WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Библиотеки Южного Зауралья в годы Великой Отечественной войны С.А. Бавыкина, библиограф Курганской областной универсальной научной библиотеки им. А.К. Югова Деятельность всех библиотек ...»

Библиотеки Южного Зауралья в годы

Великой Отечественной войны

С.А. Бавыкина, библиограф Курганской

областной универсальной научной

библиотеки им. А.К. Югова

Деятельность всех библиотек Южного Зауралья с началом Великой

Отечественной войны в сжатые сроки была перестроена с учетом новых

ответственных задач, сформулированных Народным Комиссариатом

просвещения РСФСР. Зауральские библиотеки с самого начала войны и до

Победы продолжали быть центром культурной жизни края. Тяготы военного времени библиотекари стойко переносили вместе со всей страной.

А война внесла серьезные изменения и в организацию библиотечной работы. Отрицательное воздействие на всю библиотечную сеть оказал отток квалифицированных специалистов. Многие опытные, имеющие образование библиотечные работники были призваны в ряды Красной Армии, добровольно уходили на фронт, переходили трудиться в госпитали, на заводы и фабрики. К январю 1945 года в библиотеках Курганской области работало 863 сотрудника, из них только 4 человека имели высшее образование, 2- незаконченное высшее, 151 — среднее, 507 - семилетнее, 199 — начальное. Опытных библиотекарей со стажем работы свыше 10 лет было 7 человек, от 6 до 10 лет - 11 человек, от 1 года до 5 лет - 172 человека, до 1 года работы - 673. Такое положение дел очень осложняло работу библиотек.

С первых дней войны в Южном Зауралье прослеживается тенденция закрытия библиотек, изб-читален. В марте 1944 года из 29 довоенных избчитален Петуховского района действовало только 7. Была закрыта районная библиотека. Подобное положение наблюдалось в Сафакулевском, Чашинском, Галкинском, Мостовском, Кетовском районах. Во многих библиотеках отсутствовало отопление. Из-за постоянного или частичного отключения электроэнергии помещения освещались керосиновыми лампами и самодельными коптилками.



По свидетельству ветерана библиотечного труда Валентины Николаевны Филонцевой городская библиотека города Кургана в декабре 1942 года выглядела так: «На втором этаже старинного каменного здания занимала четыре комнаты общей площадью 120 м 2. Библиотечного коллектора не было.

От частых переездов с места на место состояние оборудования было неудовлетворительным. Из-за недостатка топлива помещения не отапливались;

освещались частично электричеством, частично керосиновыми лампами.

Книжный фонд составлял 23407 экз. книг и брошюр. Читальный зал был рассчитан на 46 мест. Средняя посещаемость составляла 60 человек в день, их обслуживали пять библиотекарей».

Несмотря на тяжесть военного времени, вызвавшего отток общего числа читателей, читальный зал городской библиотеки часто был переполнен.

Библиотеку посещали школьники, пенсионеры, рабочие, педагоги, научные работники, военнослужащие, домохозяйки. В этот период наиболее популярной становится литература оборонного значения. Число читателей такого рода книг за первые четыре месяца только в городской библиотеке возросло на 1057 человек.

Если до войны библиотечное обслуживание сводилось в основном к работе с читателями, посещавшими библиотеки, и к работе среди организованной части населения, то в военные годы встала задача охватить все слои населения и обратить внимание на его неорганизованную часть.

Основными формами работы становятся: громкие читки, беседы, читательские конференции, выставки, тематические вечера, коллективные прослушивания радиопередач, экскурсии.

Помещения библиотек оформлялись плакатами, лозунгами, фотоиллюстративными стендами, газетными витринами.





В сложившейся обстановке необходимо было привлечь на производство женщин, подростков, пенсионеров. Библиотечные работники проводили большую агитационную работу среди населения, убеждая людей в том, что победа на фронте невозможна без прочного тыла. А для этого необходимо учиться, осваивать новые специальности, развивать военное производство.

Многие эвакуированные из прифронтовых районов на территорию нашего края промышленные предприятия не имели в эвакуации своих библиотек. Для перехода на изготовление нового вида продукции заводим нужна была специальная литература. Все это возлагало на зауральские библиотеки особые обязанности по обеспечению данных предприятий необходимой литературой.

Февраль 1943 года ознаменован важным событием в истории Зауралья принято решение о выделении Курганской области как самостоятельной административной территории. 1 июля этого же года решением облисполкома на базе центральной городской была основана областная библиотека.

Согласно архивным данным, на 01.07.1943 года в Курганской области функционировало 174 библиотеки, 774 избы-читальни.

