WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Содержание отчета: Шкальный профиль Сходные профили по шкалам Сходные профили по блокам Словесные интерпретации Результаты прохождения ...»

Содержание отчета: Шкальный профиль Сходные профили по шкалам Сходные профили по блокам Словесные

интерпретации

Результаты прохождения теста PROFORIENTATOR4_3

Испытуемый: _______________________________ Пол: ______ Дата рождения: __________

Возраст: _________

Дата тестирования: 17.04.2013 Время: 10:52:23 Хобби: Рисование_ иностранные языки

Примечание:

Шкальный профиль

Рекомендуемые классы

Сходные профили по блокам

Сходные профили к блоку:ИНТЕРЕСЫ

Название профиля Коэфф. сходства Лит*, рус, ист, Актер (театра,оперы,балета) 0.8 творч.конкурс Лит*, рус, ист, Режиссер 0.73 творч.конкурс Лит*, рус, ист, Декоратор-дизайнер 0.72 творч.конкурс Лит*, рус, ин.яз, Телерадиоведущий 0.7 творч.конкурс Ландшафтный дизайнер Мат*, рус, физ, гео 0.69 Менеджер по туризму и Гео*, рус, общ, ин.яз 0.68 гостиничному бизнесу Следователь, Общ*, рус, ист, ин.яз правоохранительная 0.67 деятельность Лит*, рус, физ, Фотограф, видеооператор 0.64 творч.конкурс Гид-экскурсоводИн.яз*, рус, ист, лит 0.63 переводчик Лит*, рус, ист, Сценарист 0.63 творч.конкурс Историк Ист*, рус, общ, 0.62 (страновед,искусствовед,культуролог) ин.яз Риэлтор Мат*, рус, физ, хим 0.62 Сходные профили к блоку:СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА Название профиля Коэфф. сходства Агроинженер Мат*, рус, физ, инф 0.75 Флорист (декораторКурсы 0.72 цветовод) Врач скорой и неотложной Хим*, рус, физ, биол 0.72 мед. помощи, хирург Логопед Биол*, рус, общ, ист 0.72 Косметолог Хим*, рус, биол, физ 0.71 Технолог легкой Мат*, рус, физ, хим 0.71 промышленности Дошкольный педагог, Биол*, рус, мат, ин.яз 0.71 гувернер Биол*, рус, физ, Инструктор по туризму 0.71 физич.подготовка Ландшафтный дизайнер Мат*, рус, физ, гео

–  –  –



Словесные интерпретации БЛОК "ИНТЕРЕСЫ" ТЕХНИКА(-) Вам не очень интересна работа, связанная с активным взаимодействием с техникой, приборами, инструментами, транспортом. Возможно, эта сфера не очень Вам знакома и, видимо, не привлекательна. В таком случае старайтесь не ориентироваться на те профессии, где подразумевается активное взаимодействие с техническими системами, сферой производства, используется ручной труд.

НАУКА(-) Вам не интересна наука, глубокое познание и анализ информации. Пожалуй, Вам стоит выбирать профессии, четко ориентированные на практику, где определены рабочие действия и НЕ требуется отслеживать нововведения и внедрение новых разработок, читать много разнообразной литературы.

ИСКУССТВО(++) Вы - человек с ярко выраженным интересом ко всем видам творческой деятельности. Вам будут приносить удовлетворение профессии, связанные с СОЗДАНИЕМ, ПРОЕКТИРОВАНИЕМ, МОДЕЛИРОВАНИЕМ художественных произведений (художник, журналист, модельер, композитор), с ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕМ, ИЗГОТОВЛЕНИЕМ различных изделий по эскизу, образцу (ювелир, актер, закройщик, реставратор, цветовод, столяр-краснодеревщик), их ОЦЕНКОЙ. В зависимости от своего опыта и творческих способностей, Вы можете выбрать изобразительную деятельность (дизайнер, мультипликатор, специалист по компьютерной графике, татуировщик, флористик, художник по свету, лепщик архитектурных деталей); музыкальную деятельность (артист-вокалист, звукорежиссер, настройщик пианино и роялей, изготовитель музыкальных инструментов); литературно-художественную деятельность (редактор СМИ, филолог); актерскосценическую (артист драмы, хореограф, конферансье, диктор). Вы можете либо сами создавать художественные образы (композитор), либо анализировать и критиковать созданные другими (искусствовед), либо обеспечивать условия для создания (и демонстрации) художественных образов другими людьми (фотомодель, продюсер).





