WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Родительский всеобуч «Информационная безопасность детей в сети Интернет» Цель: дать родителям представление об информации в сети ...»

Родительский всеобуч

«Информационная безопасность детей в сети Интернет»

Цель: дать родителям представление об информации в сети Интернет, которая может нанести

вред жизни и здоровью детей.

Интернет – это мощный инструмент для школы и знаний. В то же время он может быть

опасным, предлагая ребенку порнографию, а также личные встречи с нежелательными для них

«Интернет -друзьями».

С каждым годом количество людей, попавших в сети Всемирной паутины, неуклонно растет.

Виртуальный мир, которого совсем не боятся дети и почти не опасаются родители, способен причинить вполне реальный вред. Интернет – это вовсе не то место, где можно чувствовать себя защищенным. Эксперты утверждают, что трое из четырех детей готовы делиться в он-лайне информацией о себе и своей семье в обмен на товары и услуги. А каждый пятый ребенок ежегодно становится мишенью злоумышленников.

Угроз на просторах он-лайна много:

угроза заражения вредоносным программным обеспечением;

доступ к нежелательному содержимому (материалы с пропагандой насилия и наркотиков, порнография, страницы, подталкивающие подростков к самоубийствам и убийствам и т.д.);

контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты.

Родители находятся в уникальном положении и могут контролировать деятельность их ребенка в Интернете, а также следить за всеми действиями, которые совершаются в процессе использования Интернета ребенком. Если ребенок что-то скрывает от родителей, обычно мудрые родители могут почувствовать, что что-то не так. И это, может быть, непосредственно связано с Интернетом. Это хрупкое равновесие между доверием и верой. И мудры те родители, которые пытаются обсудить это с ребенком, и особенно если они находятся в подростковом возрасте.



Сегодня любой ребенок, выходящий в Интернет, может просматривать любые материалы.

Даже не имея на то никакого желания. Однако эти картинки – далеко не самое худшее, что может подстерегать подростка в виртуале. Через Всемирную паутину пропагандируется и другой негативный контент – фильмы о насилии, убийствах, самоубийствах, расизме, фашизме.

Аудиторию пользователей Интернета можно представить в процентном соотношении:

86% детей – возраст 12-17 лет;

48 % взрослые старше 18 лет

Пользователи мобильного интернета:

51% детей 12-17 лет 45% взрослых 18-24 лет 26% взрослых 25-34 лет 12% взрослых 35-44 лет 5% взрослых 45-54 года 1% взрослых старше 55 лет Факторы онлайн – рисков возраст вступления в ряды интернет – пользователей;

Бесконтрольность пользования;

Длительность и интенсивность пользования;

Виды деятельности в интернете;

Цифровой разрыв.

Возраст вступления в ряды интернет – пользователей Российские школьники в среднем начинают пользоваться интернетом позже, чем европейские Один на один с интернетом: бесконтрольность пользования Российские школьники по сравнению с европейскими гораздо чаще пользуются интернетом бесконтрольно Увеличиваются длительность и интенсивность пользования интернетом Российские школьники по сравнению с европейскими проводят в интернете больше времени Как часто дети выходят в сеть?

Частоту выхода детей в сеть Интернет можно представить графиком, исходя из которого видно, что российские школьники чаще европейских пользуются интернетом.

Виды деятельности в интернете становятся разнообразнее Российские школьники чаще, чем европейские, предпочитают посещать социальные сети, загружать различные файлы, сидеть в чатах.





Цифровой разрыв В России между взрослыми и детьми цифровой разрыв больше, чем в Европе Коммуникационные риски

Кибербуллинг:

Знакомства в интернете и встречи с интернет – знакомыми;

Сексуальное домогательство Кибербуллинг В России буллинг перекочевывает из реальной жизни в виртуальную Буллинг и кибербуллинг Буллинг – запугивание, унижения, травля, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать у другого страх и тем самым подчинить его себе.

