролитные бои.

23 августа 1942 г. немецкие танки подошли к Сталинграду.

С этого дня фашистская авиация стала систематически бомбить город. Мужество сталинградцев не имело себе равных: нужно было бороться, чтобы победить. 75 тысяч человек ушли добровольцами на фронт, в самом городе люди работали и днем, и ночью.

К середине сентября немецкая армия прорвалась к центру города, бои шли прямо на улицах за каждый дом, за каждый этаж.

В боях прошло начало осени, середина ноября. К ноябрю почти весь город, несмотря на сопротивление, был захвачен немцами. Только небольшая полоска суши на берегу Волги еще удерживалась нашими войсками. Но заявлять о взятии Сталинграда, как это сделал Гитлер, было еще рано.

Немцы не знали, что Советское командование уже имело план разгрома немецких войск, который начал разрабатываться еще в разгар боев, 12 сентября.

Разработкой наступательной операции «Уран»

занимался маршал Г.К. Жуков В течение 2 месяцев в условиях повышенной секретности под Сталинградом была создана ударная группировка.

–  –  –

8 февраля - День памяти юного героя-антифашиста, отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников антифашистских демонстраций - французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963.) 9 февраля 130 лет со дня рождения военачальника, легендарного командира времен гражданской войны Василия Ивановича Чапаева (1887-1919) За четыре года первой мировой войны стал трижды Георгиевским кавалером и дослужился до чина подпрапорщика. В ходе боевых действий Чапаев проявлял высокие организаторские и военные способности, отличался сильной волей, решительностью и храбростью.

–  –  –

21 февраля – Международный день родного языка. Международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается каждый год с февраля 2000 года с целью содействия языковому и культурному разнообразию.

23 февраля – День защитника Отечества. Примите наши поздравления!

–  –  –

8 февраля. В гостях ученики 5 и 6 классов – кадетов.

Экскурсия «Из Сибири к звездам», посвященная М.К.Янгелю, великому ученому, конструктору ракетно-космических систем.

Поздравляем Сборную учащихся 5–х классов, занявшую I место в городском фестивале по баскетболу На этом наш выпуск закончен. С вами были Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго.

–  –  –

В последние годы писатель много времени и сил отдавал общественной и публицистической деятельности, Летом 2010-го его избирают членом Патриаршего совета по культуре от Русской православной церкви.

Не стало писателя 14 марта 2015 года. По московскому времени он не дожил до 78го дня рождения 4 часа. Но по времени того места, где он родился, смерть пришла в день его рождения, который в Сибири и считают настоящим днм кончины великого земляка.

Похоронили писателя на территории Иркутского Знаменского монастыря.

Проститься с ним пришли более 15 тысяч земляков. Накануне отпевание Валентина Распутина в храме Христа Спасителя совершил патриарх Московский и всея Руси Кирилл.

22 марта. Всемирный день водных ресурсов2017 год – год экологии в России. Лишь от наших усилий сохранить нашу замечательную планету зависит наша жизнь, жизнь будущих поколений.

Что такое вода? Минерал, не имеющий цвета, Не имеющий запаха, формы, но ты оглянись – Это главное таинство, главное чудо Планеты.

Это главный исток под названием Жизнь!

–  –  –

Закончился месячник патриотического воспитания.

В ученических коллективах прошли классные часы, встречи с ветеранами, просмотр фильмов, спортивные и интеллектуальные состязания.

16 февраля. Круглый стол «Сердце матери» для учащихся 8-10-х классов. Встреча с Натальей Ивановной Ларионовой, матерью выпускника нашей школы Вадима Ларионова, награжденного орденом Мужества посмертно.

Литературно-музыкальная композиция, подготовленная силами обучающихся и педагогов, была посвящена матерям, чья поддержка всегда нужна сыновьям на воинской службе. Наталья Ивановна рассказала школьникам о свом сыне Вадиме.

«Я почувствовал е боль, е горе и, одновременно, я увидел в глазах матери гордость за своего сына. Она рассказывала о сыне, как о живом. Я только теперь понял, что чувствуют наши мамы, когда мы их покидаем» - поделился своим впечатлением Димитров Анатолий – ученик восьмого класса.

Запомнился ребятам и батюшка Андрей, протоиерей Братской Епархии Русской Православной Церкви. Он очень доступно ответил на вопрос, как относится церковь к человеку с оружием.

Перед ребятами выступил Савченко Олег Геннадьевич, помощник начальника отделения военного комиссариата г. Братска. На конкретных жизненных примерах он рассказал, к чему приводит бытующее в нашем обществе пренебрежительное отношение к таким понятиям, как патриотизм, защита Отечества.