ОБЩЕНИЕ(+/-) У Вас есть определенный (но не ярко выраженный) интерес к профессиям, связанный с активным общением с людьми. Это профессии, направленные на управление производством, людьми, коллективами (менеджер по персоналу), обучение и воспитание людей, организацию детских коллективов, профессиональную подготовку (преподаватель), обслуживание: материальнобытовое и торговое (парикмахер, менеджер по туризму), медицинское и социальное (психолог, врач), информационное (журналист, юрист). Но эти профессии требуют развития коммуникативных навыков, умения понимать состояние людей, оказывать влияние на других, проявлять выдержку, спокойствие и доброжелательность, необходимы и речевые способности. Подумайте, готовы ли Вы работать на благо людей в любую погоду, в любое время дня и ночи?

БИЗНЕС(-) Вас не особо привлекает современная сфера бизнеса, работа в области экономики, менеджмента, предпринимательства. А также, видимо, не очень хочется работать в условиях конкуренции, соперничества, при наличии финансовых рисков и повышенной персональной ответственности.

Если Вы всё же хотите быть конкурентоспособным, хорошо оплачиваемым специалистом, стоит развивать в себе такие качества, как решительность, уверенность в себе, способности к анализу и обобщению информации.

ЗНАК(+/-) Вы показали некоторый интерес к знаковым системам. Этот интерес объединяет профессии, связанные с текстами (упорядочение, ведение записей, поиск, анализ и переработка информации, накопление и хранение разного рода сведений) или цифрами, формулами, таблицами, чертежами, схемами (кодирование, схематизация, расчеты). К типу "Человек-Знак" относятся как гуманитарные, так и технические профессии (что зависит от остальных, ярко выраженных интересов), главное - это Ваше терпимое отношение к кажущейся многим скучной и монотонной работе с бумагами, цифрами, текстами, документами. Но этот интерес не настолько велик, чтобы однозначно запирать себя в мир знаков. Подумайте, может быть знаковые системы "суховаты" для Вас?

ПРИРОДА(++) Вы показали ярко выраженный интерес к природе. Вам понравятся профессии, связанные с изучением живой и неживой природы (микробиолог, агрохимик, геолог, метеоролог, мелиоратор, геофизик), с уходом за растениями и животными (лесовод, овощевод, зоотехник), с профилактикой и лечением заболеваний растений и животных (ветеринар), сельским хозяйством. Если при этом Вы демонстрируете интерес к Общению - подумайте о таких профессиях, как врач, психолог, менеджер по туризму. Если есть интерес к Технике - Вам могут подойти профессии, связанные с пищевой промышленностью и переработкой продуктов сельского хозяйства (биотехнолог, повар, инженер-технолог по мясным и птицепродуктам), текстилем, энергетикой (химик, инженер по гидротехническим сооружениям), землеустройством и природопользованием. Займитесь экологией или земельным правом, если вместе с интересом к природе у Вас есть интерес к Знаковым системам. Попробуйте себя в ландшафтной архитектуре, флористике, парикмахерском деле и косметологии - если Вам интересно Искусство. Интерес к Науке вместе с интересом к Природе означает, что стоит рассмотреть науки о природе: зоология, ботаника, генетика, молекулярная биология, антропология, эпидемиология и другие.

РИСК(+) Вы - человек достаточно рискованный. Возможно, Вам понравятся такие профессии, которые связаны с риском для жизни, физической активностью (охранник, пожарный, каскадер, летчик, артист цирка, офицер-военнослужащий, спортсмен). Вы не против находиться в экстремальных условиях (геолог, врач скорой помощи), хотите чувствовать остроту эмоций (журналист, следователь), принимать решения в условиях неопределенности (брокер, предприниматель, продюсер). Если при этом Вы интересуетесь техникой - Вы могли бы стать технологом на тяжелом производстве (энергетика, химическая промышленность, машиностроение, строительство). Однако подумайте: хотите ли Вы делать риск постоянным атрибутом Вашей работы или Вам достаточно реализовать свою рискованность в хобби, на досуге?