Кибербуллинг – агрессивное, умышленное действие, совершаемое группой лиц или одним лицом с использованием электронных форм контакта, повторяющееся неоднократно и продолжительное во времени, в отношении жертвы, которая не может легко защитить себя.

Жертвы буллинга

Жертвы буллинга часто бывают:

Пугливы, чувствительны, замкнуты и застенчивы;

Тревожны, неуверены в себе, несчастны;

Склонны к депрессии и чаще своих ровесников думают о самоубийстве;

Не имеют ни одного близкого друга и успешнее общаются со взрослыми, нежели со сверстниками;

Если это мальчики, они могут быть физически слабее своих ровесников.

Поиск социальной поддержки При кибербуллинге жертвы чаще всего ищут чей – то поддержки. На слайде в виде диаграммы представлена информация по обращению жертв за поддержкой.

Рекомендации по предотвращению кибербуллинга Объясните детям, что при общении в интернете они должны быть дружелюбными с другими пользователями. Ни в коем случае не стоит писать резкие и оскорбительные слова – читать грубости так же неприятно, как и слышать;

Научите детей правильно реагировать на обидные слова или действия других пользователей.

Лучший способ испортить хулигану его выходу – отвечать ему полным игнорированием;

Если у вас есть информация, что кто – то из друзей или знакомых вашего ребенка подвергается буллингу или кибербуллингу, то сообщите об этом классному руководителю или школьному психологу – необходимо принять меры по защите ребенка;

Объясните детям, что личная информация, которую они выкладывают в интернете может быть использована агрессорами против них;

Помогите ребенку найти выход из ситуации – практически на всех форумах и сайтах есть возможность заблокировать обидчика, написать жалобу модератору или администрации сайта, потребовать удаление странички;

Поддерживайте доверительные отношения с вашим ребенком, чтобы вовремя заметить, если в его адрес начнет поступать агрессия или угрозы. Наблюдайте за его настроением во время и после общения с кем – либо в интернете;

Убедитесь, что оскорбления (буллинг) из сети не перешли в реальную жизнь. Если поступающие угрозы являются достаточно серьезными, касаются жизни или здоровья ребенка, а также членов вашей семьи, то вы имеете право на защиту со стороны правоохранительных органов, а действия обидчиков могут попадать под статьи действия уголовного и административного кодексов о правонарушениях.

Линия помощи «Дети Онлайн»

Если Ваш ребенок столкнулся с кибербуллингом, Вы можете обратиться в службу телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи, где Вам дадут рекомендации и подскажут, куда и в какой форме обратиться по данной проблеме.

Половина Российских детей знакомится в Интернете, и многие стремятся продолжить общение в реальной жизни На следующем слайде представлена информация о знакомстве детей в интернете и продолжении общения в реальной жизни.

Получение по интернету сообщений сексуального характера В последнее время участились случаи получения сообщений сексуального характера. На данной диаграмме представлена частота получения сообщений в процентах Контентные риски Контент, несущий угрозу физическому и психическому здоровью;

Контент сексуального характера.

Столкновение с контентом, содержащим информацию, использование которой наносит вред физическому и психическому здоровью На следующем слайде представлена информация по столкновению с контентом, содержащим информацию, использование которой наносит вред физическому и психическому здоровью.

Посещение сайтов, где описываются способы совершения суицида Россия по количеству самоубийств находится на 3 месте в мире. Прослеживается тенденция к росту посещаемости подобных сайтов среди детей более старшего возраста.

В современном мире, техногенные угрозы здоровью, как физическому, так и душевному, выходят на первый план Проблемы со здоровьем, возникающие при использовании компьютера Нарушения опорно – двигательного аппарата:

- поражения позвоночника – нарушение осанки, сколиоз;

- поражения лучезапястного сустава – туннельный синдром, артрозы;

«Компьютерный зрительный синдром» - комплекс зрительных и глазных симптомов, проявляющихся при работе с компьютером;

Проблемы, связанные с электромагнитным излучением;

Проблемы снижения слуха при увлечении компьютерными играми (у подростков);

Проблемы провокации эпилептических приступов.