Областная библиотека с момента образования становится главной библиотекой и центром культурной жизни области.

1 августа 1943 года на должность директора библиотеки была назначена Ольга Федоровна Хузе. Коренная ленинградка, финка по национальности, она имела высшее литературное образование и в совершенстве владела немецким языком. С 1930 по 1942 гг. работала в библиотеках г. Ленинграда. Попав в Курган 23 апреля 1942 года, Ольга Федоровна успела год проработать в городской детской библиотеке и школьным инспектором облоно. Именно это дало ей возможность ближе познакомиться с городом, областью, узнать людей, их настроение, заботы.

К августу 1943 года книжный фонд библиотеки составлял 25,5 тысяч экземпляров. Требовалось проверить их физическое состояние, часть отреставрировать, провести инвентаризацию, составить рабочие каталоги для абонемента и читального зала. Эта монотонная и кропотливая работа продолжалась более полутора лет.

Понимая, насколько важен приток в книжные фонды свежей литературы, Ольга Хузе стала настойчиво хлопотать перед обкомом партии и облисполкомом о предоставлении библиотеке права пользования платным обязательным экземпляром. И 11 ноября 1943 года по распоряжению Совета Народных Комиссаров СССР Курганская областная библиотека была включена в перечень библиотек с правом пользования платным обязательным экземпляром.

Определились и другие источники комплектования: областной библиотечный коллектор, КОГИЗ, закуп книг у букинистов и частных лиц, на что отпускались специальные средства. Уже к концу 1943 года книжные фонды библиотеки выросли более чем в 2 раза и составили 59 тыс. экземпляров. Это было большим достижением.

Чтобы максимально приблизить книгу к населению, основной акцент работы библиотек в первоначальный период войны был смещен в сторону организации библиотек-передвижек. Они действовали на фабриках и заводах, общежитиях, госпиталях, домоуправлениях. Так, в 1943 году областная библиотека имела 46 передвижек. Всего за год ими было выдано 3212 экз. книг.

Работники библиотеки выезжали в трудовые коллективы, проводили громкие читки, беседы, читательские конференции.

Архивные документы сохранили имена библиотечных работников областной библиотеки тех лет: это Нонна Матвеевна Архипенко, Екатерина Никифоровна Долганова, Апполинария Гермогеновна Пшеничникова, Анна Григорьевна Мальцева, Вера Андреевна Энгель, Евлалия Васильевна Белякова.

Небольшой коллектив сотрудников проводил разнообразную агитационно-массовую работу, информировал читателей о положении дел на фронте и в тылу, выпускал стенгазеты и боевые листки. По воскресениям в читальном зале проводились лекции и обзоры литературы. Директор библиотеки, О.Ф. Хузе, являясь активным членом областного лекционного бюро, читала литературные лекции для молодежи на предприятиях, в драматическом театре.

Работа в библиотеке менялась к лучшему с каждым годом. К окончанию Великой Отечественной войны значительно (с 1943 года в 2,7 раза) вырос книжный фонд библиотеки и показатели обслуживания. План по охвату читателей, книговыдача в 1945 году выполнена в полном объеме.

Ассигнованные средства на приобретение литературы использованы на 101%, тогда как в 1944 году на комплектование фонда реализовано только 43% отпущенных денег. Сохранность фонда поставлена на должный уровень, за год

- всего 5 задолжников.

Напряженно трудились библиографы областной библиотеки. За 1945 год ими было выдано 3 тысячи библиографических справок против 416 за 1944 год.

Издано типографским способом 6 рекомендательных списков по вопросам сельского хозяйства тиражом по 600 экземпляров. Налажена стабильная связь с местным радиовещанием и местной газетой «Красный Курган».

Уже тогда особой заботой библиотеки становится плодотворная работа с представителями властных структур, читателями-специалистами: партактиаом руководящими работниками обкома, облисполкома, учителями и молодежью.

На завершающих этапах войны основной задачей являлось укрепление стационарных библиотек. Как следствие этого наблюдается снижение объема передвижной работы. В 1945 году количество передвижек от областной библиотеки уменьшается до 11 единиц.

Отдельного рассказа заслуживает становление одной из основных функций областной библиотеки: оказание методической помощи библиотекам Курганской области. Специалистов нужной квалификации в области не было.

Тем не менее, сразу начала осуществляться необходимая плановая работа по данному направлению. Организована начальная школа ученичества, которая готовила библиотечных работников для области. Систематически проводились методические совещания, тематические, библиографические обзоры, обзоры новинок профессиональной литературы, семинары для сотрудником библиотеки.