БЛОК "ЛИЧНОСТЬ"

АКТИВНОСТЬ (+) Вы - человек по натуре активный и решительный, предпочитаете много двигаться, любите перемены. Вы любите общаться с людьми, заводить новых друзей. Вам подходят такие виды работы и отдыха, которые связаны с переменой мест, требуют смелости, быстроты, оптимизма и чувства юмора, предполагают активное взаимодействие с людьми. Вам присущи уверенность в себе и высокая энергетика, высокий конкурентный потенциал (и даже некоторая склонность к риску).

СОГЛАСИЕ (+) В своем поведении Вы ориентируетесь на кооперацию, Вы дружелюбны, доверчивы и отзывчивы, способны слушать и сопереживать другим людям. Поэтому Вам подойдут виды деятельности, связанные с помощью людям, их обслуживанием, медицинским обеспечением, воспитанием и обучением. Вы относитесь к людям с высоким потенциалом работы в команде, группе.

САМОКОНТРОЛЬ (-) Вам свойственны определенная импульсивность действий, склонность к "творческому беспорядку" в делах и мыслях. Обычно Вы действуете по первому побуждению, поскольку Вам неинтересно жить по плану, Вы больше цените в жизни сюрпризы и импровизацию. Это, безусловно, ценное качество для представителей творческих профессий, деятелей сферы искусств, а также при работе в условиях неопределенности. Однако те сферы, где требуется точность, оперативность, аккуратность, дисциплинированность, ответственность (инженер, юрист, экономист, программист), скорее всего покажутся Вам сухими, скучными и потребуют большого напряжения.

Средний балл по шкале "ЭМОЦ.СТАБИЛЬНОСТЬ" Cредняя степень уравновешенности, уверенности в своих силах. Иногда проявляется обеспокоенность и тревожность, но в разумных пределах, не снижающих общий уровень работоспособности и приспособленности. Стоит осторожно отнестись к выбору профессий, связанных с работой в экстремальных условиях (или условиях опасности для жизни), требующих мгновенной и\или длительной мобилизации.

БЛОК "СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА"

ВЫЧИСЛЕНИЯ(-) На данный момент уровень развития математического мышления у Вас - ниже среднего. Вам непросто работать с числами, выполнять расчеты в уме, анализировать закономерности в числовых рядах. В зависимости от Ваших интересов, можно порекомендовать Вам либо ориентироваться на гуманитарные, творческие, социальные профессии (не предъявляющие особых требований к математическим способностям), либо срочно начать упорные занятия математическими науками.

ЛЕКСИКА(+/-) Вы показали средний объем словарного запаса. Конечно, Вы не брезгуете чтением, но и книгоманом Вас не назвать. При условии дополнительных направленных усилий Вы сможете блеснуть в сфере гуманитарных наук, в иностранных языках и профессиях, связанных с активным общением. Над расширением словарного запаса (а метод здесь прежде всего - чтение) Вам следует работать систематически и без перерывов.

ЭРУДИЦИЯ(-) Вы показали уровень эрудиции ниже среднего. У Вас не очень широкий кругозор и, скорее всего, невысокая любознательность. Эрудиция (широта кругозора) отражает общую осведомленность человека в различных сферах окружающей действительности, науке и искусстве. Невысокий уровень эрудиции затруднит Вам работу в тех сферах, где придется искать и анализировать большое количество информации, общаться с разнообразными людьми. Поэтому рекомендуем Вам либо обратить внимание на реализацию себя преимущественно на должностях, связанных с исполнительским трудом, либо заняться развитием своей эрудиции (чтение научно-популярной литературы, просмотр познавательных передач), что обязательно повысит Вашу ценность на рынке труда.

ЗРИТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА(+) Уровень зрительной логики у Вас - выше среднего. Зрительная логика отражает умение работать с наглядной, пространственной информацией, анализировать рисунки, чертежи, схемы. Наверняка Вы без особых затруднений можете решать задачи на пространственное мышление (геометрические, конструкторские, дизайнерские), активно работать с наглядно представленной информацией (графики, схемы). Такие способности также необходимы представителям творческих профессий. А в сочетании с высоким результатом по вычислениям такие способности могут найти своё применение в сфере технической.