–  –  –

Экипаж всегда в строю! Под таким названием прошел фестиваль детской патриотической песни в начальной школе. Все детские коллективы были экипированы в рода войск российской армии. На фестивале прозвучали известные песни «Бескозырка», «Ты не бойся мама, я с тобой», «Наша армия».

Соревнования 5 – 10 классов:

–  –  –

До конца четверти – менее 2 недель Третья четверть – самая тяжелая четверть, самая длинная. Вы очень неохотно собираетесь в школу по утрам, с трудом заставляете себя готовиться к урокам. У педиатров на этот счет даже новый диагноз придуман – «синдром третьей четверти».

И вот они, его признаки:

вялость, плаксивость, обидчивость перекликаются с излишней подвижностью и суетливостью, плохим аппетитом, поздним засыпанием.

Кроме того, в это время дети подвержены частым простудам.

Причин появления этого синдрома несколько:

Зимнее время года;

Нехватка солнечного света, свежего воздуха, витаминов;

Перегрузки в школе.

Но третья четверть и самая ответственная. От ее результатов зависит, насколько успешно вы закончите учебный год. У вас еще есть время подтянуться, исправить оценки. Как выдержать последние дни четверти, сохранить бодрость и жизнерадостность?

Советы психолога:

1. Добавляем свет, утром включаем не маленький свет, а сразу верхнюю люстру.

Даже растения, чтобы они лучше росли в теплицах, подсвечивают дополнительно. Подсветите себя ярким светом и цветом!

2. Почаще проветривайте комнату, если есть увлажнитель воздуха, пользуйтесь им. А можно и просто хорошо намочить в холодной воде махровое полотенце и положить его на батарею.

3. «Вода как пища» - нужно пить достаточно воды, именно, воды, а не газированных напитков. Насыщая себя водой, ты помогаешь своему мозгу лучше работать. А это значит, повысится тонус, улучшится работоспособность. И, что немаловажно, и для подростков, и для их мам, вода очень нужна нашей коже, чтобы выглядеть всегда хорошо.

4. Побольше естественных витаминов - фруктов и овощей. И соков, особенно с мякотью, в них остается больше полезных веществ.

5. Про режим дня мы говорим постоянно, но вот заставить старшеклассника лечь спать до 12, а самое главное, хотя бы за полчаса до сна не сидеть в компьютере – это «фантастика». И все-таки, если мы хотим сохранить бодрость и хорошее настроение, а главное, все успевать, то постарайтесь заставить себя и детей хотя бы в течение недели, ложиться вовремя. Психологические исследования показали, что привычка формируется за 21 день, а мы начнем с недели, потом потерпим еще одну, на третьей неделе, будем чувствовать себя людьми с железной волей.Если сумеем соблюдать режим дня, то сам день покажется длиннее. Учитывая, что существует два пика максимальной работоспособности: между 10-12 и 16-18 часами, составьте для детей индивидуальный режим дня на каждый день с учетом чередования труда и отдыха.

А еще улыбайтесь! Забавный и добрый рассказ, который займет полчаса перед сном, отвоеванные у компьютера, настроит вас на добрый лад.

Успехов вам! У вас все получится!

А с 16 марта вас ждут весенние каникулы! На занятия выходим в понедельник 27 марта.

На этом наш выпуск закончен. С вами были Кузнецова Ксения, Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго.

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ»

ОТ 31 МАРТА Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти»

Сегодня в выпуске:

Памятные даты апреля. Школьная жизнь.

Памятные даты апреля Поздравляем с праздником, С праздником – проказником!

–  –  –

Юрий Гагарин – первый покоритель космического пространства. 12 апреля 1961 года Гагарин Юрий Алексеевич облетел вокруг Земли на ракете Восток-1 и приобрел мировую известность. Полт длился 108 минут. Весь мир рукоплескал нашему соотечественнику, а, значит, и нашей великой державе!Мы должны сообщить вам, День космонавтики. Отмечается в нашей стране с 1962 года. Этот праздник утвержден по предложению второго Лтчика-космонавта СССР Германа Титова.

С 1968 года этот день отмечается как Всемирный день авиации и космонавтики согласно решению 61-й Генеральной конференции и Международной авиационной федерации.

Слова Юрия Алексеевича Гагарина, нашего выдающегося россиянина, в Год экологии, утвержденный президентом страны, звучат как нельзя своевременно и служат всем нам напутствием:

«Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!»