Методическая помощь со стороны областной библиотеки всем районным библиотекам осуществлялась по двум направлениям:

Создание методических материалов и обеспечение ими районных библиотек;

Профессиональная консультативная помощь библиотечным работникам.

В архиве библиотеки хранится единственный методический материал, датированный 1944 годом: «Памятка библиотекарю к проведению 100-летия со дня рождения И.Е. Репина». Документ свидетельствует о том, что основным направлением в работе библиотеки того сурового времени становится воспитание чувства патриотизма и любви к Родине. Только за 1943 год областной библиотекой было выслано 13 методико-библиографических материалов различной тематической направленности. В 1944 году специалисты областной библиотеки уже выезжали в районы с целью изучения состояния книжных фондов, обследования работы сельских библиотек. Работникам районных библиотек дано свыше 50 консультаций. Проведена паспортизация библиотек, в результате которой их выявлено 240 единиц. В декабре этого же года штатное расписание областной библиотеки введена должность первого методиста. Им стала Белякова Евлалия Васильевна, возглавившая в 1945 году методический кабинет.

В период становления области здесь было 35 районных библиотек Работали они в крайне сложных условиях. Многие помещения были не приспособлены к библиотечной деятельности, не хватало опытных специалистов. Отдельные помещения имели только 15 библиотек, остальные размещались при районных Домах культуры в отдельных комнатах. Читальный зал был только в 18 библиотеках. Самые экстремальные условия складывались в Альменевском, Курганском, Глядянском, Шатровском и Кетовском районах.

По воспоминаниям бывшего библиотекаря Леонтьевой А.М., Шатровская районная библиотека размещалась в одной комнате РДК: «В 1943 году восемнадцатилетней девчонкой я пришла работать в районную библиотеку.

Работала там немного, но до сих пор помню, что фонд библиотеки был небольшой, весь размещался в шести шкафах. Ни газет, ни журналов библиотека не получала. Детские книги находились в ящичке. Вместе с заведующей библиотекой, Баркиной Ольгой, мы выдавали книги читателям, в основном детям».

А вот библиотека Мокроусовского района в годы войны не только продолжала свою деятельность, но и расширила ее масштабы, хотя в силу сложившихся обстоятельств пришлось покинуть обжитое помещение. Как и в других библиотеках, главное внимание уделялось военно-патриотическому воспитанию, особенно молодежи. Для этого использовались самые разнообразные формы: оформление газетных витрин, книжные выставки, обзоры, беседы.

Напряженной жизнью жила библиотека Юргамыша. Библиотечные работники были постоянными гостями военного госпиталя. Читали раненым письма, газеты, журналы.

На зауральской земле располагалось 17 эвакогоспиталей. Для библиотечных работников они превратились в центры повышенной заботы.

Особенно отличились в работе библиотеки Макушинского, Шумихинского, Лебяжьевского, Катайского районов, а также городов Кургана и Шадринска.

Работники библиотек проводили для бойцов громкие чтения художественной литературы, материалов из центральных газет и журналов (стихи, очерки, статьи об Отечественной войне). Шумихинская районная библиотека специально подготовила 15 чтецов художественной литературы, которые в первый год войны провели в госпитале 1584 читки. Библиотекари не только беседовали с ранеными, читали книги, газеты, письма, писали ответы, но и помогали медицинскому персоналу принимать бойцов при очередных поступлениях, не чурались выполнять обязанности нянек и санитарок. Пункты выдачи литературы, передвижки, филиалы библиотек были созданы во всех госпиталях Зауралья. При этом ставилась задача всесторонне и безотказно обеспечить раненых бойцов, командиров и политработников Красной Армии необходимой литературой.

«Все для фронта, все для Победы!» - этому призыву была подчинена деятельность всех учреждений культуры. Центром культурной работы на селе были избы-читальни. Они играли особо важную роль в мобилизации населения на повседневную помощь фронту. В них регулярно проводилась массовая политическая работа: доклады и лекции о текущем моменте, читки газет, выпуск стенных газет и боевых листков, оформление газетных витрин. Совет Сухоборской избы-читальни Щучанского района за 6 месяцев 1942 года подготовил 5 художественных постановок, 4 вечера вопросов и ответов, выпустил 25 стенгазет и боевых листков, провел 30 бесед. Силами актива проводился сбор средств на постройку Челябинской танковой колонны, теплых вещей и подарков Красной Армии.