АБСТРАКТНАЯ ЛОГИКА(+/-) Вы показали нормальный уровень развития абстрактной логики. Это - способность рассуждать, строить высказывание (его логику), мыслить на понятийном, абстрактном (в отличие от конкретного) уровне. Особенно необходима эта способность юристу, психологу, журналисту, языковеду, экономисту, ученым любых направлений. Если Вы ориентируетесь на подобные профессии, поработайте еще над своей речью - чаще пишите план высказывания, конспекты услышанного и прочитанного. Решайте задачки на логические рассуждения.

ВНИМАНИЕ(+/-) Вы были сравнительно внимательны. Когда это необходимо, Вы способны сосредоточиться, быть усидчивым и концентрировать внимание. Возможно, возникнут трудности в работе монотонной (например, с цифрами, документами), требующей ответственности, организованности, в условиях жестких ограничений по времени (экономист, юрист, программист, секретарь, менеджер), в экстремальных условиях. Но в сферах, не предъвляющих повышенных требований к вниманию, Вы можете быть вполне успешны. В любом случае, работайте над собой: ведите ежедневник, соблюдайте режим дня, выполняйте упражнения на концентрацию внимания, ведь внимания не бывает много.

РАЗВИТИЕ Результаты прохождения теста PROFORIENTATOR4_3 Испытуемый: Долганова Валерия Александровна Пол: женский Дата рождения: 23.08.1998 Возраст: 8 класс и менее Дата тестирования: 17.04.2013 Время: 10:52:23 Хобби: Рисование_ иностранные языки

Примечание:

Шкальный профиль Словесные интерпретации © 2003-2009 "Гуманитарные Технологии", Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования « Уральский федеральный

Похожие работы:

«Серж Брюссоло Заколдованный зоопарк Серия "Пегги Сью и призраки", книга 4 Текст предоставлен издательством "Эксмо" http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=183394 Заколдованный зоопарк: Эксмо; Москва; 2008 ISBN 978-5-699-26070-6 Аннотация Никто и не думал, что зоопарк обычного прим...»

«2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Некоммерческое акционерное общество "АЛМАТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ" Факультет _Электроэнергетический Специальность 6М071800 – Электроэнергетика_ КафедраЭлектроснабжение промышленных предприятий_ ЗАДАНИЕ на выполнение магист...»

«RUS ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ХОЛОДИЛЬНОМОРОЗИЛЬНОГО ШКАФА Gorenje NRK 6192 MRD Купить в интернет-магазине: www.gorenje.com www.gorenje.comwww.gorenje.com Благодарим вас за покупку и надеемся, что вы сами сможете убедиться в надежности наших изделий. Желаем, чтобы пользование прибором...»

«Цифровые продукты SAGE 2015 Отмеченные наградами библиотечные продукты от SAGE и Adam Matthew sagepub.co.uk SAGE празднует 50-летие! В течение пятидесяти лет издательская компания SA...»

«Приложение к свидетельству № 45206 Лист № 1 об утверждении типа средств измерений всего листов 4 ОПИСАНИЕ ТИПА СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ Преобразователи измерительные силы переменного тока NMC Назначение средства измерений Преобразователи измерительные силы переменного тока NMC (далее преобразователи) предназначе...»

«Bylye Gody, 2015, Vol. 37, Is. 3 Copyright © 2015 by Sochi State University Published in the Russian Federation Bylye Gody Has been issued since 2006. ISSN: 2073-9745 E-ISSN: 2310-0028 Vol. 37, Is. 3, pp. 558-563, 2015 http://bg.sutr.ru/ UDC 929: 571.12 Visit of Grand Duk...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов "" _ 2012 г. Основная профессиональная обр...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ПРИКАЗ J c 'Z О внесении изменения в приказ Департамента образования города Москвы от 10 ноября 2014 г. № 867 В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образова...»

«1. Общие вопросы 2. Начало работы. 3. Заполнение заявки. 4. Проверка заполненных полей. 5. Отправление заявления. СПб ГУП "Санкт-Петербургский информационно-аналитический центр" Общие вопросы 1. В рамках настоящей электронной услуги предоставляется возможность подать электронную заявку на предоставление электронной у...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.