–  –  –

С одной «3» 3А Живов Владислав, Тирская Карина, Угарова Юлия 3Б Непомилуев Максим 5А Черных Алина 8А Клодт Влада, Меркушина Валерия 9А Зимина Арина, Шестаков Никита 9Б Антонова Маргарита Мы надеемся, что эти ребята подтянутся и закончат учебный год без «троек».

А сейчас о пропусках уроков без уважительной причины.

Фамилии прогульщиков известны в каждом классе. Этим ученикам должно быть стыдно. Они подводят не только себя и своих родителей, но и классы, в которых они учатся.

Всего пропусков без уважительной причины 412 уроков Параллели, в которых 2 классы 31 больше всего пропусков 3 классы 75 уроков без 5 классы 132 уважительной причины 6 классы 107 8А класс 32 2.

Итак, третья четверть закончилась, пролетели каникулы, которые, мы надеемся, вы провели отлично, и вот она – последняя и такая важная четвертая четверть.

Окончание учебного года – это еще и выпускные экзамены для учащихся 9-х классов. А затем долгожданные летние каникулы. А чтобы лето приносило только радость, что нужно сделать? Правильно, бросить все силы на учебу и закончить учебный год успешно.

Как учиться легко? Наши советы.

Кто твои первые помощники в учебе? Может, сосед по парте? Учебники?

Решебники? Учителя? Родители? Лучше всего, конечно, надеяться на себя. Память и внимание в этом случае — лучшие помощники!

–  –  –

Как улучшить свою память?

• Старайся расширять свой кругозор, концентрируйся на полезной информации.

• Память любит позитивные эмоции. Знаешь, наверное, из собственного опыта: если тема урока интересна, то запоминается все легко и быстро, прямо на уроке. У безразличия и апатии — плохая память!

• Понятия и термины рекомендуется не «зазубривать», а объяснять своими словами и формулировками. Известно, что «зазубренное» быстро вылетает из головы.

• Память наиболее острая утром с 8.00 до 12.00. Потом она начинает снижаться до 17.00. И где-то с 19.00 (если не было сильного переутомления) снова растет.

Поэтому полезно учить вечером, а утром повторять!

• Цитаты, выписки, тезисы, подача информации в виде схем, чтение вслух способствуют лучшему запоминанию материала.

• Полезным для запоминания считается метод сравнивания и ассоциаций. Новую информацию связывают с какой-то уже знакомой ситуацией, предметом, событием.

• Большой материал лучше разбивать на части и учить по «кускам». Всегда лучше запоминается начало и конец.

–  –  –

Упражнение 1. Концентрация на движении.

Мысленно считай от 1 до 10 и сконцентрируйся на медленном счете. Если в какой-то момент мысли улетают, начни сначала. Повтори счет в течение нескольких минут.

Упражнение 2. Концентрация на слове.

Выбери короткое слово. Пусть оно вызывает у тебя положительные эмоции. Пусть, например, это будет слово «школа» или «мама».

Мысленно произноси первый слог «ма» на вдохе и второй слог «ма» на выдохе.

Сконцентрируйся на этом слове.

Упражнение 3. Концентрация на предмете.

Представь себе, что в твоей голове фонарик. Он может осветить любую вещь. На протяжении нескольких минут ищи «фонариком» предмет в своей комнате. Потом освети его вниманием, найди все малейшие детали в нем.

Упражнение 4. Концентрация на звуке.

Прислушайся к звукам за окном. Для лучшей концентрации закрой глаза.

Выдели из всего многообразия какой-то один звук. Вслушайся в него и удерживай свое внимание на нем несколько минут.

Удачи вам и успехов в учебе!

3. О планах на апрель 29 марта – 4 апреля Школьный тур по волейболу в зачет школьной спартакиады 29 марта среда Команды 5-6-х классов девочки 13.30 – 15.30

30.03 четверг Команды 5-6-х классов мальчики 13.30 – 15.30

31.03 пятница Команды 7 – 10-х классов юноши 13.30 – 16.50

04.04 вторник Команды 7-10-х классов девушки 13.30 – 16.50 Состав команды: 6 человек Две партии: до 15 очков – младшая группа; до 17 очков – старшая группа 15 апреля.

Межмуниципальная краеведческая исследовательская конференция «Судьба человека в российской истории XX века»

22 апреля.

Городская научно-практическая конференция «Юные исследователи – будущее Братска!»

26 апреля.

III тур городского конкурса музеев образовательных учреждений.

Слово предоставляется Кургасовой Марине Владимировне.

Примите наши поздравления Поздравляем руководителя школьного просветительского музея «Из Сибири – к звездам!» Коврижных Ларису Ивановну – победителя II тура городского конкурса музеев образовательных учреждений «Моя любимая экскурсия»

На этом наш выпуск закончен.