Роль избы-читальни особенно возрастала в период весеннего сева и уборочной страды. За полеводческими и тракторными бригадами были закреплены агитаторы. Они обеспечивали своевременную доставку газет на полевые станы, художественно оформляли тракторные вагончики, на стендах которых рассказывалось об опыте передовиков и критиковались саботажники сева. Очень часто работники изб-читален активно включались в процесс уборки урожая и хлебосдачи. С уважением и радостью встречали заведующую Котликовской избой-читальней Чудинову. Ее всегда можно было видеть на скирдовании хлебов, обмолоте и других сельскохозяйственных работах.

Нередко становилась она во главе транспортной бригады по вывозу хлеба на коровах и обеспечивала выполнение задания в срок. Успевала также провести беседу, выпустить боевой листок, организовать читку газет.

В 1944 году был проведен смотр изб-читален, районных домов культуры и библиотек на уборке урожая и хлебозаготовках. В результате было восстановлено 5 районных библиотек, 15 сельских библиотек, 75 изб-читален.

Отремонтировано 84 библиотеки, 318 изб-читален. Вновь подобрано помещений для 11 библиотек, 106 изб-читален.

Таким образом, в грозные годы Великой Отечественной войны библиотеки Южного Зауралья активно функционировали, а библиотечные работники сумели проявить подлинный героизм и гражданское мужество, вдохновляя своим трудом население на борьбу с врагом и воспитывая чувство патриотизма и гордости за свое Отечество.

–  –  –

Отделом краеведения областной библиотеки им. А.К. Югова к 60-летию Победы подготовлен и издан материал «Мы этой памяти верны» о библиотечной деятельности на территории Южного Зауралья в годы Великой Отечественной войны.

Библиотекари - представители такой мирной профессии вписали свои яркие страницы в героическую летопись военных лет. В декабре 1942 года, по свидетельству ветерана библиотеки Валентины Николаевны Филонцевой, городская библиотека выглядела так: «На втором этаже старинного каменного здания занимала четыре комнаты общей площадью 120 квадратных метров. От частых переездов с места на место состояние оборудования было неудовлетворительным. Из-за недостатка топлива помещения не отапливались, освещались частично электричеством, частично керосиновыми лампами.

Похожие работы:

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ==================================================== ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ БИБЛИОГРАФИЯ (2008–2012 ГГ.) Москва ББК 91 И71 И71 Институт фундаментальных и прикладных исследований : Научные публикации с...»

«Для открытого публичного конкурса Wargaming developers contest (wgdc) Все мобильные приложения от WG требуют для работы подключение к интернету, а мобильный интернет не везде дешевый. WOT blitz – достаточно требовательно приложение и не все телефоны...»

«Итоговая контрольная работа за первое полугодие 6 класс Перед вами контрольная работа по русскому языку. Она состоит из тестовых заданий. Каждое тестовое задание содержит вопрос, на который даны 4 варианта ответа. Только один из четырёх ответов является п...»

«Протокол № 108-ТСИБ/КР/1-01.2017/И от 21.10.2016 стр. 1 из 5 УТВЕРЖДАЮ Председатель конкурсной комиссии С.В. Яковлев "21" октября 2016 года ПРОТОКОЛ № 108-ТСИБ/КР/1-01.2017/И заседания конкурсной комиссии ПАО "Транснефть" по лоту № 108-ТСИБ/КР/1-01.2017 "Нефтепровод Х-Кл 545-668 км Ду-1200м...»

«ГОСТ 30263-96 Смеси резиновые для испытания. Приготовления, смешение и вулканизация. Оборудование и методы Настоящий стандарт устанавливает требования к оборудованию и методикам приготовления, смешения...»

«Газпромнефть Тосол 40 Охлаждающая жидкость ОПИСАНИЕ ПРОДУКТА Готовая (разбавленная) охлаждающая жидкость (ОЖ) предназначена для использования в системах охлаждения двигателей внутреннего сгорания. Пакет присадок сформирован из традиционных ингибиторов коррозии, обеспечивает надежную и долговременную защиту от корро...»

«ОБЪЕДИНЕННЫЙ ИНСТИТУТ ЯДЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ДУБНА ШШ1Ш1Ш1Ш1 13 8828 В.М.Гребенюк, В.Г.Зинов БЛОКИ ДЛЯ ВРЕМЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ СИГНАЛОВ i Ранг публикаций Объединенного института ядерных исследований Препринты и сообщения Объединенного института ядерных исследований / О И Я И / являются самостоятельными публикациями. Они и п а к л е н в соо...»

«Как понимать всё, как стать мудрым? Нецелостный человек не понимает. Возьмите в себя весь мир, возьмите в себя всех людей. Возьмите всё, оставляя всё свободным. И оставаясь самим собой. А чтобы слышать свою душу, больше слушайте, а не смотрите; смотрите внутренним зрением. И возьмите ответс...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.