Интернет-зависимость – болезнь или..?

Сегодня не существует психологического или психиатрического диагноза «интернет – или компьютерной» зависимости. В последнюю версию «Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам» не вошла ни одна из этих категорий. Формально эта проблема сегодня считается психолого – педагогической.

Симптомы интернет – зависимости 4 симптома Интернет – зависимости:

Навязчивое желание проверить электронную почту;

Постоянное ожидание следующего выхода в Интернет;

Жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в интернет;

Жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на интернет;

Исследователи отмечают, что большая часть интернет – зависимых (91%) пользуется сервисами интернет, связанными с общением. Другую часть зависимых привлекают информационные сервисы сети.

По результатам исследований проведенных Фондом Развития Интернет, у седьмой части старшеклассников есть склонность к интернет зависимости.

Электронные и потребительские риски

Вирусы:

Кража персональных данных;

Похожие работы:

«Обзор монографии Генриха Дюнтцера „Goethes Maskenzge“ в герменевтическом и изобразительном аспектах. То огромное литературное наследие, которое оставил нам Иоган Вольфганг Гете, не перестает поражать всех на протяжении более двух веков и радовать. Вот уже два столетия не прекращаются исследовани...»

«Многофункциональный программируемый регулятор МР-200.ПОСОБИЕ ПО ПОДКЛЮЧЕНИЮ, НАСТРОЙКЕ И КОНФИГУРАЦИИ 1 www.mikrik.com 1. Этапы проектирования схемы подключения контроллера 2. Монтаж контроллера 3. Настройка и конфигурация контроллера 3.1 Подстройка температуры 3.2 Настройка регуляторов 3.3 Настройка дымогенератор...»

«Карпов А. Сказка о верблюде (из книги "Ты умеешь хорошо учиться?") *** Жил-был верблюд. Двугорбый. В пустыне. В совершенном одиночестве. Верблюд этот был веселый и дружелюбный. Но в пустыне почти никто не живет. Поэтому обычно о...»

«Пояснительная записка Программа кружка "Улыбка" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Данная программа разработана для обучающихся начальных классов общеобразовательной школы. Програм...»

«Вестник науки Сибири. 2014. № 2 (12) http://sjs.tpu.ru УДК 620.179.14 ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОВЕДЕНИЯ МАГНИТОПОРОШКОВОЙ ДЕФЕКТОСКОПИИ Толмачев Игорь Иванович, ОБЪЕКТОВ С ПОДПОВЕРХНОСТНЫМИ заместитель директора, зав. ДЕФЕКТАМИ лабораторией магнитного и вихретокового контр...»

«НАРОДНА Я С ТРОЙКА ОГИ3 МОЛ ОТОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО СОДЕРЖАНИЕ _ _ Стр. А. К о л о с о в. Народная с т р о й к а.. 3 А л е к с а н д р И л ь ч е н к о. Неугасимый очаг, пе­ ревод с украинского Елена К о н о н е н к о. Д руж ба Отв. за выпуск Р. Имас Подписа...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ ПОГОДА РУКОВОДСТВО В начале каждого дня вы, вероятно, обращаете внимание на погоду. Возможно, вы слушаете прогноз погоды. Может быть, вы смотрите на термометр. Или, может быть, вы смотрите на небо или вдыхаете воздух, ч...»

«М.М. Агеенко, И.А. Зорин УДК 656.183, 004.021, АЛГОРИТМ РАСЧЕТА ВРЕМЕНИ 625.711.4 ПРОХОЖДЕНИЯ МАРШРУТА ПРИ ЗАНЯТИИ ВЕЛОСПОРТОМ Показаны главные преимущества и актуальность велотранспорта, расс...»

«Общество войны и его трансформация Дитер Дум (Dieter Duhm) На земле не может быть мира, пока есть война против любви. Каждый день мы узнаем страшные новости, которые доходят из самых разных районов мира. Непосредственный толчок для появления данной статьи дало...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.