С вами были Максимова Валентина, Ромина Вероника. Всего доброго!

ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНОЙ РАДИОСТУДИИ «ЛИБЕРТИ»

ОТ 28 АПРЕЛЯ 2017 ГОДА.

Добрый день! В эфире школьная радиостудия «Либерти»

Сегодня в выпуске:

Знаменательные даты апреля. Школьная жизнь: хроника событий.

Знаменательные даты апреля.

22 апреля - Международный День Земли.

День Земли – это гражданская инициатива, которая призвана объединять всех жителей планеты в деле защиты окружающей среды. Из выступления генерального секретаря Организации объединенных Наций от 21 марта 1971 года: « Пусть будут лишь мирные и радостные Дни Земли для нашего прекрасного космического корабля – планеты Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом жизни…»

Защита лесов – одна из главнейших задач всех жителей планеты. Их значение не переоценить.

Писатель Константин Паустовский, страстный почитатель леса, писал:

«Леса, так же, как озера, моря и реки, — лучшее украшение земли, ее великолепный праздничный наряд. Леса не только приносят великую пользу человеку, украшают и оздоравливают землю, но и поддерживают жизнь на земле».

Лес поглощает углекислый газ и пыль, выделяет кислород. Он хранит влагу, поддерживает полноводность рек, предохраняет почву от разрушения, защищает степи от бурь и суховеев, смягчает климат. Лес является домом для растений и животных. Наконец, лес – это любимое место для прогулок и отдыха людей. Лес прекрасен летом и зимой, весной и осенью. Он удивителен ранним утром и при заходе солнца. Лес дарит нам прохладу в жаркий летний полдень, дает умиротворение и спокойствие.

Наступила весна. «Благодатная» и «Всеоживляющая»

- так величают в народе Весну. Однако, с приходом весенних дней, в лесах России и на прилегающих к лесам территориях начинается пожароопасный сезон, когда в огне травяных и лесных пожаров гибнет все живое.

8 из 10 лесных пожаров в России происходит по вине человека. Неконтролируемый поджог сухой травы, проводимые населением, не затушенные костры, спички и окурки, брошенные в лесу – основные источники лесных пожаров.

Ущерб от лесных пожаров в России за 2016 год составил почти 22 млрд рублей.

Огнем было охвачено более 2 млн гектаров. В 2016 году наиболее сложная пожароопасная обстановка складывалась в Иркутской области. Вы все, конечно, помните Братск в дыму прошлой осенью. Пришлось даже отменять занятия в школах города.

–  –  –

Примите наши поздравлении! Педагогический коллектив школы стал призером Регионального Реестра педагогических практик в рамках Форума «Образование Приангарья 2017», получив Диплом II степени.

Представляли школу директор Чиковинская М.В. и заместитель директора по УВР Ткач Г.В.

–  –  –

Впервые наша школа приняла участие в Российском тотальном диктанте. Ученицы 9А, 10А классов Новоселова Алина, Неведомская Александра, Зимина Настя, Кузнецова Ксения, Максимова Валя, Миловидова Ира, Мухарова Кристина показали высокое знание русского языка. Молодцы! (Руководители Тютявина М.В., Егорова М.Н.) На фотографии Ветеран педагогического труда, учитель русского языка и литературы Крутько Любовь Тимофеевна.

9 апреля. Ученица 9А класса стала победителем в городском конкурсе Братского Храма Рождества Христова «Благая весть»

22 апреля. XXI Городская Научно-практическая конференция «Юные исследователи – будущее Братска». Ни одна из четырех участниц не вернулась в школу без награды:

Максимова Валентина Диплом I степени (Руководитель Коврижных Л.И.) Миловидова Ирина, 10А – Диплом II степени (Руководитель Ефремова С.М.) Кузнецова Ксения, 10А – Диплом III степени (Руководитель Перова С.К.), Сертификат (Руководитель Коврижных Л.И.) Трошина Ксения, 8А – специальный приз представительства Программы «Шаг в будущее» в г.Братске (Руководитель Садчикова И.В.) Поздравляем победителя и призеров и благодарим руководителей!

–  –  –

22 апреля. Поздравляем учениц 8 – 10 классов, которые представляли школу на Муниципальном Чемпионате «Повелители финансов» и заняли 6 место из 19: Максимову Валю, Герцик Диану, Некрасову Настю, Мухарову К., Фокину Светлану, Чумак Ангелину, и их руководителя Вастикову О.Н.

26 апреля. III тур Городского Фестиваля музеев образовательных организаций. Номинация «Музейный экспонат».Ученицы 10А класса Кузнецова Ксения, Миловидова Ирина и Максимова Валентина выступили по теме « Язык камней, или о чем поведал музейный экспонат» и стали лауреатами конкурса.

(Руководитель Коврижных Л.И.)

–  –  –

На этом наш выпуск закончен.

Похожие работы:

«ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ от 13 апреля 2010 г. N 20-В10-1 Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе: председательствующего Кнышева В.П., судей Пчелинцевой Л.М., Гетман Е.С. рассмотрела в открытом судебном заседании дело по заявлению А. об установлении факта п...»

«Агафья Тихоновна Звонарева 300 полезных советов домашней хозяйке Серия "Советы бабушки Агафьи" http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=2376505 300 полезных советов домашней хозяйке: ЗАО "Центрполиграф"; Москва; 2009 ISBN...»

«ООО Югоптторг-23 Адрес: 350080, Россия; Краснодарский край, Краснодар г, Симферопольская ул, д. 62, офис 11 Телефоны: 8-861-236-08-55, 232-18-51 E-mail: opt-23@mail.ru, www.opt23.ru Прайс-лист 12 Июля 2017 г. Наименование товаров Цена по пре...»

«1— i _ Р пс17256 ••••• tfKEh4Т STUT GART G M 8 H : Т А М П О Н Н А Я ПЕЧАТЬ• В ТЕОРИИ ilHTPAKTHKE^—\I— „с^т: ЭТ 1Лосквлл 2 0 0 5 www.kent-rus.slavprint.ru ^\\М УДАЧНЫЙ ВЫБОР ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ РАЗВИВАТЬСЯ! Главное достоинство этой модели — ВОЗМОЖНОСТЬ ДООСНАЩЕНИЯ до двухкрасочной, с шаттлом или с конвейером. Все очень просто: 1. уста...»

«Дайджест космических новостей №266 Московский космический Институт космической клуб политики (11.08.2013-20.08.2013) 20.08.2013 2 Астронавт НАСА заметил НЛО рядом с МКС 2 80 лет с...»

«По благословению Мефодия, Митрополита Астанайского и Алматинского № 41 (450), 1 февраля 2009 г. ПРИГОТОВЛЕНИЕ К ПОСТУ ЖЕЛАНИЕ (Неделя о Закхее) адолго до начала самого Поста Церковь возвещает нам о...»

«Дмитрий Фалеев Бахтале-зурале! Цыгане, которых мы не знаем Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6883283 Бахтале-зурале! Цыгане, которых мы не знаем / Дмитрий Фалеев: Альпина нон-фикшн; Москва; ISBN 978-5-9614-3297-8 Аннотация Что за народ – цыгане? Как получилось, что расселившись по всему миру, он...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ A ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ Distr. GENERAL A/HRC/WG.6/1/ECU/3 6 March 2008 RUSSIAN Original: ENGLISH СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Первая сессия Женева, 7-18 апреля 2008 года...»

«ЛЮ ДМ И ЛА ВДОВЦЕВА Национальная библиотека ЧР k-016269 к 0 1 6 2 59 А. А. Д ун як заслуж енны й артист Р С Ф С Р В. И. Р одионов — лауреат Государственной премии РС Ф С Р, народный артист РС Ф С Р В. Н. Яковлев — лаур еат Г осуд ар ­ ственной премии Чуваш ско...»

«Инесса Рэй Евангелие Индиго. Все тайны звездных богов, ангелов и демонов http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9998788 Ридеро; ISBN 9785447409968 Аннотация "Евангелие Индиго" – это религиозная революция и...»

«CEDAW/C/ECU/4-5 Организация Объединенных Наций Конвенция о ликвидации Distr.: General 25 January 2002 всех форм дискриминации Russian в отношении женщин Original: Spanish КОМИТЕТ ПО ЛИКВИДАЦИИ ДИСКРИМИНАЦИИ В ОТНОШЕНИИ ЖЕНЩИН Рассмотрение докладов, представленных государствами-участниками в соответствии со статьей 18 Конвенции...»

«АПОСТОЛ, 227 ЗАЧАЛО (КОММ. НА ЕФ. 4:25-32) ПОНЕДЕЛЬНИКА 18 НЕДЕЛИ 4:25-32 ЦЕРКОВНОСЛАВЯНСКИЙ ТЕКСТ (4:25-32) СИНОДАЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД ИОАНН ЗЛАТОУСТ БЕСЕДА 14 (ф. 4:25-30) (Стихи 4:25-27) (Стихи 4:28-30) (Называешь Бога Отцом и оскорбляешь ближнего?) БЕСЕДА 15 (Еф. 4:31) (Стих 4:31. Желчь заставля...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.